2022年江苏省无锡市宜兴升溪中学高三生物期末试卷含解析

2022年江苏省无锡市宜兴升溪中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是（

）A．若某人摄人了较多的碱性食品后会使血浆的pH明显上升B．如果某人下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定C．只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫D．当血糖含量升高时，体内的胰岛素和肾上腺素分泌量增加参考答案：B2.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：突变体

添加物

突变体a（酶A缺陷）突变体b(酶B缺陷)突变体c（酶C缺陷）化合物乙不生长生长不生长化合物丙不生长生长生长由上可知：酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是A．酶B、酶C、酶A

B．酶A、酶C、酶BC．酶A、酶B、酶C

D．酶C、酶B、酶A参考答案：A3.南实生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。

容器植物部位光质(光照强度相同且适宜)温度(°C)两侧水柱高度差(mL/8h)1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520请根据以上图表判断下列说法不正确的是（

）A．上表探究性实验课题中的自变量是光质和植物的种类B．研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是1和3C．若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是30mL/hD．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来大参考答案：C由题中图表可判断，1组和2组、3组和4组的自变量是光质，1组和3组、2组和4组自变量是植物的种类，故A正确；研究不同植物的光合作用时，植物的种类是自变量，向光照强度、二氧化碳的浓度属于无关变量，实验组和对照组应该相同且适宜，植物受红光照射比黄光照射光合作用强，所以最好选择的容器标号是1组和3，故B正确；若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是由于光合作用产生氧的缘故，使之上升，左侧液面是240mL/8h，因此，氧气释放量为120mL/8h，所以净光合速率=120/8=15mL/h，故C错误；正常来说装置的左侧液面与右侧液面，D正确。【知识点】光能在叶绿体中的转换及光合作用4.下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述，正确的是

A．只有无氧呼吸才能发生该过程

B．需在有氧条件下进行

C．不产生CO2

D．反应速度不受温度影响参考答案：C5.右图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是：（

）A.甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重

B.植物有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少D.甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多参考答案：C6.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．核孔对物质的运输具有选择性,消耗ATP参考答案：D7.下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用及实验目的，其中错误的是A．无水乙醇、作为有机溶剂、分离叶绿体中的色素B．醋酸洋红、使核物质染色、观察细胞的有丝分裂

C．甲基绿吡罗红、使DNA、RNA着色、观察核酸在细胞中的分布D．苏丹Ⅲ、使脂肪染色、鉴定脂肪参考答案：A8.“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。”下列与此有关的叙述，不正确的是

A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质B．有些蛋白质具有运输的功能，载体和抗体都是蛋白质C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．有些蛋白质起信息传递作用，如性腺分泌的性激素参考答案：D略9.下列关于动物细胞的叙述，正确的是A．含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体B．癌变后的细胞膜表面糖蛋白减少；衰老的细胞膜通透性改变；凋亡的细胞与周围细胞脱离C．若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，水中的3H只能来自于氨基酸的氨基D．3H标记的亮氨酸进入细胞后，3H一定会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体中参考答案：B动物细胞无叶绿体；若用3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，水中的3H来自于氨基酸的氨基和羧基；3H标记的亮氨酸进入细胞后，3H一定会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜及分泌物中。10.蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述错误的是（）A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分参考答案：C【分析】蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：

①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；B、肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；C、蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；D、染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。故选C。11.下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是

（

）

A．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊

B．种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的

C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D．光照条件下若澄清石灰水变混浊，是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳参考答案：B12.下列关于遗传物质的说法，正确的是(

)：A.某个体遗传物质中的遗传信息在该个体中均被表达B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C.遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D.在1个精原细胞产生的4个精子中，遗传物质可能互不相同参考答案：D试题分析：生物在个体生长发育过程中，基因具有选择性表达的现象，并不是生物体中所有基因均表达，A错误；遗传物质的基本组成单位是核苷酸（脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸），B错误；孟德尔的遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，C错误；由于减数分裂过程中，同源染色体发生分离，而非同源染色体进行自由组合，因此一个精原细胞产生的精子中遗传信息可能不同，D正确。考点：本题考查了减数分裂、遗传信息的表达和遗传定律的相关知识，考生要能够识记核酸是遗传物质，并且其基本单位为核苷酸；明确生物个体中基因会发生选择性表达；明确遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传。13.某同学对一待测物质进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，则其可能鉴定的物质及试剂A是()实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清、斐林试剂

B．鸡蛋清、碘液C．劣质奶粉、碘液

D．劣质奶粉、斐林试剂参考答案：D14.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究，说法错误的是A．一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度B．通常采用样方法调查古树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D．采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存参考答案：B【命题立意】本题旨在考查种群密度调查实验的相关知识。样方法通常用于植物或活动能力较弱的动物，活动能力较强的动物通常用标志重捕法调查种群密度。15.结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是A．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位B．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解参考答案：D16.下列关于实验的描述中正确的个数是①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色

⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞

⑥观察黑藻细胞质流动的标志物是叶绿体

⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：B17.某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子一代中AA：Aa：aa为A.3:2:3

B.1:2:1

C.1:2:0

D.4:4:1参考答案：D【分析】根据种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%，且aa的个体无繁殖能力，则排除aa重新计算AA、Aa的比例，即AA占1/3，Aa占2/3，再运用遗传平衡定律进行相关的计算。【详解】有分析可知，由于基因型为aa的个体无繁殖能力，去除基因型为aa的个体后，AA占1/3，Aa占2/3，A的基因频率为=AA基因型频率+Aa基因型频率÷2=1/3+2/3×1/2=2/3，则a的基因频率为=1-2/3=1/3，若种群中的雌雄个体自由交配，根据遗传平衡定律可知则子一代中基因型为AA的个体占2/3×2/3=4/9，基因型为Aa的个体占2×1/3×2/3=4/9，基因型为aa的个体占1/3×1/3=1/9，所以AA：Aa：aa=4：4：1。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律的应用和基因频率的相关计算，解答本题的关键是扣住“自由交配”一词，采用基因频率来答题，注意准确计算，避免不应该犯的错误。18.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图象，分析正确的是（）A．该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图象B．该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链C．该图可能是有丝分裂后期的图象D．该图可能是动物细胞的分裂图象参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析图解：图中四条染色体散乱的分布在细胞中，并且由中心体发生星射线形成纺锤体．中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，因此该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞．【解答】解：A、高等植物细胞中没有中心体，因此不可能是高等植物根尖细胞的分裂图象，A错误；B、该图细胞中每条染色体中有2个DNA分子，含有四条脱氧核苷酸链，B错误；C、该图可能是有丝分裂前期的图象，C错误；D、该图可能是动物细胞的分裂图象，D正确．故选：D．【点评】本题考查了有丝分裂的有关知识，要求考生能够识记中心体的分布及功能，能够通过图中染色体的行为判断细胞分裂的方式和时期，难度适中．19.把含生长素的琼脂块放在切除尖端的幼苗切面上，然后用单侧光照射（如图）。一段时间后幼苗的生长情况是：

A.向光生长

B.不生长

C.直立生长

D.背光生长参考答案：C20.如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考虑基因突变）．下列有关叙述错误的是（）A．D细胞为次级精母细胞，其中含有两个B基因B．F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先C．E细胞和G细胞结合发育成的个体表现型为正常女性D．这对夫妇所生子女中，患一种病的概率为参考答案：D【考点】常见的人类遗传病；细胞的减数分裂．【分析】根据两对基因在染色体上的位置分析题图，左图表示精原细胞（AaXBY）形成精子的过程，右图中表示卵原细胞（AaXBXb）形成卵细胞的过程．又因为图中子代是白化病色盲，所以子代的基因型是aaXbY，则卵细胞F的基因型是aXb，进一步判断E的基因型（AXB），进一步可以得到G的基因型（aXb）．最后可以得到H的基因型（AXB）．【解答】解：A、由题意分析已知左图表示精原细胞（AaXBY）形成精子的过程，C细胞为初级精母细胞，D细胞为次级精母细胞，由于F细胞的基因型为（aY），故D细胞的基因型为（AXB），其中含有两个B基因是通过间期DNA复制而来，A正确；B、由于这对青年夫妇是近亲结婚，F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先，B正确；C、E细胞的基因型为（AXB），G细胞的基因型为（aXb），结合后的基因为AaXBXb为表现型为正常女性，C正确；D、已知父本和母本的基因型分别是AaXBY和AaXBXb，则后代患白化病的概率是，患色盲的概率也是，所以后代完全正常的概率是（1﹣）×（1﹣）=，后代患一种病的概率为+﹣2××=，D错误．故选：D．

21.人的体细胞在有丝分裂前期，其细胞核中的DNA、染色体和染色单体数分别是

A．46、46、46

B．46、23、46

C．92、46、92

D．92、46、0参考答案：答案：C22.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明A．此过程中既有ATP合成又有ATP分解

B．被32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质

D．ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案：C23.细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的顺序是(

)①染色质缩短变粗成染色体；②染色体变细伸长为染色质；③组成染色体的DNA复制；④染色体排列在赤道板上；⑤着丝点分裂，染色体移向两极A．③①④⑤② B．③④①⑤② C．①③④⑤②

D．①④③②⑤参考答案：A24.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是………（

）

A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置参考答案：A25.如图是生物膜的结构模型，下列关于生物膜结构及功能的叙述正确的是()

A．线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的，细胞膜是由单层磷脂分子构成的B．动物细胞融合与钠、钾离子的进出均依赖于细胞膜的选择透过性C．膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输参考答案：D略26.下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。下列分析中正确的是

A．能特异性识别抗原的细胞是图甲中①②③④B．若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体，应取图甲中的细胞②与骨髓瘤细胞融合C．当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是负电位D．由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是蛇毒能与神经递质的受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜参考答案：D略27.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下对于此种甲虫的分析正确的是

（

）

A．与落叶树的关系属于捕食关系

B．属于次级消费者

C．对落叶林的物质循环有促进作用

D．在能量金字塔中位于底部参考答案：C28.某生物细胞中基因表达过程如图所示，相关叙述错误的是A.图示中的多个核糖体合成的肽链不完全相同B.RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋结构C.一个mRNA能同时指导多条肽链的合成D.图示中的生物有可能是大肠杆菌参考答案：A图示是多个核糖体合成多肽链的过程，由于模板相同，所以合成的多肽链也相同，A错误；RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋，并与启动子结合，催化转录过程，B正确；据图可知，一个mRNA能同时指导多条肽链的合成，提高翻译效率，C正确；据图可知，转录与翻译同时进行，该过程发生在原核细胞中，大肠杆菌属于原核细胞，图示中的生物可能是大肠杆菌，D正确。【点睛】本题结合某生物基因表达过程图，考查遗传信息的转录与翻译过程、原核细胞与真核细胞形态与结构的异同，要求学生识记原核细胞与真核细胞形态与结构的异同，明确图示过程发生在原核细胞中；识记遗传信息转录与翻译的场所、条件及产物等基础知识，能结合所学知识准确判断各选项。29.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C30.巴氏小体是

A．端粒

B．凝集的X染色体

C.己随体

D．巨大染色体参考答案：B31.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为

A．1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/16参考答案：B解析：假设红花显性基因为R，白花隐性为r，F1全为红花Rr，F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR，2/3Rr，去掉白花，F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/632.某实验室做了图10所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是（）A.过程①形成的诱导干细胞分化程度高B.过程②产生具有不同种类蛋白质的各类细胞C.过程③不需用选择性培养基进行筛选D.过程④单抗释放耑要膜上载体蛋白的协助参考答案：B33.细胞内的各种膜结构中，功能全、联系广的细胞器是（

）A．细胞膜

B．内质网

C．核膜

D．线粒体参考答案：B解析:内质网膜与外层核膜相连，在有些细胞中还与细胞膜相连，因此分布最广。其上附着有许多酶，与多种物质的合成与运输及多种化学反应的进行有关。

34.（07天津卷）利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单质克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：答案：D解析：本题考查的是单克隆抗体的有关知识，这是动物细胞工程中的重点内容。单克隆抗体制备是首先给实验小鼠注射抗原，提取得到效应B淋巴细胞，再与骨髓瘤细胞融合，得到杂交瘤细胞，筛选并培养（体内或体外）得到单克隆抗体。单独的效应B淋巴细胞有产生抗体的能力，但没有无限增殖的本领，因此在体外培养的情况下是不可能得到大量的单克隆抗体的；而细胞的融合（只考虑细胞的两两融合）应该有三种类型：AA、BB、AB，只有AB型的细胞才既有产生单一抗体的能力，又有无限增殖的本领。35.分析下列图形，判断下列叙述正确的是

A．甲图细胞中有2条染色单体，4个DNA分子B．乙图表示洋葱表皮细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中吸水能力随时间变化的曲线C．丙图所示的生物也可能是单倍体D．丁图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧可能为C对应的浓度参考答案：C36.某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变。据图分析的下列叙述中，错误的是A．过程I称为转录，在细胞核中进行B．与完成过程II直接有关的核酸只有mRNAC．与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A—UD．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程II被抑制参考答案：B37.在做观察黑藻叶中叶绿体的实验时，下列操作不正确的是（

）A．制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴健那绿染液

B.先在低倍镜下找到细胞，再用高倍镜观察

C.随时保持临时装片中有水状态

D.若视野比较暗，可调节反光镜和增大光圈参考答案：A38.在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是

（

）A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用C.光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型D.光强为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型参考答案：B【分析】本题考查植物的光合作用和呼吸作用的相关知识，光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的主要变化是水的分解和ATP的形成，场所是叶绿体类囊体薄膜，暗反应的主要变化是CO2的固定和C3的还原，场所是叶绿体基质。细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，在细胞质基质内完成的是有氧呼吸的第一阶段的反应，一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸和[H]释放少量能量，第二阶段是在线粒体基质内，丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]同释放少量能量，第三阶段是在线粒体内膜上，前两个阶段产生的[H]和氧结合生成水释放大量的能量。曲线解读，在没有光照时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，此时CO2的吸收量为负值，随着光照强度的增强，植物开始进行光合作用，但由于这时的光照强度弱，植物的光合作用强度小于呼吸作用，从外观来看，植物的CO2仍是负值，再随着光照强度的增强，植物的光合作用强度等于植物的呼吸作用，这时植物CO2的吸收值为零，然后再随着光照强度的增加，植物的光合作用强度大于呼吸作用，植物的CO2吸收值为正，最后当光照强度达到某一值时，随着光照强度的增加，植物的光合作用不再发生变化，这时植物的光合作用达到了最大值。据此分析选项。【详解】由图可以看出无光照时，两曲线合成一条曲线，表明无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同，A正确；P点是野生型和突变体光合作用强度和呼吸作用强度相等点，B错误；光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体吸收的CO2小于野生型吸收的CO2，因此有机物的积累量突变体小于野生型，C正确；由于突变体的气孔发育不良，结合图像所给信息，光照强度为Q时，野生型的光合强度比突变型的大，因此可能的原因是由于突变体的气孔小于野生型，造成突变型对外界CO2的吸收量不足引起的，D正确；因此选B。【点睛】准确理解光合作用和呼吸作用的过程及正确的识图能力是解题的关键。39.下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是()①

乳酸发酵②光反应③暗反应④根吸收K＋⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸⑦唾液腺细胞分泌唾液⑧DNA复制⑨翻译⑩神经传导?矿质元素离子在植物体内运输A．①②④⑤⑥⑩?

B．③④⑥⑦⑧⑨⑩C．④⑤⑥⑦⑩?

D．③④⑥⑦⑩参考答案：B40.基因型为AaBb的动物体可产生四种数量相等的配子，下列描述正确的是

A．一个卵原细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞，而一个精原细胞能产生4个精子，导致雌配子：雄配子=1:4

B．该动物产生的四种配子分别为A、a、B、b，每种配子各占1/4

C．雄配子中Aa：Bb：1：1，雌配子中Aa：Bb=1：1，每种配子各占1/4

D．无论雌配子还是雄配子，均为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为

，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为

（2）图中2﹣细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为

，也可从灰鼠体内取出卵子，通过

后进行早期胚胎培养获得．（3）图中重组囊胚通过

技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用

方法保存．（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的

分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向

后用于疾病的细胞治疗．参考答案：（1）原代培养

接触抑制

（2）冲卵

体外受精（3）胚胎移植

冷冻（或低温）

（4）内细胞团细胞

诱导分化【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；S5：胚胎移植；S8：胚胎干细胞的来源及分化．【分析】原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养，接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象；将早期胚胎从母牛子宫中冲洗出来的方法叫冲卵；暂不进行胚胎移植的胚胎可放入﹣196℃的液氮中冷冻保存；胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞，iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病．【解答】解：（1）原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养，接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象；（2）将早期胚胎从母牛子宫中冲洗出来的方法叫冲卵；（3）暂不进行胚胎移植的胚胎可放入﹣196℃的液氮中冷冻保存；（4）胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞，iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病．42.回答有关微生物的问题．

金黄色葡萄球菌是一种引起人类和动物化脓感染的重要致病菌，如：皮肤感染、败血症，某些肠胃炎等．医药实验室中常利用金黄色葡萄球菌的高耐盐性，用甘露醇高盐琼脂将其进行分离．（1）由上述材料推测金黄色葡萄球菌的生活方式和呼吸类型是．（多选）A．寄生和有氧呼吸

B．腐生和有氧呼吸C．寄生和无氧呼吸

D．腐生和无氧呼吸．（2）使用牛肉膏培养基培养分离金黄色葡萄球菌过程中，发现被大肠杆菌污染，此时可选择在培养基中加入，再根据相关特征分离两者．可见，微生物培养过程中消毒和灭菌环节非常重要，以下灭菌或消毒方法正确的是．（多选）

ABCD仪器或试剂固体培养基接种环（针）菌种稀释液滴管消毒或灭菌方法高温蒸汽火焰灼烧紫外光照射酒精消毒青霉素曾被广泛用于治疗各种炎症，但传统抗生素的优势正在下降．为寻找更有效的抗生素，研究者用四种常用抗生素（青霉素PEN，氨苄西林AMP，红霉素ERY，万古霉素VAN）对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度（MIC）的研究，如图．（3）青霉素的作用机理是．据图判断治疗金黄色葡萄球菌最有效的抗生素是．（4）某耐药性菌株与普通菌株相比，多了基因PBP﹣2a，推测新基因可能的来源．已知基因PBP﹣2a指导合成一种新的肽聚糖转肽酶（普通菌株产生的肽聚糖转肽酶与抗生素有特定的结合部位），试分析肽聚糖转肽酶影响抗生素疗效的原因．参考答案：（1）AC（2）伊红美兰或甘露醇高盐琼脂

ABD（3）抑制细菌细胞壁合成

VAN或万古霉素（4）原有基因突变或导入外援基因

新的肽聚糖转肽酶与抗生素活性部位不能结合导致疗效下降或失效

【考点】微生物的分离和培养．【分析】1、消毒和灭菌

消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等2、分析柱形图：用四种常用抗生素（青霉素PEN，氨苄西林AMP，红霉素ERY，万古霉素VAN）对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度（MIC）的研究结果表明：治疗金黄色葡萄球菌最有效的抗生素是VAN（或万古霉素）．【解答】解：（1）金黄色葡萄球菌可引起人类和动物化脓感染，如：皮肤感染、败血症，某些肠胃炎等，可见金黄色葡萄球菌营寄生生活，其既可进行有氧呼吸（根据皮肤感染可推知），也可进行无氧呼吸（根据某些肠胃炎可推知）．（2）根据题干信息“医药实验室中常利用金黄色葡萄球菌的高耐盐性，用甘露醇高盐琼脂将其进行分离”可知，使