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河南省周口市百思达数学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列叙述不正确的是

A.需氧型生物的细胞中不一定都有线粒体B.生物的光合作用都在叶绿体中进行C.在各种细胞分裂中,都有可能发生基因突变D.癌变细胞的代谢旺盛,在适宜条件下可以无限增殖参考答案:B2.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是()A.浆细胞和记忆细胞可产生大量抗体,因此细胞内高尔基体和内质网的含量丰富B.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有利于细胞间的信息交流D.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换参考答案:C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、浆细胞是抗体合成的细胞,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.2、癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.3、高等植物相邻细胞间形成的胞间连丝可使相邻细胞间相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.4、细胞不能无限长大,是因为与细胞核所能控制的范围有关,同时与细胞的表面积和体积比有关,细胞体积越大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低.【解答】解:A、浆细胞可产生大量抗体,其细胞内高尔基体和内质网的含量丰富,而记忆细胞不能产生抗体,A错误;B、癌细胞表面的糖蛋白减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散,而癌变细胞代谢旺盛,细胞内核糖体未减少,B错误;C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成的通道使细胞相互沟通,属于细胞间的信息传递,C正确;D、卵细胞的体积大,其相对表面积小,不利于它与周围环境之间进行物质交换,D错误.故选:C.3.下列有关种群和物种的叙述不正确的是

A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一个物种

B.某一种群密度会随环境的变化而改变

C.物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物

D.生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长

参考答案:C4.下列叙述,正确的是

(

)A.脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成B.核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成C.葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体D.蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性参考答案:C5.人类的疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征,症状是尖头,指、趾呈蹼状。研究人员发现,大龄父亲的后代患阿帕特综合征的居多,原因在于引起这种病的两种变异基因都存在于精子中,从而影响体内Z受体蛋白的结构。根据提供信息,下列关于该病的推测,不合理的是A.该病是一种只能通过父亲传给后代的遗传病B.因为致病基因出现在精子中,后代男孩中的发病率一定比女孩高C.患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同D.Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系参考答案:B6.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是参考答案:C水稻的呼吸为离子的吸收提供能量,而对离子吸收的过程是主动运输过程除能量外,还需膜上的载体协助,所以当载体全部参与反应,呼吸强度达一定值后再增强,对离子的吸收速率不再变化,所以D选项正确。7.在美国电影《侏罗纪公园》中,霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物,它生活在1.6亿年前的侏罗纪。下列关于其体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中最可能不正确的是

A.含量相同B.种类相似

C.具有统一性

D.具有差异性参考答案:A8.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,错误的是A.用经3H标记的n个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,培养一段时间后,统计共有噬菌体后代m个,则其中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/mB.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有30个C+GC.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并供给只含14N的原料,该细胞经有丝分裂后再减数分裂,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D.假如一个DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成DNA分子的分子量比原来增加了1000参考答案:B9.现有一瓶葡萄糖液,内置有适量酵母菌,经测定瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积比为5∶4,这是因为

A.有1/5的酵母菌在进行有氧呼吸

B.有4/7的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有4/5的酵母菌在进行有氧呼吸

D.有3/7的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案:B10.“酸雨”的原因是由于空气中什么含量太高?

A.二氧化碳

B.二氧化硫

C.二氧化氮

D.氟化氢参考答案:B11.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是(

)A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆,细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物,细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能出现癌细胞的所有特征参考答案:D12.下图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是 (

A.甲和乙所包含的所有种群构成的群落

B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

C.丙不一定是原核生物

D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏参考答案:C13.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是

试管号

I

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长B.4个试管内的种群同时达到K值

C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降参考答案:B14.下列关于植物激素的叙述,正确的是(

)A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.用一定浓度的赤霉素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根D.在番茄花期喷洒一定浓度的脱落酸可防止落花落果参考答案:B【分析】本题考查植物激素的调节的相关知识,植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯。1、生长素:生长素可以促进细胞生长,但是它的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般情况下,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、细胞分裂素:促进细胞分裂。3、赤霉素:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。4、脱落酸:抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。5、乙烯:促进果实成熟。【详解】A项,同一植株的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同,其中根最敏感,其次是芽,再次是茎,故A错误。B项,顶端优势出现的原因是:顶芽产生的生长素向下运输,即极性运输,使侧芽处的生长素浓度较高,而侧芽对生长素较敏感,所以侧芽生长受抑制,表现出顶端优势,故B正确。C项,用一定浓度的生长素或生长素类似物可促使扦插枝条生根,故C错误。D项,在番茄花期喷洒一定浓度的生长素或生长素类似物可防止落花落果,故D错误。【点睛】本题的易错选项是C,很多同学知道赤霉素可促进细胞伸长,误以为其可促进扦插枝条生根,实际上赤霉素能够抑制基部起始期细胞的细胞分裂,抑制不定根的形成,是扦插生根的主要抑制物。15.下列关于蓝藻的叙述中,错误的是A.蓝藻与小球藻都有核糖体、细胞膜B.遗传物质是DNAC.含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用D.发生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于一个种群参考答案:D【分析】原核细胞(如细菌、蓝藻)与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】蓝藻是原核生物,小球藻是真核生物,两者都具有细胞膜、核糖体,A正确;原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,B正确;蓝藻没有叶绿体,但是有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,C正确;蓝藻是一类生物,包括发菜、颤藻、念珠藻等,因此发生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于多个种群,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同以及常见的真核细胞和原核细胞,明确蓝藻属于原核生物,是一类生物的总称。16.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的有几项(

)①组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖②脂质分子中氢的含量少于糖类,而氧的含量多于糖类③真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中④糖类、脂质和核酸都是生物大分子,都是由许多单体连接而成的A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:A蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的,①错误;脂质分子中氢的含量多于糖类,而氧的含量少于糖类,②错误;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,③正确;多糖、蛋白质和核酸是生物大分子,④错误。【考点定位】有机物17.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是

A.合成一条该肽链将产生5个水分子

B.在细胞中合成该肽链至少需要3种tRNA

C.该肽链完全水解后可以产生3个谷氨酸

D.该肽链中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基参考答案:D18.下列有关微生物的叙述中,不正确的是A.微生物包括原核生物、原生生物、病毒、真菌等B.微生物在生态系统中可能属于生产者、消费者和分解者C.微生物代谢产物仅与遗传物质有关,而与环境中的温度、PH等无关D.微生物的代谢产物,特别是次级代谢产物主要在稳定期大量积累参考答案:C19.某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常,且无生育能力的男孩,其原因是A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常

B.正常的卵和异常的精子结合C.异常的卵和正常的精子结合

D.异常的卵和异常的精子结合参考答案:B20.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是()A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高参考答案:B菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶,反应的场所是叶绿体基质,A正确;CO2+C5→2C3的反应需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行,B错误;测定该酶活性的方法用到了14C3,属于同位素标记法,C正确;根据题意,单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高,D正确。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】光合作用的过程图解:21.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是

()A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白B.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞C.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞D.当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离参考答案:A22.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.在成熟生物体中,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不会被化疗药物杀死C.细胞的分化程度越高,全能性越强D.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果参考答案:AA.在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,A正确;B.恶性肿瘤细胞容易转移、能无限增殖,且适应不良环境的能力强,所以不易被化疗药物杀死,B错误;C.细胞的分化程度越高,全能性越低,C错误;D.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞分化、衰老、凋亡的结果,D错误;答案选A。23.下列关于细胞器的叙述中不正确的是A.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内,在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极D.内质网和高尔基体之所以可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构参考答案:C24.在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是()A.①﹣腺嘌呤核糖核苷酸B.②﹣腺苷C.③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸D.④﹣腺嘌呤参考答案:D考点:ATP的化学组成和特点;DNA分子的基本单位;RNA分子的组成和种类.版权所有分析:DNA与RNA的区别之一就是DNA含T不含U,RNA含U不含T;ATP是由是由腺苷和3个磷酸分子构成的,腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖构成,一分子腺苷和一分子磷酸构成一分子腺嘌呤核糖核苷酸.解答:解:A、因为ATP是由腺苷和3个磷酸分子构成的,腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖构成,①图中圈出的是ATP中的一分子腺苷,A错误;B、②图代表DNA,构成DNA的含有A的是腺嘌呤脱氧核苷酸,B错误;C、③图代表的是RNA,构成RNA的单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸,C错误;D、④图指的是核苷酸,一分子的核苷酸是由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基组成,所以④图指的是腺嘌呤,D正确.故选:D点评:本题是把同类型的字母放在一起比较,实际上这类题反应的是生物体内讲究节能实用的原则,是最合理的,例如ATP去掉两个磷酸基团就是构成RNA的基本单位之一,分析过程中要用这个思想去理解.25.下列各图所表示的生物学意义,不正确的说法是(

)A.甲图表示某二倍体生物细胞减数第二次分裂后期B.乙图中黑方框图表示患者,可以推断出该病为伴X染色体隐性遗传病C.丙图表示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2D.丁图中生物自交产生AaBB后代的概率为1/8参考答案:B试题分析:甲图中着丝点分裂,细胞一极无同源染色体,故可表示二倍体生物细胞减数第二次分裂后期,A项正确;乙图首先根据父母正常生出患病孩子,确定为隐性基因控制的遗传病,又根据女性患者的父亲正常,确定为常染色体隐性遗传,B项错误;丙图为伴X染色体隐性遗传,图示夫妇如产生的后代为男孩,则是患者的概率为1/2,C项正确;丁图两对基因分别位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,故自交产生AaBB的概率为1/8,D项正确。考点:本题考查减数分裂、遗传方式的判断、遗传概率的计算等知识,意在考查考生从图中获取信息的能力,并能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。26.关于有氧呼吸的过程,以下叙述正确的是(

)A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATPC.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的[H]和ATPD.第三阶段是[H]和氧结合产生水,同时生成大量的ATP参考答案:D27.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法

③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法参考答案:C28.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加

入2mL新鲜的淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、25℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL双缩脲试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是

①实验步骤不正确

②温度设置不合理

③不能用双缩脲试剂检验

A.只有①正确

B.只有②正确

C.①和②正确

D.①②③都正确参考答案:D29.右图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的是(

)A、②处产生[H]和CO2

B、①、②、③三处都产生ATPC、②处消耗丙酮酸

D、③处发生[H]与O2的结合反应参考答案:B30.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是()A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案:C31.下列关于遗传病与人类健康的叙述,错误的是()A.遗传咨询是治疗遗传病的有效措施B.遗传病患者基因数目不一定有增减C.选择放松不会导致致病基因频率显著增加D.人群中每一种单基因遗传病的发病率都很低参考答案:A【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】A、遗传咨询是预防遗传病的有效措施,A错误;B、遗传病患者的基因数目不一定有增减,如基因遗传病患者体内基因数目没有发生变化,B正确;C、对遗传病的“选择放松”导致致病基因频率增加,但有害基因的个体会出现被淘汰等现象,所以致病基因的增多是有限的,C正确;D、人群中每一种单基因遗传病的发病率都很低,D正确。故选:A。【点睛】本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项。32.(06江苏卷)下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽

B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉璜芽的断口处放一块含有细胞分裂索的羊刹目D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案:答案:B解析:顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象,原因是顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制,如果摘掉顶芽,侧芽部位的生长浓度降低了,侧芽所受到的抑制作用就会解除,在切除顶芽的断口处放上含生长素的差毛脂,或琼脂小块,侧芽的生长仍受到抑制。分裂素、琼脂与顶端优势没有关系,所以答案选B。33.下列有关ATP的叙述不正确的是A.骨骼肌细胞收缩需要消耗ATP

B.细胞内合成蔗糖的过程不需要消耗ATPC.有氧呼吸、无氧呼吸过程中都能合成ATPD.在动植物细胞中都能合成ATP参考答案:B【知识点】酶、ATP及代谢类型解析:骨骼肌细胞收缩需要消耗ATP提供能量转化成机械能,A正确;化合物合成需要消耗ATP将其中的化学能转化成稳定的化学能,B错误;有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸第一阶段过程中都能合成ATP,供给生命活动需要,C正确;在动植物细胞均可以进行呼吸作用都能合成ATP,供给生命活动需要,D正确。34.为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是

()A.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中C.用好氧性细菌起指示作用

D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件参考答案:A35.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞

A.处于有丝分裂中期

B.正在发生基因自由组合

C.无同源染色体

D.正在发生DNA复制参考答案:C略36.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于科学实验方法及技术的叙述,不正确的是A.在研究光合作用时,通入C18O2得不到1802,说明O2不是来自CO2B.用含生长素的琼脂块放在胚芽鞘的切面上引起弯曲生长,说明生长素促进生长C.运用差速离心法分离细胞器时应该先低速离心然后再高速离心D.用15N标记噬菌体侵染细菌,发现沉淀物中有15N,说明噬菌体DNA进入了细菌参考答案:D37.下列有关实验的描述中,不正确的是

A.将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中时就出现砖红色沉淀B.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

C.用含有高浓度食盐的培养基,可培养金黄色葡萄球菌

D.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离自动复原参考答案:答案:A38.如图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙的原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是(

)A.最先发育为侧枝的是侧芽2 B.主枝直立生长的只有丙C.能弯向光源生长的只有丁 D.丁中4号芽较5号芽优先生长

参考答案:B39.下列有关实验的叙述,正确的是A.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可用改良的苯酚品红染液作染色剂B.低温诱导染色体数目加倍时用卡诺氏液固定细胞的形态,然后用清水冲洗2次C.可用纸层析法分离绿叶中的色素,其原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同D.洋葱鳞片叶内表皮可用于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”,但不能用于“观察植物细胞的质壁分离与复原”参考答案:A【分析】染色体易被碱性染料染成深色,其中龙胆紫溶液、醋酸洋红液、改良的苯酚品红溶液均能给染色体染色。低温诱导染色体数目加倍时用卡诺氏液固定细胞的形态后,根据相似相容原理,应用有机溶剂冲洗卡诺氏液,可用95%的酒精冲洗。“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验时,应选择成熟的植物细胞,成熟的植物细胞含有大液泡,当外液溶液浓度大于细胞液的浓度时,可出现质壁分离现象。洋葱鳞片叶内表皮细胞为成熟的植物细胞,可用作质壁分离实验的实验材料。【详解】改良的苯酚品红染液属于碱性染色剂,可使染色体染成深色,A正确;用卡诺氏液固定细胞的形态,然后用95%酒精冲洗2次,B错误;无水乙醇是绿叶中色素的提取剂,而纸层析法分离绿叶中色素的原理是利用不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同,C错误;洋葱鳞片叶内表皮为成熟的植物细胞,细胞没有颜色,可作为上述两个实验的实验材料,D错误。故选A。【点睛】此题主要考查考生对生物基础性实验的理解和掌握,意在考查学生对基础知识的理解掌握能力,难度适中。40.如图甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞(即纤毛细胞和黏液腺细胞)结构示意图.当灰尘、病菌等异物进入时,通过纤毛细胞的摆动,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部.据图分析下列说法正确的是()A.甲细胞纤毛摆动所需能量全部来自线粒体B.乙细胞中高尔基体较多,它能消化黏液内的异物C.同一个体不同细胞结构和功能不同的根本原因是细胞内的mRNA不同D.两种细胞都会分裂、分化、衰老、凋亡参考答案:CA、甲细胞纤毛摆动所需能量主要来自线粒体,细胞质基质中进行的有氧呼吸第一阶段也能为生命活动提供少量能量,A错误;B、粘液腺细胞因能产生粘液,因此细胞的内质网和高尔基体特别发达,粘液包裹异物,推向喉部,但没有消化黏液内的异物,B错误;C、同一个体两种细胞结构和功能不同的根本原因是细胞内mRNA不同,是基因的选择性表达的结果,C正确;D、两种类型的细胞均属于高度分化的细胞,没有细胞分裂和分化的能力,D错误.【考点】细胞的分化;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】纤毛细胞要为纤毛摆动提供能量,因此供能的细胞器线粒体数量多;粘液腺细胞因具有分泌粘液蛋白的功能,因此细胞的内质网和高尔基体特别发达.因此,图中A为纤毛细胞,B为粘液腺细胞.据此答题.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图所示乳腺上皮细胞合成,分泌乳汁的过程,乳汁中多种成分需要囊泡的转运。只有囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)与目标膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特异性结合,才会发生膜融合过程,囊泡中的物质才能被精确运输到目的地(如图所示)。(1)图1中参与酪蛋白合成、加工和分泌的细胞器有____________________。(2)图1中不能由乳腺上皮细胞合成的物质是__________,其通过__________进入乳腺上皮细胞。(3)由图2可知囊泡能精确地将细胞内的物质运送并分泌到细胞外,据图推测是因为__________,此过程体现了生物膜的__________功能。参考答案:

(1).核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

(2).免疫球蛋白

(3).胞吞

(4).囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)与目标膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特异性结合

(5).信息交流(物质运输)试题分析:分析图1可知,乳腺上皮细胞分泌的物质如酪蛋白、免疫球蛋白等都是通过囊泡运输,经胞吐的方式分泌到细胞外,其机制在于囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)与目标膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特异性结合。(1)酪蛋白是分泌蛋白,结合图1分析可知,参与酪蛋白合成、加工和分泌的细胞器有核糖体(合成)、内质网(合成和加工)、高尔基体(加工)、线粒体(供能)。(2)由图1分析发现,免疫球蛋白是先通过胞吞方式进入乳腺上皮细胞,再通过胞吐方式分泌到细胞外的,说明免疫球蛋白不能由乳腺上皮细胞合成。(3)结合图2分析,图1中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,其原因是囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)与目标膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特异性结合,此过程体现了生物膜具有控制物质进出细胞(或者信息交流)的功能。【点睛】本题关键要从图1细胞中分析出酪蛋白是乳腺上皮细胞合成、加工和分泌的,而免疫球蛋白是乳腺上皮细胞先胞吞,再通过囊泡胞吐的,不是乳腺上皮细胞合成、加工的物质。42.某地进行的“莲藕生态养鱼”,是一种“种养复合生态型”的新模式。回答下列问题:(1)藕田养鱼生态种养高效模式中,淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和红色,体现了生物多样性的___________价值。(2)莲藕生态养鱼塘中,鱼的生存空间有限且数量比较多,所以适宜选择空间特征为__________型分布的鱼类种群,塘中___________(填“适合”或“不适合”)放养肉食性鱼类,原因是_____________________。

(3)为了获得更大收益,人们想清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,从生态学角度分析,该种做法会使池塘生态系统的净化能力_________(填“增强”或“减弱”)。参考答案:

(1).直接

(2).密集型(或集群)

(3).不适合

(4).食物链短有利于减少能量损耗

(5).减弱【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。

生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统

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