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第页共页学生打架斗殴检讨1000字(大全七篇)学生打架斗殴检讨1000字篇一您好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找教师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家领先驱。我知道这次是我的错,我成认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的缓慢,思想上的麻木更是有我身上表达无疑。这些小阶级的错误让我脱离了教师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下:1、让教师担忧。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心,造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,教师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却„„学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使本来圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。教师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。3、影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违背道德的事情,对班级的影响更大。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活作风懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教师说的话抛在脑后。3、我当时打外甥女不能想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该抑制自己的情感,假如能忍住就好了。在深化的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1、和同学、班干部以及教师加强沟通。保证今后不再出现违背校纪校规的情况。2、进步认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我成认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇二尊敬的*教师:对不起,教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,教师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的„„而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学教师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对别人的尊重不够,以后我将对教师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开场反省的时候并没有太在意,但是,经过深化的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:假如我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以此后,我一定严格要求自己。我将有以下改造,请教师监视我:思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心别人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,如今我一定要比以前要有了很大改变,如今的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。我已经深化的认识到自己的错误,对教师作出最深化的反思和最深化的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了教师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让教师和我丧失珍贵的时间,我依循教师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但假如写得不好,只能怪自己,教师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇三尊敬的政教处教师:对不起,教师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原那么性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的教师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违背校规、违背纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个根本的责任,也是最根本的义务。但我不连最根本的也做不到。如今,我犯了大错,我才深深地感到懊悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉承受监视。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才可以锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力进步我的思想觉悟,强化责任意识。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律才能欠缺。其次也是不保护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深化的考虑和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地理解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面假设是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇四尊敬的政教处教师:对不起,教师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原那么性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的教师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违背校规、违背纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个根本的责任,也是最根本的义务。但我不连最根本的也做不到。如今,我犯了大错,我才深深地感到懊悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉承受监视。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才可以锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力进步我的思想觉悟,强化责任意识。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律才能欠缺。其次也是不保护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深化的考虑和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地理解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面假设是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇五尊敬的*教师:对不起,教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,教师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的„„而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学教师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对别人的尊重不够,以后我将对教师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开场反省的时候并没有太在意,但是,经过深化的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:假如我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以此后,我一定严格要求自己。我将有以下改造,请教师监视我:思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心别人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,如今我一定要比以前要有了很大改变,如今的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。我已经深化的认识到自己的错误,对教师作出最深化的反思和最深化的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了教师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让教师和我丧失珍贵的时间,我依循教师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但假如写得不好,只能怪自己,教师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇六上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“教师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停顿了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开场散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚刚发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象可以及时制止,也希望打架的同学可以检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。”下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都成认自己做错了。我问他们怎么该处分,他们都愿意让我处分。我提了两个处分要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假设我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示承受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚刚让你们说还说不清楚,如今我倒要看看你们写作的才能了。两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说刚刚真不应该打架,如今该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去商讨不会打架的法子吧。第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假设我不动手》,谈雄写的是《假设我对许庆波笑一笑》,虽然写得比拟简单,但是假如真的像他们“假设”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假设”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!反思:学生打架斗殴的检讨书精选学生打架斗殴的检讨书精选同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,假如当时我即时对他们进展批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易承受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。对他们的处分,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假设我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进展反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时假如让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而防止打架。同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中进步品质和自制力。签名:时间:20xx年**月**日学生打架斗殴检讨1000字篇七关于我与别人打架的事情,我明白是自己太过于冲动了,所以在当时没有意识到事件的严重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的劝告后,我终于意识到自己犯的错误的严重。错误的性质是严重的,这有违我学生的身份,还在学校造成极坏的影响。我只顾着自己的一时之快,这是不对的,大家不应该只是想着自己,我这么做,不仅仅伤害了别人,跟伤害了自己。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究和谐,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。我不仅殴打了,还顶撞了警察同志,我这样做非但不尊重别人,还不尊重警察同志。作为一名当代大学生,一名正在承受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。所以我不仅要向抱歉,还要对我顶撞过的警察同志抱歉。再次,我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建立。我没有保护学校的形象,反而去破坏它。我只有认真反思,寻找错误后面的深化根,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,我已经是一名20岁的成年人,应该有对自己过激的行为负责的义务。其实在打过之后,我就已经意识到了自己犯了错误,但由于平时在家里被父母溺爱,以致于久久不愿意主动成认自己的暴力行为。在这里,还要感谢警察同志对我的容忍。身为一名大学生,我就应当有大学生的觉悟,不仅仅要自律自戒,还要为其别人做出典范。而我这次如此冲动地做出暴力行为,是多么愚昧的冲动。在深化的自我反思之后,我决定进展如下个人整改措施:1.按照要求上交内容深化的检讨书一份,对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。3.进步认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创立优秀班风的顶峰,我却与别人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建立中我这次拖了全班的后腿,对此我深感内疚和痛心。我成认,这次打架的行为,我负有不可推卸的责任。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。4.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,坚持批评和教育自己,自觉承受监视。当前,全班在开展创立班风活动,作为班里的一员,我以实际行动为为我班做出应有的奉献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。我要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改变自己!如今我已经认识到了自己的错误,打算改正打架的坏缺点。我非常感谢警察同志对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作作出自己的一份微薄之力。请关心保护我们的教师同学继续监视、帮助我改正缺点,使我获得更大的进步!希望警察同志多多帮助我,帮助我抑制我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根,我自己在此进展了非常深化的反思和检讨。也真心地希望我可以得到改正的时机。请大家多多监视我。相信警察同志看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望警察同志可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。检讨人:日期:xx年xx月xx日学生打架斗殴检讨1000字篇八尊敬的教师,同学们:你们好!我因在校打架,扰乱了学校的规章制度,违背了课堂秩序。我知道,我犯的是一个严重的原那么性的问题,教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违背纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度成认我的错误,我身上确实存在问题,我已经很深化地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进展深化的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进展深化地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。如今我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望可以把这件事以很好地方式解决,可以让我们像以前一样的互相帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望xx同学也可以正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她可以和我重归于好。从如今起,我应该时刻警示自己,汲取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深化地烙在我的心里,时刻提醒着我严于律己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生。特此,我表示抱歉。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇九亲爱的教师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深化认识以及再也不打架的决心这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违犯了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而繁忙,为了家庭而承受着宏大的压力,这一切的一切都是我们所不可以理解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在如今这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气,这个都是互相的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深化的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违背了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性。请教师原谅我吧!签名:时间:20xx年**月**日学生打架斗殴检讨1000字篇十尊敬的教师您好!我是___,打架,我作为一名中学生在学生犯下了这样的事情,第一就是丢了班级的脸,还伤害了自己,跟别人,也让您绝望了,今天的打架事情,破坏了班级形象,我觉得真的对不住您平时的教导,自我成为__班的一份子,我就深深的知道自己的责任,知道自己作为__班的一员随时都要为班级着想,在学校我是一个老实的形象,大家都觉得我是这样,容易相处,不会轻易的跟别人发生冲突,更加想不到的就是我在寝室打架,跟自己班上的同学,这样的行为触犯了底线,我们班同学之间一向和睦相处,让我开了个头破坏了这样的气氛,我感到惭愧。事情是这样的,是早上发生这样的事情,昨天寝室长就叮嘱我今天早上我清扫寝室卫生,轮到我了,昨天晚上我们寝室的__同学就买了很多瓜子,在寝室嗑瓜子,吃完就往地上扔,我当时我没多想,我想着明天早上我再扫掉把,昨天晚上就睡了。到了今天早上我清扫卫生的时候,由于昨天的瓜子壳比拟多,我就清扫的很认真,这样以来我就花费了很多的时间,我把寝室的每个角落清扫的很干净,可是就在我清扫完的时候__同学又把他昨天吃的瓜子往地上扔我当时很不开心,但是我还是扫了一遍,扫完我就去楼下倒垃圾,回到寝室的时候我看到了很开心的一幕,__同学一边吃瓜子一遍往地上扔,我当时我就很生气的向他说了几句,但是他给我的回复就是:“别扫了,晚上留给别人吧,反正晚上不是你值勤,操什么心”,我当时真的很看不惯,我就凶了他几句,这样我吵起来了,我在气头上,我先动的手。我们两个在寝室打起来,在寝室;里面磕磕碰碰,互相受了伤,还是被别的同学拉开,没过多久我也冷静下来,我就想了一下今天事情,回到了教室也在想,我觉得是我冲动了,您知道后处分了我们两个,这次我真的是太生气了,不过在您的调解下我们握手言和,这件事情虽然过去,但是我觉得我这样行为伤害了同学间的感情,也影响班上的其他同学,今天晚上我会好好地向向大家解释清楚。这样的事情我觉得在今后不可以发生了,很伤害同学间的感情,我会积极的成认错误,在班级所有同学面前成认,向好的同学学习,一定会杜绝这样的事情发生,树立我们班的良好形象!此致敬礼!检讨人:___20__年_月_日学生打架斗殴检讨1000字篇十一亲爱的班主任教师:您好!我知道架已经打了,已经不可挽回了,但是我知道这次是我的错,我成认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的缓慢,思想上的麻木更是有我身上表达无疑。这些小阶级的错误让我脱离了教师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希看。至此事之后,我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深化的抱歉。”事情经过是这样的一对男女于上班时间公然在我们的学校打乒乓球,我一同学拍案而起,让他们____。不想这对好男女和我同学掐了起来。作为学校的忠实一员,见此景,我看见就跑了过往,拉开这两个打架男。该乒乓球男居然对我怒目圆瞪,做出欲打我状,出于自卫和先下手为强的心态,我本能地出了右直拳击中该厮的眉骨,鲜血当场射了出来。说时迟那时快,左勾拳追风逐电般送出,击中该厮鼻子,又有两道血柱射出。乘胜追击,接下一个组合拳他就倒了。我发自内心地成认,我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候,路见不平、不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候,自卫起来、不该见到斗殴的时候,逞能而不先报告组织,比方立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快,那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的时机、不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。我再成认,我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女〔那么好的孩子,上学时间都不忘记全民健身,实不该打〕,我对不起学校领导,对不起我的教师,对不起我的祖国,对不起对不起……我想说的是,我真的知道错了,至少知道动手打人是错了,不管事情是怎么发生的,至少我的处理方式是不对的,我愿意为此悔改,望教师能给我改正的时机。签名:时间:20xx年**月**日学生打架斗殴检讨1000字篇十二尊敬的教师:您好!教师对不起!这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视教师说的话,我不应该违犯教师的话,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。我不应该打架,造成诸多影响。1.让教师担忧我的平安。本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使教师担忧了,而这样的担忧很可能让教师整天工作分心,造成更为严重的后果。2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3.影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2.思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想,假如我对教师有更深的尊重,我会在打架的时候想起教师孜孜不倦的教导,那么我就不会做出如此恶劣的事情。3.平时生活作风不好,不够宽容,心胸狭窄,不应该为一点小事动手。我保证,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深化的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇十三尊敬的教师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深化认识以及再也不打架的决心这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违犯了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而繁忙,为了家庭而承受着宏大的压力,这一切的一切都是我们所不可以理解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在如今这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气,这个都是互相的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深化的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违背了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性。请教师原谅我吧!检讨人:日期:xx年xx月xx日学生打架斗殴检讨1000字篇十四亲爱的寇教师:您好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找教师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家领先驱。我知道这次是我的错,我成认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的缓慢,思想上的麻木更是有我身上表达无疑。这些小阶级的错误让我脱离了教师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下:1、让教师担忧。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心,造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,教师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却„„学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使本来圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。教师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。3、影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违背道德的事情,对班级的影响更大。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深化检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活作风懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教师说的话抛在脑后。3、我当时打外甥女不能想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该抑制自己的情感,假如能忍住就好了。在深化的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1、和同学、班干部以及教师加强沟通。保证今后不再出现违背校纪校规的情况。2、进步认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我成认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!检讨人:20xx年x月x日学生打架斗殴检讨1000字篇十五《孙子兵法》中说:夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!单兵搏斗也是如此。战争是矛盾冲突的最后结局。假如没有必要(是否能得到利益),坚决不要打斗,许多时候,人在江湖,身不由已。反观兵法中的战争情况。一个国家发动战争,既劳民又伤财,假如最后没有利益的话,那么战争就意味着失败,哪怕你打败了对手!搏斗也是这样。假如打斗不能给你带来利益,那么无论如何都不要出手。为了一时的冲动而出手,必将付出双倍的代价补偿!不战,是战争的最高境界。兵法所言,不战而屈人之兵,即是此意。生在一个和平的年代中,打斗的时机本就不多,间或有一些问题也没有什么大不了的。可是许多人却不知道这个道理,看了几天《古惑仔》,就想着东砍西杀的,实在是不智。不战的第一个方法是忍让。遇到许多不如意,退一步就海阔天高了。假如把这些问题放在人生的历史长河中考察的话,你会为你的打斗感到羞耻,你会为你的打斗感到懊悔。假如不愿意懊悔的话,就不要做,既然做了,就永远不要懊悔。忍让并不是懦弱的表现,我们总不能为了打只老鼠而烧了整个房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。许多时候让忍让就是最好的选择。不战的第二种方法是:威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?假如有,一定是活得不耐凡了。当你的功夫到了一定层次,从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质,许多人见着就发慌,这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大,这是用精神力量打败对方的。注意:没有一定的搏斗修养,不要玩这种游戏。否那么可能打蛇不成,反受其害。不战的第三种方法是:讲和。性情中人,热血沸腾,有时一言不和,拔刀相向。一旦冷静下来,可能情况会有所转变。这时可以缓和一下气氛,讲几句谦虚的话,向对方示弱一下,说的直接一点,可以拍拍对方的马屁,古人不是说:抬手不打笑脸人吗。此即为讲和,讲和的根底是双方实力差不多,且双方求战欲望不是很强的情况下的做法。假如以上三种方法都不可行的话。打斗势在必行了,那么就按照第二种策略去做。打斗的第二个策略:逃!不要笑,面对十余名手持____的对手,你是打是逃?有时想逃都逃不掉,假如逃不掉,完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是最高明的防守,只要对手和我保持一定间隔,我就是平安的。假如打,有着太多的未知因素,尤其是双方实力悬殊太大的情况下,我建议:逃。古人说过:留得青山在,不怕没柴烧。兵法曰:走为上计。当双方实力悬殊过大时,弱势的一方,如能平安逃离就是最大

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