园林工程课程标准

《园林工程》课程标准课程名称园林工程课程编码050245适用专业园林工程技术总学时/学分134/7.5执笔人审核人一、课程概述〔一〕课程的性质与定位《园林工程》是园林工程技术专业的一门必修专业核心课程，考核方式为考试，在整个课程体系中占据重要的地位。本课程主要学习园林工程中各单项工程的施工图设计和施工技术等方面的内容，要求通过园林工程课程学习能够胜任园林工程技术员的工作岗位。〔二〕与相关课程的关系1.先修课程：园林制图、园林建筑材料与构造、园林树木及养护2.后续课程：园林工程施工组织与管理、园林工程计价〔三〕课程改革的理念本课程改革以企业用人需求为依据，适应企业技术开展，在理论要求“必须、够用〞的前提下，表达教学内容的跨专业融合性和先进性；在实践要求突出动手能力培养，表达“做中教，做中学〞高职教育理念；同时依据高职学生自身特点及教学条件，表达教学组织的灵活性。〔四〕课程设计的思路《园林工程》课程通过设计8个工程，以“工程驱动〞、“工学结合〞的教学方法，使学生在教师和工程技术人员的指导下，针对职业岗位能力要求，能独立完成园林工程中各单项工程的设计，并能够组织人员进行工程的施工。在内容上，参加钢筋混凝土工程；假山工程和人工塑石知识融合；绿化施工局部内容因在树木栽培有所讲述，故在此侧重绿化交叉施工方面。二、课程目标〔一〕知识目标1.园林工程根本原理2.园林工程设计、制图根本方法3.园林工程施工根本技术知识4.园林工程施工材料的知识〔二〕能力目标1.园林工程施工图纸的识读、绘制与设计2.园林工程施工的定点放线3.园林工程施工的工艺流程4.主要园林工程的施工操作技术要点〔三〕素质目标1.信息收集与交换能力2.分析问题以及解决问题的能力3.团队合作、沟通表达能力三、课程内容与要求〔一〕课程总体设计课程工程学时分配园林工程学习情景园林工程概述2工程1.土方工程施工16子工程1.地形的概念、功能、表达方法、类型4子工程2.土方的工程量计算4子工程3.土方的分类、性质及施工步骤4子工程4.校园土方施工4工程2.钢筋混凝土工程施工12子工程1.模版工程施工4子工程2.钢筋工程施工4子工程3.混凝土工程施工4工程3.园林挡墙景墙工程施工20子工程1.砌体工程施工4子工程2.园林挡土墙的概念、功能、类型4子工程3.挡土墙工程施工6子工程4.景墙工程施工6工程4.园林给排水工程施工16子工程1.园林给水工程施工6子工程2.园林喷灌系统施工4子工程3.园林排水工程施工6工程5.园林山石工程施工16子工程1.园林假山的概念、功能作用、常用石材。4子工程2.假山的布置形式4子工程3.假山的分层结构及施工4子工程4.人工塑造山石工程施工4工程6.园路工程施工20子工程1.园路的概念、分类4子工程2.园路工程设计6子工程3.园路的结构4子工程4.园路工程施工6工程7.水景工程施工20子工程1.水景的概述2子工程2.水景的根本形式及设计要点4子工程3.人造水池施工4子工程4.人工湖工程施工2子工程5.溪流工程施工4子工程6.驳岸护坡施工4工程8.绿化工程施工12子工程1.乔木和灌木栽植工程施工2子工程2.大树移植工程施工2子工程3.草坪及花卉工程施工4子工程4.屋顶花园工程施工4总计134〔二〕教学要求学习情景园林工程概述参考学时2学习目标1.了解园林工程的概念2.了解园林工程的内容3.了解园林工程的开展进程4.理解学习园林工程课程的要求学习单元教学方法建议单元名称载体园林工程概述多媒体教室教师讲授，学生查阅相关资料工程1土方工程施工参考学时16学习目标1.了解地形的概念、类型、表达方法2.能够进行土方量的计算3.掌握图的工程分类、性质、施工步骤4.能够运用土方工程施工原理，进行土方施工子工程教学方法建议子工程名称载体1.地形的概念、功能、表达方法、类型校园土方施工举例现场教学2.土方的工程量计算地形图纸现场观摩或录像教学3.土方的分类、性质及施工步骤地形图纸、参与校园土方施工现场教学、动手实践4.校园土方施工施工工具，实训场分小组动手实践工程2钢筋混凝土工程施工参考学时12学习目标1.了解钢筋混凝土的概念2.掌握钢筋混凝土的分项工程施工子工程教学方法建议子工程名称载体1.模板工程施工校园建筑施工教室讲授，现场教学2.钢筋工程施工校园建筑施工现场观摩或录像教学3.混凝土工程施工校园建筑施工现场观摩分析工程3园林挡墙景墙施工参考学时20学习目标1.了解园林挡墙的材料、类型2.掌握园林挡墙景墙的施工技法子工程教学方法建议子工程名称载体1.砌体工程施工校园建筑施工现场教学2.园林挡土墙的概念功能、类型校园花坛施工多媒体教学或录像教学3.挡土墙工程施工校园挡墙、工具、材料教师指导学生动手实践4.景墙工程施工校园景墙、工具、材料学生动手实践工程4园林给排水工程施工参考学时16学习目标1.掌握园林给水的根本知识2.掌握园林喷灌系统的设计及施工技法3.掌握园林排水的根本知识4.掌握园林排水系统的施工方法子工程教学方法建议子工程名称载体1.园林给水工程施工校园绿化喷灌系统施工、给水管材理论教室教学，实践现场教学、动手实践2.园林喷灌系统施工校园绿化喷灌系统施工现场教学、动手实践3.园林排水工程施工校园排水系统施工现场教学、动手实践工程5园林山石工程参考学时16学习目标1.了解山石的概念及材料2.了解假山的类型及布置要点3.掌握假山的分层结构及山脚的施工要点4.掌握塑山塑石的施工工艺子工程教学方法建议子工程名称载体1.园林假山的概念、功能作用、常用石材校园置石、花房石材理论教室教学，多媒体观摩，实践现场教学、动手实践2.假山的布置形式校园置石、花房石材3.假山的分层结构及施工校园置石、花房石材4.人工塑造山石工程施工校园西湖置石工程6园路工程施工参考学时20学习目标1.了解园路的概念分类作用2.掌握园路的线性设计要点3.掌握园路的典型结构4.掌握常见园路的形式及其施工步骤子工程教学方法建议子工程名称载体1.园路的概念、分类校内园路课堂教学2.园路工程设计校内园路课堂教学3.园路的结构校内园路多媒体或录像教学4.园路工程施工校内园路现场教学，学生动手实践工程7园林水景工程参考学时20学习目标了解园林水景的概念作用掌握园林水景的根本形式及设计要点掌握人造水池的施工工艺掌握溪流工程的施工工艺掌握驳岸护坡工程的施工工艺子工程教学方法建议子工程名称载体1.水景的概述校园水景课堂教学2.水景的根本形式及设计要点校内外水景多媒体教学3.人造水池施工校园水景多媒体教学4.人工湖工程施工校园水景、校外驳岸护坡实例现场教学5.溪流工程施工校园水景课堂教学6.驳岸护坡施工校园水景、校外驳岸护坡实例现场教学工程8园林绿化工程施工参考学时12学习目标1.掌握乔、灌木的定点放线方法2.掌握乔、灌木的挖掘、运输、假植、栽植的过程和施工技术要点3.掌握草坪的坪床整地，草坪的建植方法、技巧和草坪的养护管理方法技巧4.了解绿化施工中交叉施工的技巧子工程教学方法建议子工程名称载体1.乔木和灌木栽植工程施工校园绿化工程学生动手实践2.大树移植工程施工校园绿化工程现场教学3.草坪及花卉工程施工校园绿化工程现场教学、学生动手实践4.屋顶花园工程施工校内屋顶花园工程现场教学四、课程教学条件〔一〕学生根底高职高专园林工程技术专业〔施工方向〕大二学生，要求掌握园林制图的相关知识，识别园林建筑材料，掌握园林树木的栽培与养护。〔二〕教师条件主讲教师要求本科以上文凭，具有讲师以上职称，有三年以上的丰富的实地施工经验，熟练掌握园林工程工艺程序。企业兼职教师应具有本行业工程师以上职称，并有五年以上园林施工经验。〔三〕校内实训条件多媒体教室，校内园林绿地施工与养护〔四〕校外实习条件郑东新区郑州之林绿地、郑州绿博园、郑州市紫荆山公园、苏州园林五、课程考核本课程为专业必修课，考核方式为考试。理论上考核形式分为期末理论考试占70%，平时成绩注重实践过程和平时作业占30%；实训考核形式为：以5-8人小组为单位，完成校内真实工程工程并做ppt总结、汇报等，以此来评定各组的实训综合成绩。六、教材和其他教学资源1.教材选用总体要求潘福荣.《园林工程施工》.北京.机械工业出版社.2023本教材强调理论与实践相结合、