一年级同步练习

一年级同步练习填空、一个10和五个1是（）。九个1和四个1是（）。12里有（）个10和（）个1。16里有一个（）和（）个（）。填6＋7=5＋8=8＋7=6＋＋=5＋＋=8＋＋=用你喜欢的方法写出计算过程4＋94＋916-8=16-8=四、在（）里填上合适的数字（）＋6=1514=（）＋717－（）=99=（）－47＋（）=8＋（）16－（）=12－38－3＋（）=1312－4<（）15－（）>76＋（）>11＋311－（）=12－8=13－（）=（）－（）五、填数砖墙六、讲讲算算树上有5只鸟，又飞来7只，现在有几只？_____________________图书室有16个人，走掉9人，还有几个人？_____________________停车场原来有8辆，开来了6辆，现在有几辆？_____________________小胖家里有10只苹果，又买了同样多的苹果，_____________________列式：_____________________小巧有12支铅笔，送给小亚几支后还有9支，送给小亚几支？____________车里原来有11个人，下车了几个人，现在还剩下6个人？______________七、根据下列要求在（）里填数；（8）（）（）（）（12）从左起第三个写19；从右起第四个写10；剩下的写0；0从左数起是（）。一共写了（）个数。八、看图讲一讲，算一算：（1）和共有□只_________________________有5只有3只（2）和共有8个有3个有□个__________________________（3）九、动脑筋1、从小到大写出比6大，比17小的数。2、写出比18小、比11大的双数，不大于9的单数。3、把4、5、6、7分别填入下面的（）里，使两个等式成立。（）＋（）－（）=（）（）＋（）－（）=（）4、小巧有12支铅笔，她给小明2支后，还比小明多2支，小明原来有几支？__________________________火柴棒的游戏例1用火柴棒摆出一个三角形、一个正方形、一个长方形、一个五边形、一个六边形。例2用三根火柴棒可以摆出一个三角形，如图.（1）再加两根火柴棒，摆出两个三角形；（2）再加两根，摆出三个三角形来；（3）再加两根，摆出五个三角形来.解（1）(2)（3）把两根火柴棒添在那里，可以摆出5个正方形？例4请给下面的每个数字只添上1根火柴棒，使它们变成一个新的数字。例5请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。例6拿走1根火柴棒，使等式成立。例7你能只移动下面算式中的一根火柴棒，使其等式成立吗？试一试1、看图填数。()个三角形，()根火柴2、请你添加上三根火柴，使下面的正方形变成3个。你知道共用的火柴是哪几根吗？3、如图，9根火柴棒已摆成了5个三角形。(1)拿掉哪三根，可以变成一个三角形？(2)拿掉哪两根，就可以变成两个三角形？(3)拿掉哪一根，就可以变成3个三角形？4、移动下面每个数字中的一根火柴棒，使它们变成一个新的数字。5、请你在下面的算式中添上一根火柴，使其