河南省周口市育新高级中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析_第1页
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河南省周口市育新高级中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度参考答案:D【分析】据图分析,图示纵坐标的含义是净光合速率,是光合速率与呼吸速率的差值,在横坐标以下表示光合速率小于呼吸速率,在横坐标以上表示光合速率大于呼吸速率,与横坐标相交的点表示光合速率与呼吸速率相等。【详解】若横坐标是CO2浓度,纵坐标表示净光合速率,则根据题中信息无法判断出较高温度下和较低温度下呼吸速率的大小,同理,也无法判断出较低和较高温度下光合速率的大小,所以无法判断甲和乙的关系,A错误;若横坐标是温度,则随着温度的升高光合速率与呼吸速率都会表现为先升高后降低的趋势,B错误;若横坐标是光波长,则净光合曲线的变化趋势为先升高后降低,与图中甲乙曲线变化不符,C错误;若横坐标是光照强度,较高浓度的二氧化碳有利于光合作用的进行,因此甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程,明确纵坐标的含义,确定图中曲线不同段的生理意义,结合横坐标的不同含义进行分析答题。2.下图为某动物细胞分裂图像,据图分析下列叙述错误的是()A.图中甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中的染色体数为8B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体D.染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律参考答案:C3.下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是A.一对相对性状中,显性性状个体数量一定比隐性性状个体多B.X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C.一对等位基因中,基因频率相等时,显性性状个体数量多D.在一对等位基因中,基因频率大的一定是显性基因参考答案:C4.如图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的H2O2溶液。1~4号试管的控制温度与投入物品如图所示,下列相关叙述不正确的是()A.若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1~4号试管口,则1号试管口火柴迅速复燃B.若1~4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,则4号设置得不科学C.若要证明酶的活性受酸碱度的影响,要再增设5号试管,5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝,温度为37℃D.如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验,可得出的实验结论是:过酸或过碱会影响酶的活性参考答案:A5.下列有关微生物的叙述中,不正确的是①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④蓝藻

⑤SARS病毒

⑥噬菌体

⑦支原体A.从结构上看,②③④⑦是原核生物,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶,⑦没有细胞壁B.从新陈代谢类型看,②是厌氧型,③④是需氧型C.从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④能进行分裂生殖D.从生态系统中的成分看,①②可作为分解者,③④可作生产者参考答案:B6.下列有关糖类的叙述正确的是:

A、在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖B、所有糖类都是生物体的主要能源物质

C、癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多

D、葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位参考答案:D7.关于蛋白质的叙述,正确的是()A.烟草花叶病毒的蛋白质外壳合成与核糖体有关B.组成人体的氨基酸约有20种,绝大多数都不能在人体内合成C.胰岛素、抗体和血红蛋白组成元素完全相同D.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性参考答案:AA、烟草花叶病毒为RNA病毒,只含有RNA和蛋白质,其遗传物质是RNA.由于病毒没有细胞结构,也不含核糖体,因此烟草花叶病毒蛋白质外壳的合成场所是烟草细胞的核糖体,且原料、酶、能量都来自烟草细胞,A正确;B、组成人体的B约有20种,绝大多数都能在人体内合成,另有8种必需氨基酸不能在人体内合成,B错误;C、胰岛素和抗体是蛋白质,组成元素有C、H、O、N,血红蛋白为含Fe的蛋白质,还含有Fe元素,C错误;D、蛋白质的盐析依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,是一种物理变化,蛋白质的盐析过程没有改变蛋白质的空间结构、蛋白质没有变性,D错误.8.高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力,也就是保持着细胞的全能性。目前能够利用体细胞培育成完整生物体的生物种类是()A.所有生物体细胞

B.动物细胞C.植物细胞

D.尚未发现参考答案:C9.某RNA分子含鸟嘌呤15%,胞嘧啶25%,则腺嘌呤在转录该RNA的DNA分子中占(

)A、25%

B、30%

C、60%

D、75%参考答案:B10.下图中的三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、叶绿体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是A.肝细胞

B.衣藻细胞

C.乳酸菌细胞

D.棉花叶肉细胞参考答案:B本题考查细胞的多样性,要求考生理解动物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞及原核细胞的结构,知道这些细胞在结构上的多样性和统一性。上述各种细胞中,肝细胞是高等动物细胞,棉花叶肉细胞属于高等植物细胞,衣藻细胞属于低等植物细胞,乳酸菌细胞属于原核细胞中的细菌细胞;高等动物细胞内没有细胞壁、叶绿体,但含有中心体,A不符合题意;低等植物细胞内含有细胞壁、叶绿体,也含有中心体,B符合题意;细菌细胞含有细胞壁,但不含叶绿体和中心体,C不符合题意;高等植物细胞含有细胞壁和叶绿体,但不含中心体,D不符合题意。【点睛】易错知识点拨——真、原核细胞的六个“不一定”:(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。(2)原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝藻。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如蓝藻和硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物的成熟红细胞。(6)细胞不一定都有生物膜系统,如原核细胞只有细胞膜,没有生物膜系统。11.下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,错误的是A.基因与性状之间是一一对应的关系B.生物体的性状受基因和环境的共同影响C.生物体内的蛋白质在基因的指导下合成D.蛋白质的结构可以直接影响生物的性状参考答案:A12.下列关于生态系统的有关分析,选项错误的是:

A.一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查为:甲(2.50×107kJ.m-2)乙(13.30×107kJ.m-2)丙(10.80×107kJ.m-2)丁(0.28×107kJ.m-2)戊(250.00×107kJ.m-2),则乙与丙一定是捕食关系B.增加物种数量能提高生态系统的抵抗力稳定性C.当草食动物从天然草场的生态系统转移离开后,植物之间的竞争强度将加剧。D.人为因素导致生物交流的加强,使地理隔离不再是阻碍生物迁移、不同种群基因交流的关键因素参考答案:答案:A13.以乙基磺酸甲酯(EMS)处理拟南芥,分离获得一株黄化突变体.下列有关叙述正确的是()A.若突变体为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为叶色正常型B.若突变体为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为叶色正常型C.若突变体为1条染色体的片段缺失所致,则该黄化基因为隐性基因D.若黄化基因为叶色正常基因中的单个碱基对替换所致,则该黄化基因不能编码肽链参考答案:C【考点】基因突变的特征.【分析】有关基因突变,考生需要注意以下几方面:1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.【解答】解:A、由于基因突变是不定向的,故突变体若为基因突变所致,则再经诱变可以恢复为敏感型,A错误;B、突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,属于染色体结构变异,则再经诱变不能恢复为敏感型,B错误;C、由于敏感基因与抗性基因是一对等位基因,所以经诱变后,显性的敏感型基因随那段染色体的缺失而消失了,剩下的是隐性的抗性基因,所以抗性基因一定为隐性基因,C正确;D、抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,根据密码子的简并性,则该抗性基因可能编码肽链,D错误.故选:C.【点评】本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、特点、发生时期、类型及意义等;属于考纲理解和应用层次的考查,有一定难度.14.下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是

A.植物根细胞从土壤溶液中吸收、

B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D

C.肾小管上皮细胞向原尿中分泌、

D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶参考答案:D15.为研究植物细胞线粒体耗氧速率的影响因素,按图示顺序依次向无细胞体系的测定仪中加入线粒体及相应物质,通过测定仪中的氧电极测量氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析不正确的是

A.过程①没有进行有氧呼吸第三阶段

B.过程②比③耗氧速率低的主要原因是底物不足

C.过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是不足

D.过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足参考答案:A

16.果蝇幼虫唾液腺细胞中,多线染色体的膨泡显示的是

A.重复序列的DNA复制

B.RNA转录

C.合成分泌性蛋白质

D.大量合成卵黄蛋白参考答案:B17.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是()A.F2的表现型比为3:1

B.F1产生配子的比为1:1C.F2基因型的比为1:2:1

D.测交后代比为1:1参考答案:B18.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌和真菌都是分解者参考答案:C19.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图l。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。下列相关叙述正确的是A.酶H有2个识别位点和切割位点B.酶B和酶H同时切割时,有3个识别位点和切割位点C.酶B和酶H同时切割时,能产生完全相同的酶切片段D.酶B和酶H有相同的识别和切割位点参考答案:B20.某植物红花白花这对相对性状同时受多对等位基因(A、a,B、b,C、c……)控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有-个显性基因时才开红花,否则开白花。现将两个纯合的白花品系杂交,Fl开红花,再将Fl自交,F2中的白花植株占37/64.如果不考虑变异,下列分析正确的是()A.上述亲本的基因型可能是AABBCC和aabbccB.该植物花色的遗传符合自由组合定律,至少受2对等位基因控制C.在F2红花中,有1/27的个体自交后代全部是红花D.随机选择两株纯合的白花植株杂交,子代中的红花植株基因型都是AaBbCc参考答案:C【分析】根据题意可知,由于个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_)才开红花,两个纯合的白花品系杂交,Fl开红花,再将Fl自交,F2中的白花植株占37/64,可推知Fl为AaBbCc,据此分析。【详解】A.AABBCC颜色为红色,亲本都为白色,A错误;B.该植物花色的遗传符合自由组合定律,至少受3对等位基因控制,B错误;C.在F2中红花占27/64,其中有1/27的个体为AABBCC,自交后代全部是红花,C正确;D.随机选择两株纯合的白花植株杂交,如AAbbCC×aaBBCC,子代中的红花植株基因型是AaBbCC,D错误;【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,是两对性状的自由组合定律的扩充,意在考查考生能用文字及数学方式等多种表达形式准确描述生物学方面内容的能力。21.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是

A.与抗原发生特异性结合

B.用于基因工程获得黏性末端

C.可连接上抗癌药物制成生物导弹

D.细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案:答案:D22.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子参考答案:A核糖体是翻译的场所,A正确;核糖体由蛋白质和rRNA组成,其组成成分中不含mRNA,B错误;核糖体有些游离在细胞质基质中,有些附着在内质网和核膜上,C错误;RNA聚合酶能识别基因的启动子,核糖体不具有该功能,D错误。23.光合作用过程中在叶绿体类囊体腔中完成的反应步骤有

A.三碳化合物的形成

B.水的光解和氧的释放

C.NADP的还原

D.ATP的生成参考答案:B24.科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“基因沉默”。这项技术很可能是干扰了细胞内的

A.某信使RNA的合成过程

B.许多DNA的复制过程

C.蛋白质代谢过程中的氨基转换作用

D.ATP的分解过程参考答案:A解析:本题考察基因的表达,为容易题。使基因沉默即是使基因不能表达,故其干扰是的信使RNA的合成。25.下列有关细胞结构和生命活动的叙述,正确的是(

)A.细胞生命活动所需的ATP都是在生物膜上合成的B.氨基酸数目、种类相同的蛋白质一定具有相同的功能C.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆D.胰高血糖素能促进肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高参考答案:C【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。ATP的来源有光合作用和呼吸作用,场所有线粒体、细胞质基质(呼吸作用)、叶绿体(光合作用)。其中能为各项生命活动提供结果能源的是呼吸作用。光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应。胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖。细胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特点。【详解】细胞生命活动所需的ATP是由细胞呼吸和光合作用所提供的。其中,细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。有氧呼吸第一阶段和第二阶段分别是在细胞质基质和线粒体基质进行的,只有第三阶段在线粒体内膜上进行,A错误;氨基酸的数目和种类相同,但其排列顺序不一定相同,空间结构可能不同,因此功能也可能不同,B错误;细胞分化具有不可逆性。哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆,C正确;胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高,D错误。因此,本题答案选C。26.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工

D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案:A27.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述错误的是A.曲线A上的b点表示该酶的最适温度B.人体内胃蛋白酶的活力与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适温度D.人体内的胰蛋白酶的活力与曲线C类似参考答案:C28.我国政府高度重视计划防疫工作,规定新生儿必须在六个月内三次接种乙肝疫苗(有效成份为乙肝病毒表面蛋白),若接种疫苗成功,相关叙述正确的是()A.疫苗利用宿主细胞合成自身蛋白质使机体产生免疫反应B.吞噬细胞受抗原刺激后能分解呈递抗原并产生淋巴因子C.多次注射疫苗能提高血清中特定抗体的含量D.多次注射疫苗后浆细胞能在血液中长期保留参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、免疫预防是根据特异性免疫原理,采用人工方法将抗原(疫苗、类毒素等)或抗体(免疫血清、丙种球蛋白等)制成各种制剂,接种于人体,使其获得特异性免疫能力,达到预防某些疾病。2、初次免疫和二次免疫相比较,首次感染抗原,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体消灭抗原,使得二次免疫反应快而强。【解答】解:A、乙肝病毒的遗传物质是RNA,其RNA在宿主细胞中,利用宿主细胞的原料,控制病毒自身蛋白质的合成。注射疫苗是使机体产生更多的抗体和记忆细胞,A错误;B、吞噬细胞吞噬并处理该抗原,使其暴露出抗原决定簇,并将抗原呈递给T细胞。但吞噬细胞不能产生淋巴因子,B错误;C、多次注射是为了提高抗体和记忆细胞的数量,C正确;D、浆细胞不能长期保留,D错误。故选:C。29.现有一双链DNA分子片段,根据图示说明,下列有关说法正确的是A.切割位点为①②和③④的限制性核酸内切酶必定为同一种酶B.若要将此双链DNA分解为两条单链,必须要用解旋酶C.修补⑤处使之成为完整DNA片段,一般都要用到DNA聚合酶和DNA连接酶D.一种限制性核酸内切酶只能切割出一种目的基因参考答案:C30.玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的

(

)

A.后期、末期、间期

B.间期、前期、中期

C.间期

D.间期、末期参考答案:B31.苹果含有元素Zn,Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn,就会导致大脑发育不完善。因此,苹果又被称为记忆之果,这说明无机盐离子A.对维持酸碱平衡起重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞的渗透作用发生有重要作用

D.对维持生物体生命活动有重要作用参考答案:D32.下列概念图中,错误的是(

)参考答案:D33.在培养瓶中放入水绵和厌氧菌,黑暗条件下密闭培养一段时间后,用不同波长的光同时照射(如下图),则水绵周围厌氧菌集中分布的区段是A.1,2

B.1,3

C.1

D.2参考答案:D34.除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是

A.光合磷酸化的反应速率

B.有机物在体内的运输速率

C.植物的年龄

D.土壤溶液的酸碱度参考答案:C35.图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A.图甲中b表示二肽B.图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化C.适当降低温度,图乙中得M值不变D.图乙中c~d段形成的主要原因是酶的数量有限参考答案:D36.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是

A.②③①

B.③②①

C.②①③

D.③①②参考答案:B37.下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法不正确的是A.①是种群基因频率的改变

B.②是遗传

C.③是自然选择学说

D.④是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性参考答案:B38.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是

)A.两种过程都可以细胞核中发生

B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料

D.两种过程都以DNA为模板参考答案:C39.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C.固氮细菌、霉菌、放线菌

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案:C40.下表的有关分析错误的是溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③

A.甲可能是麦芽糖溶液 B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液 D.②是紫色,③是核苷酸参考答案:D糖类中的还原糖(如葡萄糖、果糖)。与斐林试剂发生作用,生产砖红色沉淀;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。根据表格分析,甲是还原糖,乙是蛋白质,其基本单位是氨基酸。故选D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下。请分析回答:[来(1)玉米籽粒的三种颜色互为________。根据前四组的实验结果________(能,不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制。(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由________对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有________种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是________;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应为________。(3)玉米植株的叶片伸展度较大,易造成叶片间的相互遮挡,影响对光能的利用率。在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑的植株。检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传,最简便的方法是________(杂交、自交、测交)。若此性状可遗传,则后代出现________。如果实际结果与预期结果相同,则最初紧凑型性状出现的原因可能是________或________。参考答案:(1)相对性状不能

(2)263:11/6(3)自交紧凑型植株基因突变染色体变异42.乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有_______________________________________________(至少2项)。(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时________的选择有关。据图可知,干扰素基因与____________基因可同时转录,基因工程过程中主要的工具酶有________________。(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核卵母细胞的细胞质诱导,以实现细胞核的________。(4)研究者利用________________技术筛选出____________(填“牛乳铁蛋白肽”或“干扰素”)基因成功表达的胚胎进行移植。参考答案:

(1).基因工程、动物细胞培养、核移植、胚胎移植

(2).启动子

(3).新霉素抗性

(4).限制酶、DNA连接酶

(5).胰蛋白酶

(6).全能性

(7).抗原—抗体杂交

(8).干扰素【分析】1、基因表达载体的构建:①过程:用同一种限制酶切割目的基因和运载体,再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。②目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。2、目的

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