2023年《学会欣赏和赞美别人》班会主题方案_第1页
2023年《学会欣赏和赞美别人》班会主题方案_第2页
2023年《学会欣赏和赞美别人》班会主题方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页2023年《学会欣赏和赞美别人》班会主题方案班会主题方案：学会欣赏和赞美别人一、主题选定的背景和目的背景：在当今社会中，竞争激烈，人们常常忽视了与他人合作和赞美的重要性。很多人习惯于自我关注和批评别人，缺乏对他人的欣赏和赞美。然而，学会欣赏和赞美别人不仅可以增强人际关系，促进团队合作，还可以培养积极向上的心态，提高自尊心和自信心。目的：通过开展此次班会活动，旨在引导学生学会欣赏和赞美别人，培养他们的赞美能力和良好的人际关系，促进团队合作，培养积极向上的心态，提高自尊心和自信心。二、活动安排和内容1.班会主题宣传铺设（时间：30分钟）（1）制作主题海报，展示在班级公示栏和教室中；（2）班级干部在公共空间发放传单，宣传班会主题。2.欣赏和赞美的意义（时间：30分钟）（1）介绍欣赏和赞美的概念，并与学生进行讨论；（2）分享相关的案例和故事，帮助学生认识到欣赏和赞美的重要性；（3）播放相关的影片或音乐，以激发学生的感受和共鸣。3.感受和表达欣赏和赞美（时间：40分钟）（1）通过小组讨论的形式，让学生分享自己最欣赏和赞美的人或事物，并解释原因；（2）教师引导学生深入分析所欣赏和所赞美之处，并引导他们学会表达赞美的方式和技巧；（3）学生进行实际练习，互相欣赏和赞美。4.欣赏和赞美的力量（时间：40分钟）（1）邀请一些优秀的学生或教师分享他们得到他人欣赏和赞美的经历，并分享此经历的影响；（2）学生进行讨论，探讨欣赏和赞美对人的影响和激励。5.行动起来（时间：40分钟）（1）分发小卡片或纸条给每个学生，要求他们写下一条欣赏和赞美别人的话语，并将其给予他们认可的人；（2）鼓励学生互相交流和分享自己的行动，以激励和鼓励其他同学也行动起来。6.总结和反思（时间：30分钟）（1）教师引导学生进行总结，回顾活动过程和内容；（2）邀请学生分享他们在学会欣赏和赞美别人上有何收获，并给予肯定和鼓励。三、活动预期效果1.学生能够认识到欣赏和赞美的重要性，理解其对人际关系和自身发展的积极影响。2.学生能够通过案例分享和故事解读，进一步增强对欣赏和赞美的认知，并学会表达赞美的方式和技巧。3.学生能够通过小组讨论和实际练习，更好地感受和表达欣赏和赞美，并深入了解欣赏和赞美的力量。4.学生能够积极行动起来，将欣赏和赞美的理念融入到日常生活中，促进团队合作，建立良好的人际关系。5.学生能够通过总结和反思，深化对欣赏和赞美的理解，进一步提高自尊心和自信心。四、活动评估和改进1.活动后，组织学生填写反馈调查表，评估活动的效果和改进的方向。2.教师在后续的班级管理和教学过程中，通过鼓励学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论