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文档简介
Word班主任计划总结-小学二年级第一学期班主任工作计划
一、班级基本情况
本班有学生38人。其中男生19人,女生17人。学生们经过一年的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以较好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,各方面表现不够理想。去年本班的常规、学习成绩和各项比赛成绩都不错,在新学年中要树立良好的班风,使我班在新的学期里,各项工作更上一层楼。
二、班级目标:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队工作计划为依据,以培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展赏识教育活动,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
三、具体措施
1、确立班集体的奋斗目标——争当每月的“五星中队”。
一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,结合学校设置的五星中队的评选活动,制定班级的夺星方案来调动学生的积极性,使每个学生能为班级添光彩,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养正确舆论和良好的班风
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
3、加强班级的组织纪律性。
排队要求同学们站队要快,齐,静,要有饱满的热情和向上的精神。做操要认真、规范,真正达到锻炼身体的目的,升旗时要肃静、庄重、向国旗行注目礼。
抓好课堂纪律,养成良好的学习习惯。结合学校的每周的训练主题,从一点一滴开始抓学生的学习习惯。要求学生“学会倾听”,尊重老师的劳动,尊重知识,要配合科任老师上好每一节课。
4、实行班级管理民主化、细致化。
组建班委会,班干部实行轮换制度,有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足。在班内实行“分级管理制”,,一级管理:六名班委,负责协助班主任做好全班各大项工作的监督。二级管理:大组长和小组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:职责长,负责班内各项小范围工作,如“灯长”“桌长”“门长”“窗长”等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都成为班内小主人。
5、采取多元评价,继续发挥“小喜报”的作用。
上学年,我在班级开展的各项评比活动,效果显著,本学期我会继续采用,除了学校举行的各项活动积极参与之外,我会经常在班级举行各种写字比赛、口算比赛及特色活动,并及时给予评价。
6、和家长密切配合,共同教育好学生。
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。
四、班级活动安排:
九月份:1.做好开学的各项准备工作并抓好常规教育。
2.进行队列训练,迎接队列比赛,提高学生的规范意识。
3.庆祝教师节,使学生学会尊敬老师。
4、写字比赛。
5、口算比赛。
6、评选9月份规范小明星。
十月份:1.庆祝国庆节活动。
2、写字比赛。
3、口算比赛。
4、评选10月份规范小明星。
十一月份:1、常规训练。
2、学生作业评比,评选优秀作业之星。
3、口算比赛。
4、评选11月份规范小明星。
十二月份:1、.准备元旦庆祝活动。
2.重点是卫生教育。
3、口算比赛。
4、评选12月份规范小明星。
一月份:
1、期末考试复习,准备迎接考试。
2.写
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