四年安全教案

平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题到动物园玩要注意平安教学目的1、了解到动物园玩要注意的平安事项，提高学生自我保护的意识。2、认识动物是人类的朋友，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。3、培养善待动物的意识，学会与动物友好相处。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程一、故事引入，明确本课学习内容，板书课题。二到动物园时要注意的小提示仔细阅读参观考前须知，听从管理人员的提示；欣赏水中的动物时，不要把手伸入水中，以防被水中的动物咬伤；不要随便喂食动物；不在动物园内奔跑嬉戏和打闹；走路要小心脚下，在不够明亮的地方，湿滑处以免摔倒或掉入水中。三、脱险金钥匙1、欣赏动物时切记不能过于靠近，更不能跳进护栏中接触动物或者把手伸进防护栏中，防止被动物咬伤、抓伤。2、不要近距离的接近危险的动物与其照相或者抚摸。3、在人多的地方，注意抓紧护栏或紧跟家长防止挤丢和挤伤。4、在动物园不乱扔垃圾，不随地吐痰。5、不要逗弄伤害动物，不要给动物喂食。6、保护动物，不要向动物投掷石子、木棍等器物。四、小考场板书到动物园要注意平安一、到动物园时要注意的小提示二、脱险金钥匙平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题不要将家里的秘密说出去教学目的1、初步了解防盗的根本技能，增强自我保护意识，提高自我保护能力。2、学会识别周围环境中的危险因素，并能够挤时间采取恰当的自我保护措施。3、培养学生的社会责任感。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程一、导入谈话引入，明确本课学习内容，板书课题。二、防盗妙招我来说1、学生讲述自己出门在外的防盗措施，也可结合具体案例讲述。2、师生讨论：〔1〕出门在外财物如何保管？〔2〕人多拥挤应注意什么？〔3〕公共场合如何保管好自己的财物？〔4〕家庭信息如何保护？〔5〕家庭防盗怎么做？3、分小组针对一个问题进行讨论交流。4、研讨比拼：看看谁的防盗妙招多。5、评比“最正确妙招奖〞。三、遇到窃贼怎么办1、以小组为单位，交流遇到窃贼行窃时的感受、疑惑和困难。2、根据学生交流的情况，把一些常见的和具有指导价值的问题进行汇总，整理成假设干个“怎么办〞。如“发现盗贼正在行窃邻居家怎么办〞“放学回家发现家中被盗怎么办〞……3、每小组选择一个问题进行研究，结合课前收集到的信息，总结出解决方法，并记录下来。4、各小组交流研究成果，并按照课文中“阅读与拓展〞中的样子，整理成“平安宝典〞，存入“班级图书角〞。四、小结谈谈本节课你的收获。五、作业和家长谈谈学到的妙招。板书防盗有妙招一、防盗妙招我来说二、遇到窃贼怎么办平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题防火平安教学目的1、通过学习防火平安知识.让学生充分了

解火灾中各种逃生自救的方法。2、培养学生自我生存能力使学生平安.健康地成长。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程㈠谈话导入：

1.用电平安随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些根本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

〔2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。〔3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。〔6〕发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。〔7〕发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：1测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5平安出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警“119〞.事发时可用任何一部拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细.3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣总结：只要我们处处小心.注意平安.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。板书防火平安1.用电平安2、防止煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。4、火灾逃生的方法平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题出行平安教学目的1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规那么，懂得自觉遵守道路交通规那么是平安出行的根底和保障2、增强平安避让行驶中的车辆的意识，逐步养成平安、文明出行的良好习惯3、初步形成对存有出行平安隐患区域的防范意识和平安自护意识，感受遵守交通规那么给人们的生活和社会秩序带来的平安、和谐、与快乐4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规那么的文明公民教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程谈话导入新课小组讨论1、遵守交通规那么的重要性2、走过街天桥需要注意的事项3、在森林里迷路时的处理方法4、拒绝乘坐超载车船小擂台比比看课堂小结板书出行平安1、遵守交通规那么的重要性2、走过街天桥需要注意的事项3、在森林里迷路时的处理方法4、拒绝乘坐超载车船平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题网络平安教学目的1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。2、不长时间上网，不登陆不仅健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。3、不随便交“网友〞，以免损害身心健康或上当受骗。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程一、谈话导入二、让学生观看与网络有关的资料：小组讨论：网络的危害三、全班交流后，教师总结：1、有害学生文化学习。2、有害学生身心发育。3、有害学生思想品德。四、网上自护的方法；“上网〞实际上就等于把自己在大范围公开曝光，亦得，亦失，亦患都在难测之中。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而上网必须把平安意识放在第一位，至少应在以下八个方面加以注意。一．不要把你的真实姓名、住址、号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供应闲聊屋或公告栏等。二．当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。三．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。四．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。五．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。六．网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网〞，就有可能给学习、生活、平安和温馨的家园带来麻烦和不快。五、展示成果，资源共享：把学生收集的与电脑有关的资料，放在展览角供同学参观学习。〔评出最受同学欢送的资料,最正确个人和最正确小组。〕六、教师小结：网络是万能的，它可以给我们带来便捷，但也能让我们受到伤害，所以我们在使用网络的时候，一定要做到适度。我建议大家平常日子不要上网，周末可以上网一小时。板书网络平安网络的危害网络自护方法平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题地震的平安教育教学目的学习有关的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程〔一〕、导入：〔二〕、探究新知：地震按其震动强度可分为四种：〔1〕微震。此种地震是小于2级的地震，人是感觉不到的，只有通过精密的仪器才可以测定出来。〔2〕有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间，人可以感觉到，但一般没有什么危险。〔3〕破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。〔4〕强烈地震。6.5级以上地震，都属于强烈地震，这类地震具有很强的破坏性。〔三〕、地震中常见的逃生方法介绍。当地震来临的时候，首先不要慌乱，要沉着冷静。马上趴在地上，同时要用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下。因为桌子能起到缓冲的作用，用书包等物件可以保护脑部不直接受到冲击。

如果不能躲在桌子底下，那么应该跑到教室的墙角。墙角有个三角支撑点，东西不会直接砸在头上。但是站墙角以一两人为宜。

第一波大地震过去之后，老师应该组织学生有序地离开教室，逃到比拟空旷的地方。“秩序〞十分重要，如果不按秩序，很容易引起踩踏等其他事故。

避震要点

选择小开间、巩固家具旁就地躲藏；

蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；

抓住桌腿等牢固的物体；

保护头颈、眼睛，掩住口鼻；

避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火。

四、作业：检查自己有哪些不平安的事，写下来，并说说如何注意。板书地震知识避震要点

选择小开间、巩固家具旁就地躲藏；

蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；

抓住桌腿等牢固的物体；

保护头颈、眼睛，掩住口鼻；

避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火。平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题校园平安教学目的1、提高学生校园平安意识。

2、知道在校园里哪些行为是不平安的。

3、一旦不平安的事情发生了，知道应该如何去处理。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程一、导入

1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意平安。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。

⑴上下楼梯应当注意哪些平安？为什么？应当如何做？

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些平安？为什么？应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些平安呢？为什么？应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些平安？为什么？应如何做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。

⑸在厕所里应该注意哪些平安？为什么？应当如何做？

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些平安？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。

三、稳固

1、师生共同回忆应注意的平安事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。板书校园平安上下楼梯的要求教室的要求操场上的要求平安教育教案主备人：授课人：授课年级四年授课时间第周课题校外平安教学目的1．这课告诉孩子们该怎样在校外注意平安，让孩子们能有所防范。2．让学生懂得外出集体活动遇到危险该怎么办？3．通过平安教育，提高我们小学生的自我保护能力。教学准备课前准备素材和案例组成学习小组进行学习教学过程〔一〕、导入。上节课，我们知道了在校内应该怎样注意平安，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意平安呢？〔二〕、以事论事，让孩子明白道理。师与生讨论：1、郊游、外出活动时应该注意哪些？①需要带什么东西？〔要带开水或饮料，按需要准备适当的生活用品和应急物品，如雨具.结实的尼龙绳.药品及通讯工具等〕②应该穿什么样的服装？〔穿吸汗.宽松的衣裤，穿适宜的球鞋或旅游鞋〕③要注意什么呢？〔不要脱离集体单独行动，要记住老师的号码，要记住老师规定的集合时间，地点；如乘车时，要听从老师的安排，坐在自己的座位上，不要相互打闹