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河南省安阳市第二实验高级中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪一项描述与内质网无关(

)A.细胞中广泛分布,增大了细胞内的膜面积B.细胞内囊泡运输的交通枢纽C.参与浆细胞中抗体的加工和运输D.与核膜、高尔基体膜等结构直接或间接相联系参考答案:B内质网在细胞中广泛分布,是由单层膜连接而成的网状结构,增大了细胞内的膜面积,A项错误;高尔基体是细胞内囊泡运输的交通枢纽,B项正确;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成后,首先进入内质网中进行初步的加工,C项错误;内质网与核膜的外膜直接相联,内质网通过囊泡与高尔基体膜间接相联,D项正确。2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:C3.野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失参考答案:B试题分析:由于突变型的大肠杆菌不能在基本培养基上生长,说明突变型的大肠杆菌不能合成氨基酸甲,但突变型的大肠杆菌需要氨基酸甲,基本培养基上没有氨基酸甲,所以不能基本培养基上生长.解:A、野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲,A正确;B、野生型大肠杆菌代谢需要氨基酸甲,虽培养基中没有氨基酸甲,但是野生型的大肠杆菌可以合成氨基酸甲,B错误;C、由于培养基中没有氨基酸甲,但是含有合成氨基酸甲的酶,所以能够正常生长,C正确;D、突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失也会导致氨基酸甲无法合成,D正确.故选:B.点评:本题涉及的知识点是选择培养基,主要考查对选择培养基知识点的迁移能力,对选择培养基功能和特点的理解与运用.4.下列关于种群的叙述正确的有几项(

)①内蒙古草原上全部的牛是一种群

②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争

④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度

⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素A.3

B.4

C.5

D.6参考答案:C5.下①~③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中,正确的是(

A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.①与细胞间识别和免疫密切相关D.②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案:C略6.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.静息状态下,将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧,可测得静息电位的大小B.维持神经细胞内外Na+和K+分布不均衡的状态需要消耗能量C.膝跳反射过程中兴奋在神经元间的传递是单向的,在神经纤维上的传导是双向的D.神经细胞只要受到刺激,储存于突触小泡内的神经递质就会迅速释放出来参考答案:B【分析】静息电位是内负外正,动作电位是内正外负。兴奋在神经纤维上可以双向传导,在神经元之间只能单向传递。【详解】静息状态下,应该把电位计的两极分别置于神经细胞膜的膜外和膜内,来测定静息电位,A错误;维持钠离子和钾离子的分布不均匀需要靠主动运输,消耗能量,B正确;反射过程中神经纤维和神经元之间兴奋的传导都是单向的,C错误;神经细胞需要受到适宜的刺激,才会释放神经递质,D错误。故选B。【点睛】易错点:离体神经纤维上,兴奋可以双向传导;但在反射弧中,兴奋在神经纤维上只能单向传导。7.某农作物表观光合速率(表观光合速率=光合速率-呼吸速率)与温度、CO2浓度的关系如图所示。下列叙述正确的是()A.环境温度为30℃,最有利于提高该作物的产量B.表观光合速率增加的同时,呼吸速率不断下降C.光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关D.随着表观光合速率降为0,真光合速率也降为0参考答案:C8.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是A.防止受体牛不愿意B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强参考答案:B9.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度(%)01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5%D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案:A10.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,正确的是A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能B.ATP的分子简式可以表示为A一P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,均可形成A-P~PC.以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一D.叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动参考答案:CATP中的能量可以来源于光能或化学能,但不能来源于热能,A错误。在ATP中,远离A的那个高能磷酸键断裂,形成ADP(二磷酸腺苷),B错误。细胞统一性的表现在以下诸方面:(1)化学组成:组成细胞的元素基本一致,化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等);(2)结构:都具有细胞膜、细胞质、核糖体;(3)增殖方式:通过细胞分裂进行细胞的增殖;(4)遗传物质:都以DNA作为遗传物质,且遗传密码通用;(5)能源物质:以ATP作为直接能源物质,C正确。叶绿体光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应阶段C3的还原,不能用于其他生命活动,D错误。11.将花药培养技术应用于小麦育种时,培养的花药应取自

A.父本

B.母本

C.F1

D.F2参考答案:C12.如图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,下列说法正确的是()A.在12﹣24h期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B.曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C.胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D.从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会相对不变参考答案:C【考点】细胞呼吸的过程和意义.【专题】图文信息类简答题;光合作用与细胞呼吸.【分析】种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降.当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量,可释放出大量的能量.根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸;胚根长出后,种子的有氧呼吸呼吸速率明显增大.【解答】解:A、据图可知,在12~24h期间,氧气吸收量很少,而二氧化碳释放量很多,表明此时的呼吸作用主要是无氧呼吸,A错误;B、曲线相交时,吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量,进行有氧呼吸,B错误;C、只有有氧呼吸才会消耗氧气,胚根长出后,氧气的吸收量明显增多,说明有氧呼吸速率明显提高,即线粒体功能加强,C正确;D、第12h到胚根长出期间,细胞不能进行光合作用制造有机物,同时还在不断进行细胞呼吸消耗有机物,因此有机物总量下降,D错误.故选:C.【点评】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层层次的考查.13.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进人细胞的方式最可能是

A.主动运输

B.自由扩散

C.细胞胞吞

D.协助扩散参考答案:C14.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是(

)A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B.a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C.a酶与b酶切断的化学键不相同D.用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物参考答案:A

15.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),问:在氧浓度为a时

A.酵母菌只进行厌氧发酵

B.67%的酵母菌进行厌氧发酵C.33%的酵母菌进行厌氧发酵

D.酵母菌停止厌氧发酵

参考答案:B16.在遇到食物比较丰富的时候,许多动物可以尽量多地将食物放入口内;而这些食物常常不能被立即在体内消化,而是被暂时贮存起来。以下结构中,不属于这类可以贮存食物的结构是

A.蜘蛛的中肠

B.仓鼠的颊囊

C.草履虫的食物泡

D.原鸡的嗉囊参考答案:C17.下列环境中的生物,属于种群的是(

)。A.一个公园中的花卉

B.一个牧场里的家禽C.一条河里的鱼

D.一个蜂巢里的蜂参考答案:D18.如图所示为生物界部分能量转换关系图解,下列叙述中不正确的是()A.①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上B.发生②过程的生物在生态系统中称为生产者C.③过程在动植物细胞中都能发生D.⑥过程可用于⑤过程参考答案:A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】分析题图可知①是光合作用的光反应阶段,真核细胞发生于叶绿体的类囊体膜上,原核细胞发生在光合片层上,②过程是光合作用的暗反应过程,真核细胞发生在叶绿体基质中,③葡萄糖氧化分解、合成ATP的过程,发生该过程的生理活动是细胞呼吸,④是脂肪转化为葡萄糖的过程,⑤是葡萄糖聚合形成多聚体的过程,⑥是ATP水解过程.【解答】解:A、蓝藻是原核细胞,没有叶绿体,①过程发生在蓝藻的光合片层上,A错误;B、②过程中ATP中的化学能转变成储存在葡萄糖中的稳定的化学能,该过程中无机物合成有机物,在生态系统中属于生产者,B正确;C、③过程是葡萄糖氧化分解,将葡萄糖中稳定的化学能转化成储存在ATP中的活跃的化学能,是细胞呼吸过程,因此动植物细胞中都能发生,C正确;D、葡萄糖合成多糖是耗能过程,需要ATP水解提供能量,D正确.故选:A.【点评】本题是光合作用过程和场所,细胞呼吸的过程和意义,原核细胞与真核细胞的比较,分析题图获取信息是解题的突破口,对于光合作用和呼吸作用过程和意义的理解和应用是解题的关键.19.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用.下列有关水的说法正确的是()A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能B.给黑暗中的植物浇灌含18O的水,最先出现放射性的物质是二氧化碳C.人由30℃的环境走进10℃的环境后,排尿量会增加D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于越冬参考答案:C成熟的植物细胞和动物细胞都可以通过渗透作用吸水,A错误;根据有氧呼吸第三阶段:24H]+6O212H2O+大量能量,所以给黑暗中的植物浇灌含18O的水,最先出现放射性的物质是水,B错误;人由30℃的环境走进10℃的环境后,排汗减少后,排尿量会增加,C正确;越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,利于越冬,D错误。20.下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图,下列分析合理的是(

)A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了,说明实验不成功C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色D.D瓶封口后应立即接通E瓶,防止D瓶中的培养液被分解完参考答案:A21.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是]A.图中所有生物构成一个生物群落B.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食C.图中食物网共有3条食物链D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量参考答案:B22.图为现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是()A.①表示种群基因型频率的改变,不论大小如何,都属于进化的范围B.②表示可遗传的变异,是生物进化的必要条件C.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向D.④表示基因多样性和物种多样性,是共同进化的结果参考答案:C【考点】B2:现代生物进化理论的主要内容.【分析】分析题图:①生物进化的实质是种群基因频率的改变;②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料;③生物进化理论的核心内容是自然选择学说;④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.【解答】解:A、①表示种群基因频率的改变,是生物进化的实质,A错误;B、②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料,B错误;C、现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说,自然选择是定向的,能决定生物进化的方向,C正确;D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,D错误.故选:C.23.下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是(

)A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N元素增加C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质参考答案:C略24.下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述错误的是()A.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的B.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小为③>②=④>①C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体参考答案:D25.如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是A.甲细胞在分裂前期,一对①分开,其间有星射线相连B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但两极有纺锤丝相连C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,使细胞缢裂D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜参考答案:D【分析】分析甲图:甲图为动物细胞有丝分裂,①为中心体,②为着丝点,③为细胞膜;分析乙图:乙图为植物细胞分裂图,④为细胞壁,⑤为细胞板。【详解】甲细胞没有细胞壁,含有中心体,为动物细胞,一对①中心体分开,其间有星射线相连,属于有丝分裂的前期,A正确;乙细胞为高等植物细胞,没有①中心体,在有丝分裂的前期由两极的物质发出纺锤丝形成纺锤体,B正确;甲是动物细胞,在分裂末期时,③细胞膜向内凹陷,形成环沟横缢成子细胞,C正确;乙细胞为植物细胞,在分裂末期时,⑤细胞板聚集发展成新的细胞壁,D错误。

故选D。26.基因型为aabbcc的桃子重120克,每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克,故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交,F1中每个桃重均150克。乙桃树自交,F1中每桃重为120克~180克。甲乙两树杂交,F1每桃重为135克~165克。甲、乙两桃树的基因型可能是A.甲AAbbcc,乙aaBBCC

B.甲AaBbcc,乙aabbCC

C.甲aaBBcc,乙AaBbCC

D.甲AAbbcc,乙aaBbCc参考答案:D27.右图是一个血友病遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自(

)A.1

B.4C.1和3

D.1和4参考答案:C

28.下图为植物代谢示意图,下列说法正确的是(

)A.若增大②,则基质中的①也加快B.醋酸杆菌、乳酸菌与酵母菌进行③的主要场所相同C.植物生长时,一般①过程产生的ATP多于③过程D.①必须有光才能进行,②必须无光才能进行参考答案:C①是光反应,光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜,A项错误;③表示有氧呼吸,醋酸杆菌、乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,进行有氧呼吸的场所前者只在细胞质,后者在细胞质基质和线粒体,B项错误;植物如果生长,光合作用大于呼吸作用,故光合作用固定的太阳能要多于有氧呼吸分解有机物释放的能量,C项正确;①是光反应,必须有光才能进行,②是暗反应,有光无光都可以进行。【点睛】本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系。光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。分析图示,①表示光反应,②表示暗反应,③表示有氧呼吸,④表示ATP水解释放能量,用于各项生命活动。29.右图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段,其中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Cly为三种氨基酸,分别是天冬氨酸(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N),据图分析不正确的是(

)A.图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译B.合成③物质的过程在细胞质中进行C.若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAGD.决定天冬氨酸的密码子是AAC,天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2:4:1参考答案:B30.端粒是染色体末端的结构,是染色体的一部分,其作用与细胞凋亡有关。下列有关端粒的说法不正确的是A.由DNA序列及相关蛋白质组成B.含有C、H、O、N、P元素C.端粒可以转录生成组成核糖体的RNAD.端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短参考答案:C端粒是是染色体的一部夯,由此可知端粒由DNA序列及相关蛋白质组成,含有C、H、O、N、P元素,A项、B项正确;核糖体的RNA在核仁处转录生成,C项错误;端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短,D项正确。31.右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压

的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是

A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所

不同

B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率

的主要因素

C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进根

细胞对K+的吸收而表现为M1曲线

D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线参考答案:C32.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,不正确的是

(

)A.图甲中说明该蛋白质含有两条肽链

B.图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程中是相同的

C.图丙中若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

D.图丁中a曲线表示小鼠,b曲线表示青蛙参考答案:D33.能够作为基因工程载体的DNA分子需具备一些特殊性质。下列不属于这一特殊性质的是(

)A.能够在宿主细胞内复制

B.能在宿主细胞内稳定保存C.具有多个酶切位点

D.具有合成抗生素的基因参考答案:D34.下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是A.哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植

B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C.胚胎干细胞是一类未分化细胞,具有二倍体核型,可从早期胚胎中分离获取

D.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案:D35.下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是A.本实验使用的大肠杆菌应不含32PB.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱D.本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质参考答案:C【命题立意】本题考查噬菌体侵染细菌实验。32P标记T2噬菌体标记的是噬菌体的DNA,结果是沉淀物的放射性强,上清液放射性弱。36.右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是A.甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱→强→弱

B.t2—t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

C.t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长

D.t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同参考答案:答案:C37.下如图为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木年龄结构的调查结果。乔木的树龄分为幼龄林、中龄林和近熟林(10?50年生)以及成熟、过熟林三个年龄组。如图是该生态系统的碳循环示意图(甲?丁代表生态系统的四种组成成分,A?D所占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量)。(1)生态工作者在该调查过程中应采用的是____________法。(2)白桦10?20年生的数目较少,而40?70年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下____________不足,导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级;水曲柳种群的年龄结构属于_____________型。综合上述分析,____________的幼苗耐荫能力强,若干年后,该种群将成为优势种。(3)白桦和水曲柳应属于如图中的____________部分,如图中属于第三营养级的生物是____________。参考答案:

(1).样方

(2).光照

(3).增长

(4).水曲柳

(5).乙

(6).B和C【分析】对图1进行分析可知,白桦10年生以下的数目较少,而50年生以上的数目较多,其种群的年龄结构属于衰退型;而水曲柳10年生以下的数目较多,50年生以上的数目较少,其年龄组成为增长型。可预测白桦种群未来的变化趋势是逐渐减少,而水曲柳种群的未来变化趋势是逐渐增多。对图2进行分析可知,甲和乙之间为双箭头,且乙、丙、丁均有箭头指向甲,故乙表示生产者,甲表示非生物成分。乙、丙均有箭头指向丁,故丙表示消费者,丁表示分解者。丙中不同生物的物质同化量从大到小依次是A>B=C>D,A表示初级消费者、B和C表示次级消费者,D表示三级消费者。①表示光合作用,③表示微生物的分解作用,②表示动植物被分解者分解。【详解】(1)样方法是适用于乔木、灌木和草本的一种最基本的调查取样方法,调查白桦和水曲柳的种群密度采用样方法。(2)由于白桦上层林冠茂密,林下光照不足,导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级,所以白桦10~20年生的数目较少,而40~70年生的数目较多。水曲柳10年生以下的数目较多,50年生以上的数目较少,其年龄组成为增长型。综合上述分析,水曲柳的耐荫能力强,若干年后该种群将成为优势种。

(3)白桦和水曲柳在生态系统中属于生产者,而图2中的乙代表生产者,因此白桦和水曲柳应属于图2中的乙部分。丙中不同生物的物质同化量从大到小依次是A>B=C>D,A表示初级消费者、B和C表示次级消费者,D表示三级消费者,故图中的生产者与消费者构成的食物链为

。从食物链可以看出,B和C属于第三营养级。【点睛】准确判断甲~丁和A~D代表的生态系统组成成分是解答(3)题的关键。38.图示某二倍体植株一个正在分裂的细胞,a和b表示基因,①~④表示染色体。下列叙述正确的是

A.该植株只能产生ab型配子B.该植株的基因型不一定是aabbC.a所在的①和②是同源染色体D.①与③在减数分裂时能联会参考答案:B39.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是

A.霉菌、水绵和衣原体的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

B.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体

C.生物膜系统的结构与功能对植物的抗旱、抗寒特性也有重要作用

D.分化后的细胞由于遗传物质发生了变化,使不同细胞的mRNA种类和数量有所不同参考答案:D40.如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是()A.③能够将核内物质与细胞质分开B.⑤不是遗传物质储存和复制的场所,也不是细胞的控制中心C.蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数目较多D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的参考答案:C【考点】细胞核的结构和功能.【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.3、根据题意和图示分析可知:①②③④⑤⑥分别是核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔.【解答】解:A、③是核膜,能够将核内物质与细胞质分开,A正确;B、⑤是核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,不是遗传物质储存和复制的场所,也不是细胞的控制中心,B正确;C、蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥核孔数量较多,但④染色质数目不变,C错误;D、④核孔使细胞的核质之间能进行物质交换,是大分子的通道,如信使RNA通过核孔进入细胞质,D正确.故选:C.【点评】本题以细胞核结构模式图为素材,考查细胞核的结构和功能,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.白皮甜粒玉米是人们喜爱的食品。已知D和d分别控制玉米的白果皮和黄果皮,R和r分别控制非甜性和甜性,且两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。下图中图一表示甲与乙杂交及后代自交选育纯合的白皮甜玉米的示意图,请分析回答:

(1)玉米是雌雄同株的单性花植物。为保证杂交率和杂交的成功,需对甲、乙植株的

花进行套袋处理,其目的是

(2)图二中的1与2、3与4表示两对同源染色体。若控制玉米果皮的颜色和甜度的基因分别位于1与2、3与4染色体上,请在图中标出F1个体体细胞中的基因分布关系。

(3)第一年收获的F1玉米种子的表现型是

。第二年收获的F2种子中,表现为白色甜粒玉米的比例是

(4)若利用现有甲、乙两品种通过单倍体育种技术获得符合需要的能稳定遗传的品种,可明显缩短育种年限,该育种方法在第二年所进行的操作步骤是

参考答案:(1)雌

防止自花传粉

(2)如图

(3)白色非甜和黄色非甜

1/4

(4)种植F1的种子长成植株,收集F1的花粉进行花药的离体培养得到

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