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文档简介
辽宁省沈阳市第二十六中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理(
)①皮肤
②饮用水
③牛奶
④注射器
⑤培养皿⑥接种环⑦培养基
⑧果汁
⑨酱油
⑩手术刀A.①②③⑧⑨
B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②③④⑤⑥⑧
D.以上全部参考答案:A2.关于DNA及基因的叙述,正确的是()A.基因中的碱基对是随机排列的B.摩尔根采用假说﹣﹣﹣演绎法证明基因在染色体上C.不含致病基因的个体不可能患人类遗传病D.基因在DNA上,DNA是基因的集合参考答案:B【考点】基因和遗传信息的关系;人类对遗传物质的探究历程;基因与性状的关系;人类遗传病的类型及危害.【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中碱基对的排列顺序蕴含者遗传信息,真核细胞的基因主要存在于染色体上,成线性排列;萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,摩尔根应用假说演绎法证明了基因位于染色体上;人类遗传病包括单基因遗传病、单基因遗传病、染色体异常遗传病.【解答】解:A、基因中碱基对的排列顺序是特定的,特有的碱基对的排列顺序蕴含遗传信息,基因具有特异性,A错误;B、摩尔根运用演绎推理的方法证明了具有位于染色体上,B正确;C、染色体异常遗传病是由染色体数目或结构异常引起的,不含有致病基因,C错误;D、DNA不是基因的集合,在染色体上存在者非基因区段,D错误.故选:B.3.某生物小组为了解某生态系统的食物网组成,对其中动物的胃进行解剖,其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。
据表分析,下列说法不正确的是①如果甲是红树林,则此生态系统属于森林生态系统②此食物网中有5条食物链,戊占有3个不同的营养级③该生态系统中,个体数量最多的一定是甲④乙与丙既有捕食关系,又有竞争关系⑤向此生态系统大量引入外来物种,可增强该生态系统的稳定性⑥若庚增重1kg,则从理论上至少需要消耗甲25kgA.②③④⑤
B.①②④⑥
C.①③⑤⑥
D.①②③⑤参考答案:答案:D4.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系.下列相关叙述错误的是()A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B.限制f~g上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5℃,g点都将下移D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案:D【考点】酶促反应的原理;探究影响酶活性的因素.【分析】分析题图:图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,其中b表示麦芽糖和酶的结合物;a在化学反应前后不发生改变,表示麦芽糖酶;d和e都表示产物,即葡萄糖.图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,g点之前,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快;g点时,酶促反应速率最快;g点之后,随着底物浓度的升高,酶促反应速率不再改变,现在因素最可能是酶的数量或活性.【解答】解:A、该模型是具有严格的一一对应关系,能解释酶的催化具有专一性,酶在化学反应前后不发生改变,所以图中a表示酶,A正确;B、f﹣g阶段,随着麦芽糖量的增加,酶促反应速率不变,说明限制f﹣g阶段的因素不是麦芽糖的量,应是酶的数量或活性,B正确;C、图乙表示最适温度下的酶促反应,温度升高或降低,酶活性都会下降,酶促反应速率都会下降,即g点都将下移,C正确;D、麦芽糖本身就是还原性糖,无法通过鉴定还原糖来鉴定麦芽糖是否分解完全,D错误.故选:D.5.小麦种子萌发过程中,α﹣淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是A.顺浓度梯度经自由扩散排出B.逆浓度梯度经协助扩散排出C.通过离子通道排出D.含该酶的囊泡与质膜融合排出参考答案:D【分析】小分子物质进出细胞方式包括自由扩散,协助扩散,主动运输,利用的是细胞膜的选择透过性;大分子物质和颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,利用的是细胞膜的流动性。【详解】α﹣淀粉酶化学本质是蛋白质,是生物大分子,生物大分子进出细胞的方式是胞吞胞吐,因此既不是顺浓度梯度也不是逆浓度梯度,更不是通过离子通道排出,而是通过囊泡包裹与细胞膜融合以胞吐方式排出,该过程需要消耗能量,借助于细胞膜的流动性完成,因此D正确。6.植物激素在植物生命活动中起重要作用,下列有关叙述正确的是A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同C.脱落酸既能促进叶片衰老,也能促进细胞分裂D.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发参考答案:D【考点】旨在考查植物激素的生理作用A、植物激素只传递调节代谢的信息,并不参与细胞内的代谢活动,A错误;B、在果实的发育过程中生长素促进果实的生长发育,乙烯主要促进果实的成熟,B错误;C、脱落酸既能促进叶片衰老与脱落,细胞分裂素能促进细胞分裂,C错误;D、赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发,D正确。【易错警示】激素和酶本身都不参与细胞内的代谢活动,激素只是传递调节代谢的信息,发挥作用后立即被灭活;酶只对参与代谢的化学反应具有催化作用,其本身在反应前后的质量和性质均不发生变化。7.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是A.将转基因的四倍体与正常二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗
B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病
C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子
D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育参考答案:C8.下图为反射弧模式图,下列叙述正确的是()①若在a点上刺激,神经发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A.②③⑤
B.①②④
C.①③④
D.①③⑤参考答案:D9.下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案:D10.下图为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列说法中错误的是
A.图中B→C→E途径的调节是神经一体液调节B.D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C.结构B是人体产生冷觉的部位D.当机体受到炎热刺激时,体内散热机制为F和G参考答案:C【知识点】血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节解析:B→C→E途径的调节有完整的反射弧属于神经调节,激素发挥作用属于体液调节,故A正确;骨骼肌主要通过有氧呼吸提供能量,故B正确;冷觉得产生部位在大脑皮层,故C错误;当机体受到炎热刺激时,体内散热机制为F血管舒张和G汗腺分泌增多,故D正确11.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是(
)
A.核仁与核糖体RNA的合成有关
B.细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关
C.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关
D.癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关参考答案:B12.下列观点不符合现代生物进化理论的是
A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化
B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是相互选择的结果参考答案:C13.下列有关实验方法或检测的叙述,正确的是() A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,在核糖体处则检测不到放射性 D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子 参考答案:C【考点】核酸的种类及主要存在的部位;DNA、RNA在细胞中的分布实验;细胞器中其他器官的主要功能. 【分析】1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理:①DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中. ②甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布. ③盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合. 2、人胰岛B细胞中存在胰高血糖素基因,但是不能合成和分泌胰高血糖素,即该基因不表达,不产生相应的mRNA. 【解答】解:A、用纸层析法分离叶绿体中色素,用差速离心法分离细胞质中各种细胞器,A错误; B、用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,健那绿染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料,B错误; C、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位之一,用于DNA合成时的原料,根尖分生区细胞的细胞核和线粒体中含有DNA,核糖体上不含有DNA,且核糖体翻译过程也与DNA没有直接关系,C正确; D、人胰岛B细胞中存在胰高血糖素基因,但是不能合成和分泌胰高血糖素,即该基因不表达,不产生相应的mRNA,不可形成杂交分子,因此用人的胰高血糖素基因制探针,不能在胰岛B细胞中形成杂交分子,D错误. 故选:C. 【点评】本题考查叶绿体色素的分离、观察线粒体、观察DNA和RNA在细胞中的分布、细胞的分化,核酸的结构,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用. 14.判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白质、蔗糖是否属于还原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择 ①苏丹Ⅲ②苏丹Ⅳ⑨龙胆紫溶液④斐林试剂⑤双缩脲试剂⑥甲基绿A.②④⑤⑤
B.②⑤④⑤
C.①③④⑤
D.①⑤⑤⑥参考答案:B15.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是(
)
A.叶绿体中能进行转录和翻译过程
B.叶绿体DNA的复制遵循半保留复制的原则
C.叶绿体DNA不是遗传物质
D.叶绿体功能在一定程度上受细胞核调控参考答案:C16.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论最可能的依据是A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的D.一切生物体都由细胞构成参考答案:C17.卡尔文用同位素标记法追踪碳素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是
A.C5
B.C3
C.C4
D.葡萄糖参考答案:答案:B18.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是:A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子C.自交后代出现有尾猫是基因突变所致D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案:D19.下列关于酶的叙述,错误的是A.酶的合成需要ATP供能B.酶活性最高时的温度也是保存酶的适宜温度C.酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能D.酶促反应中酶参与底物的反应过程,但反应前后化学性质和含量不变参考答案:B【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【详解】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,其合成过程需要ATP供能,A正确;酶活性最高时的温度不适宜保存酶,酶适宜在低温下保存,B错误;酶是生物催化剂,作用机理是降低化学反应的活化能,C正确;酶促反应中酶参与底物的反应过程,但反应前后化学性质和含量不变,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握酶的本质、作用机理和影响因素等知识点,明确酶发挥作用需要适宜的温度,但是保存需要低温条件。20.水是生命之源,下列有关水的叙述中错误的是A.不同细胞内自由水和结合水的比例相差不大B.在细胞代谢过程中,核糖体、叶绿体、线粒体都能产生水C.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生了水D.自由水和结合水之间可以相互转化,休眠的种子中结合水比例增加参考答案:A【分析】细胞内水有自由水和结合水两种形式,它们在一定条件下可以相互转化,由于不同细胞代谢强度不同,其两种形式水所占的比例在不同的细胞中相差较大。其中结合水主要是构成细胞的主要成分;自由水之所以与细胞代谢紧密相关,主要是自由水是细胞内物质的良好溶剂、甚至直接参与细胞内许多代谢反应,如有氧呼吸、光合作用、水解反应等,同时运输细胞内营养物质和代谢废物等。当然细胞内许多代谢反应也会产生水,如氨基酸的脱水缩合、有氧呼吸第三阶段生成水、光合作用等过程也有水的产生。【详解】由于不同细胞内含有的亲水性物质含量差别较大,所以不同细胞内自由水和结合水的比例相差较大,A错误;在细胞代谢过程中,核糖体发生氨基酸脱水缩合、叶绿体中发生光合作用、线粒体有氧呼吸等都能产生水,B正确;粮食贮藏过程发生粮堆湿度增大的现象,主要是因为细胞有氧呼吸第三阶段会产生水,C正确;自由水和结合水之间可以相互转化,休眠的种子中由于自由水减少,细胞代谢减弱,所以细胞内结合水比例相对增加,D正确。【点睛】关键点:细胞内与细胞代谢紧密相关的主要是自由水,其所占比例越大,细胞代谢越旺盛,如萌发种子中自由水/结合水的比值就比休眠中种子高。21.槲寄生是一种特殊的植物,有叶绿素,能进行光合作用。它的根特化,导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连,从榆、杨身上获得水和无机盐,它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死,叶片早落,使自己有机会接触到充足阳光。棕头鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。下列叙述,正确的是A.榆树(杨树)槲寄生棕头鸦雀是一条食物链B.槲寄生和榆、杨也存在竞争关系C.槲寄生从榆、杨身上获得营养,是消费者D.槲寄生的分泌物是具有调节功能的植物激素参考答案:B解析:槲寄生寄生在榆树和杨树上,不是捕食关系,属于寄生,同时和榆树、杨树争夺阳光,又属于竞争关系,食物链中存在的是捕食关系,槲寄生的分泌物导致杨树死亡,不属于植物激素。22.血红蛋白分子有四条多肽链(即两条α链,两条β链);α肽链和β肽链分别受α基因、β基因控制合成。下列有关人体血红蛋白的叙述,正确的是A.α基因的两条DNA单链分别编码两条α肽链,β基因的两条DNA单链分别编码两条β肽链B.沸水浴加热之后,构成血红蛋白的肽链充分伸展并断裂C.血红蛋白的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.控制合成血红蛋白的mRNA在细胞核中形成参考答案:D23.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图。据图分析下列叙述正确的是A.c点时植物甲的光合速率与乙相等B.限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等C.若温度升高,植物甲曲线a点会向左移动D.b点时,限制两种植物光合作用的主要因素相同参考答案:B当C02吸收量为c时,植物甲与植物乙的净光合速率相等,由于植物甲比植物乙的呼吸速率大,根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此植物甲的(实际)光合速率大于植物乙,A项错误;d点为植物乙的光饱和点,此时限制光合作用速率提高的主要因素有二氧化碳浓度、温度等,B项正确;由于题目中只说是“恒温条件下”实验,若温度升高,不能确定对呼吸作用和光合作用各有怎样的影响,所以也就不能确定植物甲曲线a点的移动方向,C项错误;据图可知,b点是植物乙的光补偿点,此时限制植物乙光合作用的主要因素是光照强度。但b点所对应的光照强度对植物甲来说是其光饱和点,此时限制植物甲光合作用的主要因素不是光照强度,而可能是二氧化碳浓度、温度等,D项错误。点睛:本题考查呼吸作用、光合作用的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力。解答本题需要注意以下两个方面:1.实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。实验测得值即出图中直接读取的数据表示植物的净光合速率。坐标图中,如果曲线正处于上升或下降趋势,则影响因素是横坐标所表示的因素;如果曲线与横轴平行,则影响纵坐标所表示的变量的因素是除了横坐标之外的其他相关因素。24.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是A.青霉素的过敏反应
B.接种卡介苗预防结核病C.得过麻疹后不再患此病
D.吞噬细胞清除病原体参考答案:D皮肤能防止病菌侵入人体是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫;吞噬细胞清除病原体,是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫。青霉素的过敏反应、接种卡介苗预防结核病、得过麻疹后不再患此病,都是后天获得的、只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。25.图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是(
)A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升
D.图乙中水柱b将先上升后下降参考答案:D26.下图表示某草原单位面积放牧量与牧草净生产量的关系(虚线表示未放牧时牧草的净生产量)。从草原可持续发展与取得较高经济效益的角度综合分析,你认为该草原的合理放牧量应控制在下图中哪一点左右?A.a点
B.b点C.c点
D.d点参考答案:B27.下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述中,不正确的是
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变
B.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C.在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍参考答案:D28.颤藻是一种蓝细菌。下列关于颤藻的说法,正确的是A.线粒体是颤藻进行需氧呼吸的主要场所B.颤藻在分裂过程中出现基因重组C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和mRNA组成D.颤藻的遗传物质是DNA,细胞中也有RNA的存在参考答案:D29.衰老的细胞表现为()A.酶活性增大,代谢加强
B.细胞膜的物质运输能力增强C.蛋白质合成速度增大
D.染色质固缩,核体积增大参考答案:D30.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基酸总数的最小值及肽键总数依次是
A.
6,18
B.5,18
C.5,17
D.6,17
参考答案:C31.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响参考答案:B解析:本题考查酶的性质的理解。绝大多数酶的本质是蛋白质,能与双缩脲试剂反应,少数酶的本质是RNA不能与双缩脲试剂反应;细胞代谢的有序进行与酶的专一性有关;酶不能长期保存;过氧化氢常温下就能分解,因此不能用其探究温度对酶活性的影响。32.下列有关生物体内蛋白质的叙述正确的是(
)A.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的B.由m个氨基酸合成的n条肽链中至少有m-n+2个氧原子C.每种蛋白质中都包含20种氨基酸D.生长激素、DNA聚合酶、抗体都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应参考答案:D组成蛋白质的氨基酸约有20种,这20种氨基酸的区别在于R基不同,不是由DNA造成的,A错误;在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有氧原子数=肽键数+2条肽链数=(m-n)+2n=m+n个,B错误;组成蛋白质的氨基酸共有20种,但不是所有蛋白质都由20种氨基酸组成,每种蛋白质的氨基酸种类少于或等于20种,C错误;生长激素、DNA聚合酶和抗体的本质都是蛋白质,可以与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确。33.下图表示某哺乳动物(2n=24)产生生殖细胞的过程,以下说法错误的是
() ()A.在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B.细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C.一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D.该哺乳动物一定为雄性个体参考答案:C34.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是(
)A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.④③②①参考答案:D35.丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测,这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是A.1/12
B.1/4 C.3/8
D.1/2参考答案:A36.细胞正常分化不会导致下列哪项发生差异(
)A.细胞的形态和功能
B.细胞的遗传信息C.细胞器的种类和数量
D.细胞的RNA参考答案:B37.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的参考答案:D解析:叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上,H2O在光下分解的过程也是在类囊体膜上进行的,CO2的固定和淀粉的合成发生在暗反应中,在叶绿体的基质中进行。所以D正确。38.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,K+、C6H12O6吸收量却不受影响。这种毒素的作用是A.抑制呼吸酶的活性
B.抑制Ca2+载体的活动C.改变细胞膜的结构
D.改变细胞膜两侧的Ca2+浓度参考答案:B39.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要的是(
)A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统中的能量流动参考答案:B40.如图为细胞内蛋白质合成过程的部分示意图,下列叙述错误的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.需要RNA聚合酶催化C.mRNA上碱基改变有可能改变肽链中氨基酸的种类D.会发生A与U的互补配对参考答案:B【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】分析题图:图示为细胞内蛋白质合成过程的部分示意图,其中mRNA是翻译的模板;核糖体是翻译的场所;多肽链是翻译形成的产物.【解答】解:A、图中核糖体由核糖体RNA和蛋白质组成,A正确;B、RNA聚合酶催化的是转录过程,而图示为翻译过程,B错误;C、mRNA上碱基改变会导致密码子发生改变,而密码子决定氨基酸,因此有可能改变肽链中氨基酸的种类,C正确;D、图示为翻译过程,其中mRNA与tRNA配对,由于RNA分子中含有的碱基是A、U、G、C,所以mRNA与tRNA之间会发生A与U的互补配对,D正确.故选:B.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是()。
A.随机、均匀分布在混合液中
B.集中分布在上下两侧
C.集中分布在中央位置
D.集中分布在溶液的下层参考答案:B42.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。结果如图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)(1)叶绿素分
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