第三单元作文合理安排文章的结构集体备课案自学案一

PAGEPAGE1苏北中学八年级语文学科交流讨论案学习目标：1、知识与能力：了解合理安排文章结构的写作常识。2、过程与方法：学习运用这一写作知识，完成练笔。3情感态度与价值观：感悟亲情和珍惜生活。课堂导学与交流讨论流程单问题串1自学展示【题目】合理安排文章的结构

一、现在的家庭，一般由爸爸、妈妈和一个孩子组成，被称为“三人世界”。以“快乐的三人世界”为题，写一篇记叙文。

二、以“电脑领我走进新天地”为题，写一篇记叙文。（要求：写作前编列写作提纲）

【提示】家庭，蕴藏了好多好多的快乐和精彩，只要我们稍微用点时间去观察和体会，便可以找到不少的作文素材。写作时要注意文题中的两个词语：快乐、三人。前者限定了文章的感情基础，是快乐的、积极向上的，不少同学一写家庭类的作文不是家长沉迷于麻将就是不理解子女，这点需要特别小心；后者交代了人物要素，只写母女之间、父子之间均为不妥。家庭琐事数不胜数，所以还要注意选取那些有价值的事情，要能够从这件事情折射出社会的某个方面，以小见大的反映生活。“快乐的三人世界”，着力表现的应该是“快乐”二字。构思的方法是：可以从几个侧面，全方位地反映“三人世界”的生活，也可以着重写一件事，围绕这件事来表现中心意思。文章应写出浓浓的家庭生活气氛，表现爸爸、妈妈、我三人之间和谐的关系以及三个人物的不同个性。

【作文提纲】

《快乐的三人世界》写作提纲：

一、运用先声夺人的方法，写爸爸妈妈打游戏机的语言，设置悬念。

二、插叙一段，交代电脑VCD的来历。写好一个矛盾：爸爸的提议和妈妈的异议；补充一个对比：妈妈的游戏瘾比谁都大，前后呼应。

三、我回家后发生的事：饭没做，爸爸的埋怨等。注意语言描写，突出快乐的内容。

四、结尾段，“我”赶走爸爸自己学电脑，暗示“我”的志向。

【例文】

快乐的三人世界

“快快，就摆这边，堵住这个空眼！”一听就知道这是妈妈的大嗓门。“就放这儿，一会儿来四格竖条了，一消就是1500分。”不用猜，理所当然这是爸爸的声音。（未见其人，先闻其声，作文开篇不落俗套。）

瞧，周末放假回家，还未走进家门，就听见了爸爸妈妈打游戏机的声音。看样子还打得满投入的。（间接交代故事诸要素。）

提起这台游戏机，还真亏了我和爸爸当初结成的统一战线。去年腊月，爸爸说准备用他做泥瓦匠挣的钱买套家庭影院，但妈妈不同意，理由是不要才离开了穷日子就想着奢侈腐化。我呢，当然是一百个支持爸爸，还提出要买就买电脑VCD，像那什么神舟全功能的电脑，这样就游戏机、电脑、影碟机都解决了，岂不是一举多得。爸爸没有想到他女儿比他的胃口还大，哪会不同意。妈妈人单力薄，没办法只好少数服从多数了。不过，VCD机一买回来，她的游戏机瘾比谁都大……（插叙，交代电脑VCD的来历，亦写出了一家三口人不同的消费观念。不足之处是叙述似乎平淡了一些。）

我一步跨进屋里，将书包往床上一扔，爸爸妈妈这才发现我回来了。我大声说：“妈，我肚子饿了，饭呢？”妈妈“哟”了一声，站起来就往厨房跑，嘴里还没有闲着：“你看你爸，不听我的硬要等那竖条，哪有这么好的事！”（打游戏机忘记了做饭，母女对话颇富喜剧色彩，一个“哟”、“站”、“跑”，人物形象栩栩如生。）我一看电脑屏幕，俄罗斯方块已经给爸爸砌成了一座空中楼阁，这样打不死机才怪呢！果然，爸爸叹了口气停下手来：“就是你妈，好不容易打了一万分就在一旁唠唠叨叨，活的都给烦死了……”（人物语言简练生动，且符合生活实际，值得提倡。）

我哭笑不得，眼睛一瞪说：“都别吵了，今天放假，该轮到我了……”不由分说把爸爸推到一边。我也打游戏机吗？不对，我可是认认真真学电脑，练习五笔字型呢！因为我知道，在今日社会，不懂电脑的人，便是新型的文盲，而且，美国的那个电脑天才比尔．盖茨，还是我心中的偶像呢！（作文结尾别具一格，轻松幽默之余，也点明了小作者的远大志向。）

【简评】写家庭生活的三人世界，以一台电脑VCD贯穿全文，语言轻松诙谐，文章内外处处飘扬着欢声笑语。作文所写之事切入口虽小，却很好地揭示了今日农村生活水平的长足提高和精神面貌的可喜变化。（2）第二题：审题时，应提醒学生注意两个字：一个是“领”字，一个是“新”字。写“领”，要写出电脑对我的帮助，给我的教益；强调“新”，要体现这种帮助、教益是前所未有过的。例文电脑领我走进新天地

四年前，随着个人电脑之风在社会上兴起，电脑先生也携带着全家大小，走进了我家。从此，我的生活便和电脑结下了不解之缘，电脑为我提供了从未体验到的方便与快乐。

如果要制作一份表格，电脑先生与鼠标太太会倾力协助；如果要写一篇短文，电脑先生排版修改，打印机大哥辛苦忙碌。电脑一家，都是我的好帮手。

电脑进我家的四年来，其家族成员也逐渐增多，从以前的电脑先生、鼠标太太、打印机大哥，到如今的多媒体的崭新家庭，喇叭兄弟、游戏机小妹，也一一走进了我家。哇！这下我的生活更精彩了。今天画图画，明天看电影，还有制作贺卡，在PC游戏中闯荡一番，做一回“大富翁”，当一回“小剑客”……啊！电脑，你的到来大大改变了我的生活。

难道电脑的用途仅仅局限于此？当然不！因为还有他——Internet（因特网），他的出现，使我的生活又打开了更新的一页。

记得有一次，为庆祝香港回归，学校组织小报展。这下我可成了热锅上的蚂蚁，不知所措。突然，我想起了家庭顾问——电脑家族，希望他们能帮我个忙。“找到了，找到了！”当我在电脑一家的帮助下，通过“上海热线”，进入信息网络，找到了许多关于香港回归的资料时，不禁欣喜地大叫。在网络中，不仅有关于香港过去的历史，还展现了今天她那崭新的容颜，那时我的心里除了庆幸以外，还有着对电脑家族的万分感激之情，更让我惊叹的是那电脑所创造出的多彩迷人的信息世界！

电脑载着我，畅游在信息的高速公路上，它领着我，走进了一个全新的天地！简评：作者用拟人化的手法，诙谐地称电脑为“先生”，鼠标为“太太”，使读者恍若置身于一个童话世界。全文既真实地反映了作者操作电脑之乐，又一步一步地展示了电脑是怎样将作者“领”进一个个新的天地的过程。苏北中学八年级语文学科自主备课案课题：甜甜的泥土课型：新授预备上课时间：2课时学习目标：1、知识与能力：了解合理安排文章结构的写作常识。2、过程与方法：学习运用这一写作知识，完成练笔。3情感态度与价值观：感悟亲情和珍惜生活。二、学习重点：精心设计文章的开头和结尾。难点：合情合理地处理故事情节。学习过程1、自学内容（1）什么是文章的结构文章的结构主要指各部分内容的组织、配合，包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。写文章也、须合理地安排好结构。（2）精心设计开头和结尾开头和结尾应根据表达中心意思的需要，精心设计。《（3）合情合理地处理好故事的情节《父母的心》故事情节始终围绕着“送子”一事，但其中几经变化，又显得起伏曲折。文章按父母二人心态的变化，一层一层地写来，层次分明，段落清楚。作者在行文中注意了段落、内容之间的过渡照应，所以几次“换子”的变化，都合情合理，虽然一波三折，但读起来十分顺畅自然。（4）做好准备，打好“腹稿”要使文章的结构安排得合理，一般在写作前应先编列写作提纲，或打个“腹稿”，精心安排各部分内容，从而组成比较严密的整体。2、自学展示比一比，赛一赛：分组展示自读积累情况。展示重点：知识简介（1）什么是文章的结构（2）精心设计开头和结尾（3）合情合理地处理好故事的情节（4）做好准备，打好“腹稿”3、交流讨论【题目】合理安排文章的结构

一、现在的家庭，一般由爸爸、妈妈和一个孩子组成，被称为“三人世界”。以“快乐的三人世界”为题，写一篇记叙文。

二、以“电脑领我走进新天地”为题，写一篇记叙文。（要求：写作前编列写作提纲）

【提示】

家庭，蕴藏了好多好多的快乐和精彩，只要我们稍微用点时间去观察和体会，便可以找到不少的作文素材。写作时要注意文题中的两个词语：快乐、三人。前者限定了文章的感情基础，是快乐的、积极向上的，不少同学一写家庭类的作文不是家长沉迷于麻将就是不理解子女，这点需要特别小心；后者交代了人物要素，只写母女之间、父子之间均为不妥。家庭琐事数不胜数，所以还要注意选取那些有价值的事情，要能够从这件事情折射出社会的某个方面，以小见大的反映生活。“快乐的三人世界”，着力表现的应该是“快乐”二字。构思的方法是：可以从几个侧面，全方位地反映“三人世界”的生活，也可以着重写一件事，围绕这件事来表现中心意思。文章应写出浓浓的家庭生活气氛，表现爸爸、妈妈、我三人之间和谐的关系以及三个人物的不同个性。

【作文提纲】

《快乐的三人世界》写作提纲：

一、运用先声夺人的方法，写爸爸妈妈打游戏机的语言，设置悬念。

二、插叙一段，交代电脑VCD的来历。写好一个矛盾：爸爸的提议和妈妈的异议；补充一个对比：妈妈的游戏瘾比谁都大，前后呼应。

三、我回家后发生的事：饭没做，爸爸的埋怨等。注意语言描写，突出快乐的内容。

四、结尾段，“我”赶走爸爸自己学电脑，暗示“我”的志向。

【例文】

快乐的三人世界

“快快，就摆这边，堵住这个空眼！”一听就知道这是妈妈的大嗓门。“就放这儿，一会儿来四格竖条了，一消就是1500分。”不用猜，理所当然这是爸爸的声音。（未见其人，先闻其声，作文开篇不落俗套。）

瞧，周末放假回家，还未走进家门，就听见了爸爸妈妈打游戏机的声音。看样子还打得满投入的。（间接交代故事诸要素。）

提起这台游戏机，还真亏了我和爸爸当初结成的统一战线。去年腊月，爸爸说准备用他做泥瓦匠挣的钱买套家庭影院，但妈妈不同意，理由是不要才离开了穷日子就想着奢侈腐化。我呢，当然是一百个支持爸爸，还提出要买就买电脑VCD，像那什么神舟全功能的电脑，这样就游戏机、电脑、影碟机都解决了，岂不是一举多得。爸爸没有想到他女儿比他的胃口还大，哪会不同意。妈妈人单力薄，没办法只好少数服从多数了。不过，VCD机一买回来，她的游戏机瘾比谁都大……（插叙，交代电脑VCD的来历，亦写出了一家三口人不同的消费观念。不足之处是叙述似乎平淡了一些。）

我一步跨进屋里，将书包往床上一扔，爸爸妈妈这才发现我回来了。我大声说：“妈，我肚子饿了，饭呢？”妈妈“哟”了一声，站起来就往厨房跑，嘴里还没有闲着：“你看你爸，不听我的硬要等那竖条，哪有这么好的事！”（打游戏机忘记了做饭，母女对话颇富喜剧色彩，一个“哟”、“站”、“跑”，人物形象栩栩如生。）我一看电脑屏幕，俄罗斯方块已经给爸爸砌成了一座空中楼阁，这样打不死机才怪呢！果然，爸爸叹了口气停下手来：“就是你妈，好不容易打了一万分就在一旁唠唠叨叨，活的都给烦死了……”（人物语言简练生动，且符合生活实际，值得提倡。）

我哭笑不得，眼睛一瞪说：“都别吵了，今天放假，该轮到我了……”不由分说把爸爸推到一边。我也打游戏机吗？不对，我可是认认真真学电脑，练习五笔字型呢！因为我知道，在今日社会，不懂电脑的人，便是新型的文盲，而且，美国的那个电脑天才比尔．盖茨，还是我心中的偶像呢！（作文结尾别具一格，轻松幽默之余，也点明了小作者的远大志向。）

【简评】

写家庭生活的三人世界，以一台电脑VCD贯穿全文，语言轻松诙谐，文章内外处处飘扬着欢声笑语。作文所写之事切入口虽小，却很好地揭示了今日农村生活水平的长足提高和精神面貌的可喜变化。（2）第二题：审题时，应提醒学生注意两个字：一个是“领”字，一个是“新”字。写“领”，要写出电脑对我的帮助，给我的教益；强调“新”，要体现这种帮助、教益是前所未有过的。脑领我走进新天地

上海

杜窈

四年前，随着个人电脑之风在社会上兴起，电脑先生也携带着全家大小，走进了我家。从此，我的生活便和电脑结下了不解之缘，电脑为我提供了从未体验到的方便与快乐。

如果要制作一份表格，电脑先生与鼠标太太会倾力协助；如果要写一篇短文，电脑先生排版修改，打印机大哥辛苦忙碌。电脑一家，都是我的好帮手。

电脑进我家的四年来，其家族成员也逐渐增多，从以前的电脑先生、鼠标太太、打印机大哥，到如今的多媒体的崭新家庭，喇叭兄弟、游戏机小妹，也一一走进了我家。哇！这下我的生活更精彩了。今天画图画，明天看电影，还有制作贺卡，在PC游戏中闯荡一番，做一回“大富翁”，当一回“小剑客”……啊！电脑，你的到来大大改变了我的生活。

难道电脑的用途仅仅局限于此？当然不！因为还有他——Internet（因特网），他的出现，使我的生活又打开了更新的一页。

记得有一次，为庆祝香港回归，学校组织小报展。这下我可成了热锅上的蚂蚁，不知所措。突然，我想起了家庭顾问——电脑家族，希望他们能帮我个忙。“找到了，找