广西壮族自治区桂林市灌阳县党校附属高级中学高三生物知识点试题含解析

广西壮族自治区桂林市灌阳县党校附属高级中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.水稻的雄性可育（能产生可育花粉）性状由显性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是

（

）A．两者均存在于细胞核中

B．两者均存在于细胞质中C．仅A、a基因位于细胞核中

D．仅B、b基因位于细胞核中参考答案：C2.假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。据图错误是（

）

A．由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B．若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的个体理论上有97株C．若抗虫基因D通过④被整合至受体细胞的某一条染色体中，培育抗虫植株稳定遗传D．过程⑦的育种方法依据的生物学原理是基因突变参考答案：C略3.有关细胞呼吸的叙述中，错误的是

A．蛔虫进行无氧呼吸

B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸参考答案：C4.右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（

）A．神经膜离子分布内负外正

B．Na+大量进入神经细胞内

C．K+大量进入神经细胞内

D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导参考答案：B5.为提高棉花纤维的长度，研究者取开花前2天（未受精）的棉花胚珠细胞（A）和开花当天（受精）的棉花胚珠细胞（B）在体外培养，于不同时间分别给予不同的激素．实验结果如表．

第1组第2组第3组第4组ABABABAB在培养液中添加的激素培养于含生长素的培养液中培养于含赤霉素的培养液中培养于含生长素+赤霉素的培养液中后期再添加生长素和赤霉素培养结果均产生了纤维细胞并使之伸长均产生了纤维细胞并使之伸长均产生了纤维细胞并使之伸长均没有纤维细胞产生上述实验表明（）A．两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长B．受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长C．只要添加两种激素棉花细胞就能分化和伸长D．两种激素共同使用和单独使用的结果不同参考答案：A【考点】植物激素的作用．【分析】分析表格：第1组说明生长素能引起棉花胚珠细胞分化和伸长；第2组说明赤霉素能引起棉花胚珠细胞分化和伸长；第2组说明生长素+赤霉素能引起棉花胚珠细胞分化和伸长；第4组说明后期再添加生长素和赤霉素没有作用，据此答题．【解答】解：A、由实验结果可知，两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长，A正确；B、由每个实验的A、B可知，与受精与否无关，B错误；CD、有4组实验分析可知，与共同使用或单独使用无关，但是与添加时间早晚有关，CD错误．故选：A．

6.以下对实验材料的选择或实验结果的叙述正确的是

A.纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从下到上依次是：黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

B.根的分生区可用来观察质壁分离与复原

C.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定

D.用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂参考答案：A7.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是A.从细胞水平看，适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长B.在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输C.2，4-D可用于麦田除草，原理是单子叶植物对生长素敏感D.“瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用参考答案：C适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长，A正确；正常情况下，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，称为极性运输；而在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，B正确；2，4-D是生长素的类似物，可用于麦田除草，原理是高浓度的生长素抑制生长，C错误；乙烯能促进果实成熟；在“瓜熟蒂落”的果实中，除乙烯（瓜熟）外，脱落酸（蒂落）含量也比较高，D正确。8.图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是

（

）A．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/b2链的（A+U+G）=1参考答案：D9.（07上海卷）在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是①未加石英砂，研磨不充分

②一次加入大量的无水酒精提取

③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：答案：D解析：考查了叶绿素提取的有关知识。在叶绿素的提取过程中，将新鲜的菠菜叶(若不新鲜，叶片中的叶绿素可能部分被破坏，使色素的含量下降)剪碎，加入适量的碳酸钙和石英砂进行研磨，加入碳酸钙主要目的是防止叶绿素被破坏，加入石英砂的目的是为了研磨充分，使细胞中的叶绿素尽可能多地释放出来。加入无水酒精的目的是溶解叶绿素，若加入无水酒精过多，会造成叶绿素的浓度降低，出现色浅现象。10.下列是以洋葱为材料的四个实验，相关叙述正确的是A.观察DNA与RNA在细胞中的分布实验中，取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制片后再水解B.观察质壁分离与复原的实验中，始终在低倍镜下观察细胞的变化C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，可观察到多个四分体D.观察低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺低液处理过的根尖需用清水冲洗参考答案：B观察DNA与RNA分布的实验中，应取白色的洋葱内表皮细胞制片后再水解，外表皮细胞为紫色，影响实验结果的观察，A项错误；观察质壁分离与复原的实验中，在低倍镜下即可到观察细胞的变化，B项正确；根尖分生组织细胞有丝分裂过程中，同源染色体不联会，不会形成四分体，C项错误；观察低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺低液处理过的根尖需用95%的酒精冲洗，D项错误。11..蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。这对蜜蜂的基因型是（）A.AADd和ad

B.AaDd和aDC.AaDd和AD

D.Aadd和AD参考答案：C由雄蜂的基因型可推测亲本雌蜂的基因型为AaDd，后代的雌峰是由雄性的精子与雌蜂的卵细胞结合形成的，据此推测亲本雄性的基因型为AD，C正确。12.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（

）A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色参考答案：C基因分离定律的实质是，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中。减数分裂的结果直接形成配子，所以可以直接检测配子的种类和比例就可以确定是否符合孟德尔的基因分离定律。杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种无法证明；F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色；F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色,虽然都可以证明，但是，都是通过又经过一次杂交才能证明，不是直接证明。13.“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述正确的是A．该项研究验证了动物细胞的全能性B．细胞核重编程后形成的细胞将不再衰老C．细胞核重编程的相关基因控制细胞的凋亡D．该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望参考答案：DA．该项研究验证了动物细胞核的全能性B．细胞核重编程后形成的细胞也会经历细胞的生长，衰老和凋亡C．细胞的凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。14.图2示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是

①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例

②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c

③三个种群的出生率之比是a>b>e

④三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>c

A．只有①③

B．只有①②③

C．只有①③④

D．只有②③④参考答案：A15.关于种子或食物储存的说法中，正确的是

（

）A.食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果D.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸参考答案：D【命题立意】本题考查呼吸作用知识。微生物进行乳酸发酵不产生CO2，酒精发酵产CO2；晒干的种子种自由水较少，呼吸强度较低；储存水果不能用干燥的方法，否则水果萎蔫；真空环境无氧气，抑制了微生物的有氧呼吸。16.下列各组均为具单层膜细胞器的是A．液泡和细胞核

B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体

D．内质网和线粒体参考答案：C试题分析：液泡是具单层膜的细胞器，细胞核不属于细胞器，A项错误；中心体不具有膜结构，叶绿体是具双层膜的细胞器，B项错误；溶酶体和高尔基体都是具有单层膜的细胞器，C项正确；内质网是具有单层膜的细胞器，线粒体是具有双层膜的细胞器，D项错误。17.将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1/2B．若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D．若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条参考答案：B【考点】DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14﹣N14，一个是N15﹣N14，DNA分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为～1．2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15N．【解答】解：A、由分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，含15N染色体的子细胞比例为～1，A错误．B、如果进行减数分裂，形成的子细胞都有15N染色体，B正确；C、如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都是15N﹣14N，再复制一次形成2个DNA分子分别是15N﹣14N、14N﹣14N，中期存在于2条染色单体上，则第二次分裂中期含14N的染色单体有16条，C错误；D、如果进行减数分裂，则减I中期每条染色体上含有2条染色单体都含有14N，因含14N的染色单体有16条，D错误．故选：B．18.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫

B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

C．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

D．体外受精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液参考答案：D19.下列关于科学方法或技术的叙述，正确的是A．摩尔根运用了假说-演绎法证明基因位于染色体上B．采用随机取样调查的方法研究红绿色盲的遗传方式C．用基因诊断的方法可检测胎儿是否患猫叫综合征D．从细胞匀浆中分离细胞器常用差速离心法参考答案：AD20.如下图所示为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是()A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD．以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b参考答案：C21.下列关于受精的叙述中，错误的是（）A．受精发生在输卵管B．精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂C．精子细胞膜与卵子细胞膜融合D．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障参考答案：B【考点】S1：动物胚胎发育的概念．【分析】受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合．其过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始．【解答】解：A、受精作用发生在输卵管中，A正确；B、卵子在受精过程中完成减数第二次分裂，B错误；C、受精作用过程中，精子细胞膜与卵子细胞膜融合，C正确；D、精子进入卵子后，首先发生透明带反应，以防止多精入卵，D正确．故选：B22.下列有关物质运输方式的叙述中，正确的是（）A．无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B．神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙C．被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量D．分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性参考答案：B【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】细胞膜具有控制物质进出的功能，小分子、离子进出细胞膜的方式包括主动运输和被动运输．主动运输是逆浓度梯度运输，需要消耗能量，被动运输是顺浓度梯度运输，不需要消耗能量；细胞膜运输物质的功能具有选择性，细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关，载体蛋白运输物质具有专一性；大分子物质出入细胞膜的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性特点．【解答】解：A、无机盐离子进入细胞的方式也可能是协助扩散，如神经纤维受刺激时，钠离子通过通道蛋白进入细胞内属于协助扩散，A错误；B、神经递质通过胞吐作用由突触前膜释放到突触间隙，B正确；C、被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要能量，但协助扩散需要载体，C错误；D、分泌蛋白分泌到细胞外的过程是胞吐，主要体现细胞膜的流动性，D错误．故选：B．23.将豌豆高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合播种，所长出的植株表现情况将是A.全部是高茎

B.高茎：矮茎＝3：1C.没有固定的理论比值

D.A、B两种情况均可能参考答案：B24.如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686参考答案：C【命题立意】本题考查蛋白质的结构，难度中等。图中蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构；含有两条肽链，一条肽链至少含有一个羧基；肽链中每个氨基酸之间的键是在核糖体中形成；蛋白质形成过程中相对分子质量减少的为：18（21+19-2）+2=686。25.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶的过程，放射性标记先后出现在

(

)A.高尔基体、内质网、核糖体

B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、内质网、高尔基体

D.核糖体、高尔基体、内质网参考答案：C26.下列关于植物生长素的叙述，正确的是A.不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理功效一定不同B.在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性C.顶端优势和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性D.生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位参考答案：D27.细胞膜的三大功能之一是进行细胞间的信息交流，下列生理现象与之无关的是A．兴奋借助神经递质的释放在神经元之间传递B．甲状腺激素作用于几乎全身各处的细胞使代谢加强C．肌细胞膜上相关载体协助葡萄糖分子进入细胞D．抗原和淋巴因子共同刺激B细胞使其增殖分化参考答案：C28.基因型分别为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两亲本的个体数占全部子代的A、1/4

B、5/8

C、3/8

D、3/4参考答案：B29.下列实验中没有设置对照实验的是

（

）

A．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质

B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

C．萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

D．艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质参考答案：C30.右图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列分析不正确的是A．两个种群间存在着竞争的关系B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D．两个种群在竞争中最终适应环境参考答案：C31.下列有关细胞的物质组成及其检测的实验描述中，正确的是（）A．胆固醇是构成动、植物细胞细胞膜的主要成分B．蔗糖与斐林试剂在加热条件下，能产生砖红色的沉淀C．脱氧核糖核苷酸与甲基绿发生作用呈绿色，核糖核酸与吡罗红发生作用呈红色D．蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间，仍能与双缩脲试剂产生紫色反应参考答案：D【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；脂质的种类及其功能．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、动物细胞的细胞膜中含有胆固醇，而植物细胞的细胞膜中不含胆固醇，A错误；B、蔗糖不属于还原糖，因此利用斐林试剂不会产生砖红色沉淀，B错误；C、脱氧核糖核酸与甲基绿发生作用呈绿色，而脱氧核糖核苷酸只是DNA的基本单位，因此不会产生颜色反应，C错误；D、蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间，蛋白质会水解成多肽，由于多肽中仍然含有肽键，因此仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，D正确．故选：D．32.下列属于个体水平上的克隆的是

（

）A．实验室中通过PCR技术扩增目的基因

B．将某肿瘤细胞在体外培养成一个细胞系C．将牛的胚胎进行分割后移植得到多头小牛D．将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA中参考答案：C33.如下图为“白菜－甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A．图示“白菜－甘蓝”植株不能结籽

B．愈伤组织能进行光合作用

C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

D．“白菜－甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D34.在一个玻璃容器内，装入一定量的适合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线。下列各图中能正确表示一定时间内小球藻种群增长率变化趋势的是参考答案：D35.下列所述生理现象不应发生在生物膜上的是A.神经递质与特异性受体结合并传递信息 B.叶肉细胞内水被光解成氧气和[H]C.大肠杆菌细胞内氨基酸脱水缩合形成多肽 D.酵母菌细胞内[H]与氧气结合生成水参考答案：CA项,神经递质的特异性受体位于突触后膜上,可见神经递质与特异性受体结合应发生在生物膜上。B项,叶肉细胞内水被光解发生在叶绿体的类囊体薄膜上。C项,氨基酸脱水缩合形成多肽的场所是核糖体,而核糖体是一种没有膜结构的细胞器。D项,酵母菌为真核细胞,而[H]与氧气结合生成水属于有氧呼吸的第三阶段,真核细胞内有氧呼吸第三阶段是在线粒体内膜上进行的。综上答案选C。36.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能(

)

A、有选择地繁殖某性别的家畜

B、繁殖家畜中的优秀个体

C、改变动物的基因型

D、用于保存物种参考答案：C37.下列哪一项叙述不能说明核酸是遗传物质（

）A．肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌B．抗虫基因导入棉花细胞后并整合染色体上，使棉花表现出相应性状并稳定遗传给后代C．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能控制合成出T2噬菌体的外壳蛋白D．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒参考答案：A38.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是

A．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

B．核糖体是“生产蛋白质的机器”，都附在内质网上发挥作用

C．液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用

D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体参考答案：B39.下列对实验的相关叙述正确的是A.若探究温度对酶活性的影响，用斐钵试剂检测还原糖的生成B.观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C.双缩脲试剂不能与变性的蛋白质发生紫色反应D.在用纸层析法分离叶绿体中色素实验的结果中，蓝绿色带最宽，其含量最多参考答案：D若探究温度对酶活性的影响，由于斐林试剂的使用需要水浴加热的条件，其温度与实验温度不同，故不能使用斐林试剂检测还原糖的生成，A错误；观察植物细胞的质壁分离与复原实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料，但由于该细胞已经失去细胞分裂能力，故观察植物有丝分裂实验不可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料，B错误；蛋白质变性前后肽键数量不变，故双缩脲试剂能与变性的蛋白质发生紫色反应，C错误；在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色带（叶绿素a）最宽，其含量最多，D正确。【考点定位】高中生物教材中的相关实验40.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是()A．没有DNA和染色体的复制B．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中

参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（18分）籼稻和粳稻为亚洲栽培水稻的两个亚种（品系），籼粳种间杂种具有较大优势．让纯种籼稻和粳稻杂交得到F1，但F1存在不育或半不育现象，为探究F1杂种不育的原因，科研人员做了如下实验探究．（1）科研人员对F1杂种不育现象提出三种假说．假说一：籼稻和粳稻染色体的结构存在差异，使F1染色体配对不正常．假设二：水稻细胞质中存在某种蛋白或酶，影响籼粳杂合核基因组的功能，从而引起配子发育异常．假设三：水稻细胞中存在不育基因．①在显微镜下观察F1时期染色体的是正常的，否定假说一．②比较交后代可育程度，发现其差异不显著，否定假说二．（2）我国科研人员的发现为假说三提供了证据支持．他们发现水稻6号染色体S5位点存在紧密连锁的3个基因，分别为G3、G4和G5基因，G3、G4、G5基因分别编码3+、4+、5+三类蛋白．其不育机制如图所示：分泌到细胞外的5+催化某底物生成某产物，进而产物与结合，当情况下，不能解除内质网的折叠负担造成内质网胁迫．持续的内质网胁迫可能会一系列胁迫响应基因的表达，进而造成程序性细胞死亡提前，最终导致胚囊提前败育（配子致死）．（3）在籼稻中G3和G5基因有功能，G4基因没有功能（可表示为3+4﹣5+）；粳稻则相反，为3﹣4+5﹣．在雌配子（卵子）形成过程中，有功能的G5+和G4+基因一起，构成杀手基因，而携带G3基因（3+）的配子则不会被杀死，则行使保护者的作用，此过程对雄配子形成无影响．现用纯合NJ11（籼稻品种）和Ba（粳稻品种）为亲本（不考虑交叉互换），预测其F1小穗结实率为，解释原因．（4）在水稻中存在一类特殊的种质资源，可与籼粳品种杂交，得到的F1能正常结实，此种质资源称为“广亲和品种”．研究发现其S5位点的G5基因为无功能的G5n，成为广亲和基因．研究该基因的存在，对于水稻作物的研究具有哪些实际应用价值（至少两点）参考答案：（1）①减数第一次

形态结构或行为变化（能否正常配对）②正反（2）细胞膜上的4+3﹣或者不存在3+促进（诱导、诱发、引导）（3）50%

F1在其减数分裂过程中，G4+和G5+基因表达产生4+和5+，但只有一半卵细胞含有G3+基因产生3+，能保护雌配子，因此有一半的雌配子可育（4）为籼粳稻间的基因交流提供了桥梁；可利用籼粳稻之间强大的杂种优势提高水稻产量；在水稻品种改良中将有重大应用前景；能够克服水稻籼粳亚种间杂交稻的不育性（生殖隔离）

【考点】9A：杂交育种．【分析】根据题干和图示分析可知，分泌到细胞外的5+催化某底物生成某产物，进而产物与细胞膜上的4+结合，当3﹣或者不存在3+情况下，不能解除内质网的折叠负担造成内质网胁迫．持续的内质网胁迫可能会促进系列胁迫响应基因的表达，进而造成程序性细胞死亡提前，最终导致胚囊提前败育，即配子致死．【解答】解：（1）①在显微镜下观察F1减数第一次时期染色体的形态结构或行为变化是正常的，而假说一中“籼稻和粳稻染色体的结构存在差异，使F1染色体配对不正常”，因此能否定假说一．②比较正反交后代可育程度，发现其差异不显著，而假说二中“水稻细胞质中存在某种蛋白或酶，影响籼粳杂合核基因组的功能，从而引起配子发育异常”，因此否定假说二．（2）根据题干和图示可知，分泌到细胞外的5+催化某底物生成某产物，进而产物与细胞膜上的4+结合，当3﹣或者不存在3+情况下，不能解除内质网的折叠负担造成内质网胁迫．持续的内质网胁迫可能会促进系列胁迫响应基因的表达，进而造成程序性细胞死亡提前，最终导致胚囊提前败育，即配子致死．（3）纯合NJ11（籼稻品种）和Ba（粳稻品种）为亲本，产生的F1在减数分裂过程中，G4+和G5+基因表达产生4+和5+，但只有一半卵细胞含有G3+基因产生3+，能保护雌配子，则有一半的雌配子可育．因此预测其F1小穗结实率为50%．（4）研究发现其S5位点的G5基因为无功能的G5n，成为广亲和基因．研究该基因的存在，可以为籼粳稻间的基因交流提供了桥梁；可利用籼粳稻之间强大的杂种优势提高水稻产量；在水稻品种改良中将有重大应用前景；能够克服水稻籼粳亚种间杂交稻的不育性等．故答案为：（1）①减数第一次

形态结构或行为变化（能否正常配对）②正反（2）细胞膜上的4+3﹣或者不存在3+促进（诱导、诱发、引导）（3）50%

F1在其减数分裂过程中，G4+和G5+基因表达产生4+和5+，但只有一半卵细胞含有G3+基因产生3+，能保护雌配子，因此有一半的雌配子可育（4）为籼粳稻间的基因交流提供了桥梁；可利用籼粳稻之间强大的杂种优势提高水稻产量；在水稻品种改良中将有重大应用前景；能够克服水稻籼粳亚种间杂交稻的不育性（生殖隔离）【点评】本题结合图示，考查育种的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．42.【生物--选修3】请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题．（1）获取外源基因常用的工具酶是

，若需在短时间内获得大量的某种外源基因，通常采用技术．（2）在供体雌鼠发情周期的某一阶段，用激素处理促使卵巢里大量卵泡成熟并排出，称为超数排卵．在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时，让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配，使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致，称为

处理．（3）将基因表达载体导入受精卵常用的方法是

．（4）将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或

，再进行胚胎移植．进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和

．（5）待代孕母鼠产出幼仔后，取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA，可用

法等分析以确定是否为转基因鼠．参考答案：（1）限制性核酸内切酶

PCR

（2）促性腺

同期发情

（3）显微注射技术

（4）囊胚

动物血清（5）DNA分子杂交（核酸杂交）【考点】基因工程的应用；胚胎工程的概念及操作对象．【分析】基因工程中：常用限制性核酸内切酶获取目的基因，为了获得大量目的基因，可以PCR技术，常用显微注射技术将重组质粒导入受精卵，检测目的基因是否导入受体细胞，可采用DNA分子杂交法．胚胎工程中：常用促性腺激素处理可促使母畜超数排卵，在胚胎移植时，