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文档简介
第关于小组长演讲稿大家好!
这次竞选,我要竞选的是英语组长。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我为班集体付出的决心,我一定能够胜任这个光荣的职务!
我叫XX,是个热爱班集体、学习认真的学生,我认为我竞选英语组长有一定优势:
第一,我上课听讲很认真,别看我下课闲闲散散的,但在上课,我可是一丝不苟。我会认真跟上老师的步伐,认真听讲,思考老师的每一个问题,并积极发言,从不再回家返工。
第二,我记英语单词时,也有自己的小方法,学习不能死记硬背。
第三,在这几年的学习中,我一直保持着不错的成绩,另外我还坚持听听力,练口语,有一定的口语社交能力。
如果我竞选成功了,我会更加严格要求自己,我会耐心地为同学讲解不会的题,并帮助成绩不好的的同学,认真检查同学背课文,不惜耽误自己下课时间,认真完成老师布置的作业。如果我竞选失败了,我也不会灰心,我会更加努力学习,并反思自己,争取在下一次竞选中成功当选!
当然,金无足赤人无完人,我肯定会有一些缺点,请大家严格监督我改正,谢谢大家!
第2篇:小组长演讲稿
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
我是***x,今天我想来竞选小组长一职,希望大家给个机会去展示自己,也愿大家支持我的竞选,让我去挑战一下这份小组长的工作,我会加油的。
竞选小组长,我觉得自己还是有这个能力的。首先,我已在公司工作有两年了,有足够的工作经验,在这两年里的工作里,我在完成自己的工作之后,会去向公司的前辈学习,也自己买了与管理相关的`书籍进行阅读和学习,就是为了让自己在公司的能力逐步得到提高,让领导看见我的进步,看见我的能力。这两年里,跟着主管做事,我也学到一些东西,做个小组长还是绰绰有余的。第二,我觉得自己可以适当的提升一下职位了,因为我想有更好的发展,就必须去不断的挑战自己。前两年的时候,我是希望多学点东西,多让自己积累经验,所以甘愿在本职位上一直做着工作,但不代表我不想升职。就好比于职场如战场,不想当将军的士兵不是好士兵一样,那我自然也是希望自己能够有升职的机会。所以等来了这次的竞选机会,虽然只是个小组长,但我知道要去学习的东西肯定还有很多,虽然我已经有了一两年的工作经验在,我还是想去体验下小组长的工作是怎么样的,还是希望自己能够从小职位去做起,不断的去让自己获得成长。
如果大家给我这样升职的机会,我相信利用自己的经验,以及自己的工作能力,一定能够做好小组长的工作,带领自己的团队为公司的发展做出很好的成绩出来。最重要的是每一个职位有它的作用,我也是希望自己可以发挥个人的作用出来的,让大家都能够认识我,也很希望与大家有更多学习和合作的机会,一起去团结起来,让整个团队变得强大起来,成为公司发展的助力。当然,我不能向大家保证我可以做的十全十美,毕竟世界上也没有什么是十全十美的,我只能尽量不去犯错,把事情做到最好,让大家在我的带领下走上更高的顶峰。那么在这,我特别的希望大家对我的竞选演讲给予支持,愿大家把票投给我,让我去在公司把这两年学习到的东西体现出价值来。最后,对你们愿意给机会让我展示表示感谢,希望得到大家对我的支持,未来一起并肩战斗。
谢谢大家!
第3篇:小组长演讲稿
敬爱的老知师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊道敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律内,保持卫生。
如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:1、严格要求自己,遵守纪律。2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。3、尊敬老师,做老师的好帮手。我容一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。
同学们,请投我一票吧!
第4篇:小组长演讲稿
大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是组长.拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。
首先,在上小学时,我就当过组长,可以说,如何当好一名组长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。
其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.
我竞选组长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。组长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上组长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是组长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了组长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。
同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!
第5篇:小组长演讲稿
李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。
我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。
别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!
李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!
第6篇:小组长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。
而且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。
如果有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这一定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。
假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。
如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!
第7篇:小组长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是***x,今天非常荣幸地能够在这里为大家参加竞选语文小组长,借此机会与你们分享我的想法。
首先,我认为语文是非常重要的一门学科。在学习语文的过程中,我们不仅可以学会一定的知识和技能,更重要的是,我们能够提高自己的阅读理解能力、语言表达能力、思维能力等,这些都是我们未来需要的核心能力。
作为语文小组长,我希望能够与同学们一起,创造一个积极、乐观、热情、充满活力的学习氛围。我们可以通过各种方式,让语文学习更加有趣,如开展语文知识竞赛、语文朗诵比赛、写作大赛等活动,让我们的语文学习更加生动、实用,真正拉近与语文的距离。
除了活动,我还希望能通过开展小组互助学习等形式,帮助不同阶段的同学们互相学习、互相提高。我们可以在小组中互相交流自己的学习心得,分享自己的学习方法,以及提供互相帮助的机会,让大家在语文学习中受益匪浅。
另外,我希望能够通过一些实践性项目,如写作实践、阅读实践等,进一步丰富我们的语文学习内容。我们可以策划各种文化活动、参加文学现场等,实践语文学科的知识和技巧,切实提高语言表达能力和
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