2022-2023学年江苏省徐州市丰县华山中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年江苏省徐州市丰县华山中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1酶2和酶3依次分别存在于

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体参考答案：C2.用浓度为0．075%g/ml的红色胭脂红染液代替蔗糖溶液，滴加至无色的洋葱内表皮周围，也会发生质壁分离现象。此时呈红色的部位是

A．整个细胞

B．细胞膜和细胞壁之间

C．细胞膜以内

D．细胞膜和液泡膜之间参考答案：B3.图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是A．食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者B．该生态系统达到了能量多级利用的目的C．因食物链延长，系统总能量利用效率降低D．循环利用有机废弃物，提高了系统的效益参考答案：答案：C4.下图①—③表示细胞有丝分裂过程中一条染色体在三个连续分裂时期的变化情况，图中①、②、③表示分裂时期，③中虚线表示纺锤丝。下列叙述正确的是A.①时期的染色体数目是体细胞染色体数目的两倍B.②时期是观察染色体形态和数目的最佳时期C.③时期的染色体散乱分布于纺锤体的中央D.①②③时期的染色体DNA都由一条子链和母链组成参考答案：D①表示分裂间期，复制后的染色体着丝点数目不变，因此染色体数目不变，A错误；③（中期）是观察染色体形态和数目的最佳时期，而②是有丝分裂前期，B错误；③（中期）时期的染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误；①②③时期的染色体DNA都由一条子链和母链组成，D正确。5.某哺乳动物的基因型是AaBb,如图是其某个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A.该细胞产生的四个精细胞的基因组成并非两两相同B.该细胞的染色体复制发生在前期ⅠC.该细胞分裂过程中解体后的核膜不会重新形成D.该细胞分裂过程中,基因A和基因a的分离只发生在后期Ⅰ参考答案：A题图细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,故该细胞会产生四种不同基因组成的精细胞,选项A正确。减数分裂与有丝分裂一样,染色体的复制也是在分裂前的间期完成的,选项B错误。细胞分裂过程中解体后的核膜会重新形成,选项C错误。图示细胞分裂过程中,基因A和基因a的分离发生在后期Ⅰ和后期Ⅱ,选项D错误。6.下列食物链能成立的是(

)

A.阳光→草→兔→狐

B.田鼠→蛇→山鹰

C.植物→鹿→羚羊

D.植物→鼠→蛇→参考答案：D7.下列四种处理方式中，沉入底部的叶片最先浮起的是A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C本题结合装置图考查光合作用，要求考生理解光合作用的条件及其影响因素，能利用所学知识解读实验，经分析、判断并得出正确结论的能力。结合题意分析图形可知，装置内的叶片在光照和有二氧化碳供应的条件下可以进行光合作用并产生氧气，产生的氧气会改变叶片的密度而导致叶片上浮；光合作用越强，单位时间内产生的氧气量越多，则叶片上浮所需的时间越短；光合作用需要光照条件，图中B、D两装置没有光照，虽然两者的温度条件不同，但都不能进行光合作用，因而不能产生氧气，所以这两个装置内的叶片不会上浮；A、C两装置均处于光照条件下，与C装置内的自来水相比，A装置内煮沸过的自来水中不含二氧化碳，所以A装置内叶片的光合作用强度明显低于C装置；综上分析，沉入底部的叶片最先浮起的是C装置，所以C正确，ABD错误。8.基因A—a和N—n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如右表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对Fl进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=1∶1∶3∶3。该亲本的表现型最可能是（

）A．红色窄花瓣

B．白色中间型花瓣

C．粉红窄花瓣

D．粉红中间型花瓣参考答案：C9.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是

（

）

A．该动物的性别是雄性的

B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异

D．丙细胞不能进行基因重组参考答案：B10.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是

A．体外受精完成后即可进行胚胎移植B．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖C．滋养层细胞发育成胎盘是在囊胚期D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术参考答案：D11.RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到下图所示的结果。据图作出的推测不合理是A．A→B，叶肉细胞吸收CO2速率增加B．A→B，暗反应消耗ATP的速率增加C．B→C，叶片的光合速率等于呼吸速率D．B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率参考答案：C

分析图形可知，A→B，随着细胞间隙中的CO2浓度升高，细胞内C5的相对含量随之降低，说明暗反应中CO2与C5反应生成C3的速率升高，因此暗反应中还原C3消耗的[H]和ATP的速率也升高，故叶肉细胞吸收CO2速率增加，暗反应消耗ATP的速率增加，A、B正确；B→C，说

明光合速率不变，在适宜的光照和温度条件下，此种植物叶片的光合速率应大于呼吸速率，C错误；B→C，随着细胞间隙中的CO2浓度升高，细胞内C5的相对含量基本不变，说明RuBP羧化酶量不足限制了二氧化碳的固定，因此限制了光合速率，D正确。12.如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等），下列有关说法错误的是

A.一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC＞hB＞hA

B.当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数装置C最高

C.若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]

D.A、B两装置有色液滴右移的速率不一样参考答案：B略13.正常人体内的造血干细胞能分化产生各种血细胞。在体外，在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（

）ks5u

A．旺盛的分裂能力

B．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质

C．已经进行了分化

D．具有与受精卵相同的全套遗传基因参考答案：D14.某蛋白质分子含a条肽链，共有b个氨基酸，如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是(

)A．b(c-18)+18a和18(b-a)

B．b(c+18)+18a和18(a+b)C．b(c-18)-18a和18(a-b)

D．b(c+18)-18a和18(b-a)参考答案：A15.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是()A．与凋亡相关的基因是机体固有的，在个体生长发育过程中发挥重要作用B．图示该过程只发生在胚胎发育过程中C．巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D．细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关参考答案：B16.右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断正确的是(

)①该细胞处于有丝分裂的后期②图中细胞含有2个染色体组

③该细胞已发生基因突变,即A突变为a④该细胞的突变一般不能传递给后代A.①②B.①③C.②③D.①④参考答案：D17.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A.该细胞可以是根尖成熟区的细胞B.若B溶液的浓度稍减小，则曲线中b点左移C.用一定浓度的KN03溶液代替B溶液,可得到类似的结果D.ab段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大参考答案：D本题考查有关植物细胞质壁分离及复原实验，解题要点是识记实验原理、分析实验现象。A．据图中曲线变化可知，在A、B溶液中细胞发生了渗透作用，该细胞应该是具有大液泡的成熟细胞，可以是根尖成熟区细胞，A正确；B．若B溶液的浓度减小，则浓度差减小，相同时间内失水的程度变小，复原时所需要的时间变短，即a点下移，b点左移，B正确；C．据图可知，植物细胞在B溶液发生了质壁分离及自动复原，如果用一定浓度的KN03溶液代替B溶液,可得到类似的结果，C正确；D．据图可知，曲线ab段的变化是由于细胞主动吸收B溶液中的离子而使细胞液浓度增大，细胞从外界吸水所致，D错误；答案选D。18.下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是（）A．有丝分裂的间期，进行DNA复制且染色体数目加倍B．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞均有两个染色体组C．植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全能性D．基因重组发生在减数第一次分裂，有丝分裂可发生基因突变参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、有丝分裂的间期，进行DNA复制，DNA含量加倍，但染色体数目不变，A错误；B、有丝分裂后期的人体细胞含有4个染色体组，减数第一次分裂后期的人体细胞含有两个染色体组，B错误；C、植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞也具有全能性，C错误；D、基因重组发生在减数第一次分裂，有丝分裂可发生基因突变，D正确．故选：D．

19.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是A．载体数量、能量

B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B20.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是

A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等

D．发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然的和谐发展参考答案：A21.下图1表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况;图2表示该动物的性原细胞在某种正常分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,下列有关分析正确的是()A.根据图1中生殖细胞的基因组成情况,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中B.在图1中,若不考虑基因突变,则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种C.图2中基因突变和基因的表达主要发生在A点和F点以前D.图2中在BC段不会发生基因重组.CD段和GH段变化的原因相同参考答案：D图1中生殖细胞中同时存在B基因和b基因，该对等位基因可能是在减数第一次分裂后期时同源染色体未分开，也可能是减一前期时发生了交叉互换，在减二后期时染色体的着丝点未分裂的结果，A错误；在图1中，若不考虑基因突变，细胞也可能发生交叉互换，一个精原细胞产生的精子中基因型也可能是4种，B错误；基因突变一般发生在DNA复制过程中，而图2中的AB段即可以表示DNA分子的复制，C错误；由图2中的染色体组数目变化可知，该分裂方式为有丝分裂，而基因重组发生在减数分裂过程中，因此图2中在BC段不会发生基因重组，图中CD段和GH段变化的原因均为着丝点分裂，D正确【点睛】本题考查了减数分裂、基因突变、基因重组等方面的知识，本题的易错点是学生往往认为图1中的生殖细胞是减数第一次分裂异常导致的，而忽略了减数第二次分裂时期着丝点未分裂的情况；而图2中，学生要能够根据染色体组的变化确定细胞分裂的方式，进而判断各点变化的原因。22.下列物质跨膜运输的叙述，错误的是A.主动转运过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量

B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞吸水能力上升D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案：B23.右图表示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方②1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方③在减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体走向一极，则3号和4号染色体走向一极

④在减数第一次分裂过程中，如果1号和3号染色体的走向一极，则2号和4号染色体走向一极⑤在减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同A．①④和⑤

B．①和④

C．②和③

D．②和④参考答案：B24.列对生态系统稳定性的叙述中，正确的是

（

）

A．生态系统的稳态就是指生态系统的各种成分稳定不变

B．生态系统具有完整而且稳定不变的营养结构

C．生态系统中物质和能量的收支稳定不变

D．生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力参考答案：D25.下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是A.肝细胞内滑面内质网合成的磷脂可转移至中心体B.细菌细胞内DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体C.吞噬细胞内髙尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D.胰岛细胞内粗面内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜参考答案：C磷脂是构成生物膜的重要成分，中心体不具膜结构，故A项错误；细菌是原核生物，细胞内没有线粒体，B项错误；核糖体内产生的蛋白质经由内质网加工进入高尔基体，高尔基体分泌囊泡将蛋白质运到溶酶体内，C项正确；内质网加工的蛋白质需经过高尔基体做进一步的修饰加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡，移动到细胞膜，D项错误。【点睛】本题以不同类型细胞内的物质运输为情境，对必修一、二、三的相关内容进行适度整合，考查细胞的结构和功能相关知识的理解及综合运用。但题目的本质还是考查各种细胞器的功能及联系，以此为突破口解题即可。26.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，观察不到染色体的原因是

A.没有用龙胆紫染色B.细胞失水导致原生质层收缩

C.无染色体形成D.选用紫色洋葱影响观察参考答案：C27.下表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是参考答案：C28.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是

A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案：C29.以下关于一个人的体内蛋白质和核酸关系的叙述，错误的是（）A.肝细胞与皮肤细胞的核DNA相同，蛋白质及RNA不同B.神经细胞中的遗传信息传递过程为：DNA→mRNA→蛋白质C.胰岛细胞较汗腺细胞的核DNA分子数目多，因而蛋白质合成旺盛D.核DNA的转录和mRNA翻译存在空间间隔参考答案：C【分析】1、同一生物体中的不同细胞都是由同一受精卵有丝分裂而来的，因此各细胞都含有该生物全部的遗传物质，即同一生物体所含DNA都相同，但由于基因的选择性表达，不同细胞的蛋白质和RNA有所区别。

2、中心法则：①遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；②遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译；③后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径，这两条途径只发生在少数病毒中。【详解】A、一个人的肝细胞与皮肤细胞都是由同一受精卵经有丝分裂而来，因此肝细胞和皮肤细胞的核DNA都相同，但由于基因的选择性表达，肝细胞与皮肤细胞的内的蛋白质及RNA不同，A正确；

B、人体神经细胞已经高度分化，而高度分化的细胞失去了细胞增殖的能力，但仍保留基因表达的能力，即通过转录（DNA→RNA）和翻译（RNA→蛋白质）过程合成蛋白质，B正确；

C、胰岛细胞较汗腺细胞蛋白质合成旺盛，转录成的mRNA分子和翻译成的蛋白质多，但胰岛细胞和汗腺细胞核DNA分子数目相同，C错误；

D、人体细胞是真核细胞，核DNA的转录在细胞核中完成，而mRNA翻译是在细胞质中的核糖体上，即核DNA的转录和mRNA翻译存在空间间隔，D正确。

故选：C。30.在光合作用中最先形成的三碳糖是

A．磷酸甘油酸

B．磷酸甘油

C．磷酸甘油醛

D．磷酸丙酮酸参考答案：D31.将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组，分别浸入I－Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中，1h后，薯条的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状质量相同、数量相等的薯条①－④组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是（

）A．I、①

B．I、④

C．Ⅳ、①

D．Ⅳ、④参考答案：A32.用台盼蓝染料染色动物细胞，以鉴别该细胞是死细胞还是活细胞。下列叙述正确的是（

）A．活细胞着色，因其膜的通透性降低B．死细胞着色，因其膜的通透性增加C．死细胞不着色，因其膜的通透性降低D．活细胞不着色，因其膜的通透性增加参考答案：B33.右图所示细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是

（

）

A．胰岛素

B．性激素

C．葡萄糖

D．维生素D参考答案：C34.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

(

)A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化参考答案：B35.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（）A．组成蛋白质氨基酸的种类约20种B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D．蛋白质的多样性与氨基酸的空间结构不同有关参考答案：D【考点】氨基酸的种类；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；根据组成蛋白质的氨基酸的R基不同分为20种；根据能否在人体内合成，人体内的氨基酸又分为必需氨基酸和非必需氨基酸；2、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，连接氨基酸残基之间的化学键是肽键．【解答】解：A、根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种，A正确；B、在人体内不能合成的氨基酸是必需氨基酸，B正确；C、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，氨基酸之间通过肽键连接，C正确；D、氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链空间结构的千差万别是蛋白质多样性的原因，D错误；故选：D．

36.右图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是A．当注入抗原x，抗体产生量的变化是曲线A若第8天注射抗原Y，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线BB．根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射抗体C．B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原D．机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同参考答案：C37.下图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解，①～④表示相关过程能量的流动量。下列有关叙述正确的是（

）。A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能B．①是流入该生态系统的总能量C．图中②-④/①-③的比值代表鼠→鹰的能量传递效率D．①和④分别是草和鼠同化量的一部分参考答案：D38.将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中，Mg2+和SO42-的含量下降，下列叙述不合理的是（

）A.Mg2+通过易化扩散进入根细胞B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成D.往培养液中适当通入空气可以加快水稻根系对Mg2+的吸收参考答案：A【分析】细胞中的无机盐：

（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态存在。（2）无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分。b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。【详解】A、Mg2+通过主动运输的方式进入根细胞，A错误；B、土壤中的无机盐必须溶解在水中才能被根吸收，B正确；C、根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成，C正确；D、通入空气促进根系有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素提供更多的能量，因此适当通入空气可以加快水稻根系对Mg2+的吸收，D正确。故选A。39.下列有关生物变异的叙述中，正确的是A.三倍体植物不能由受精卵发育而来Ks5uB.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置C.在有丝分裂和减数分裂的过程中，由于非同源染色体之间会交换一部分片段，导致染色体结构变异D.低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，导致染色体数目加倍参考答案：C40.生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是（

）

同位素应

用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水

参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某小组同学利用图中装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶，然后加入15g葡萄糖及5g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20min，观察现象如下表。回答下列问题：（1）分析表格中的实验现象，其根本原因是温度影响了____________________，从数据中分析_________(填“能”或“不能”)得到酵母菌发酵的最适温度。（2）实验组3的装置中最初液滴未移动，在15min后液滴缓慢向___________(填“左”或“右”)移动，整个过程细胞中产生该气体的场所有___________________。（3）有的同学认为，实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同，老师建议他进行实验验证，请简要写出实验思路：____________________。若____________________________________，则证明他的观点是正确的。参考答案：

(1).酵母细胞内酶的活性

(2).不能

(3).右

(4).线粒体基质和细胞质基质

(5).将实验组1和实验组4放在30℃水浴中保温，一段时间后观察气泡产生情况

(6).实验组1产生气泡，实验组4仍然没有气泡产生试题分析：酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳。根据题意和图表分析可知：不同温度处理后，实验现象不同：冰水（0℃）和热水（55℃）条件下，没有气泡产生，说明酵母菌呼吸几乎停止，而凉水（10℃）处理时只能看到少量气泡，温水（30℃）处理时产生气泡，由慢到快，由少到多，说明在温水条件下，酵母菌呼吸强度较高。（1）细胞呼吸属于酶促反应，而酶的活性受温度和pH影响。分析表格中实验现象，其根本原因是温度影响了酵母细胞内酶的活性；从数据中分析不能得到酵母菌发酵的最适温度，只能说明实验数据下，第3组30℃条件下，酵母菌呼吸强度较高。（2）实验3的装置中最初酵母菌进行有氧呼吸，消耗的氧气与产生的二氧化碳量相等，所以液滴未移动。在15min后，酵母菌进行无氧呼吸，没有氧气消耗，却产生了二氧化碳，所以液滴缓慢向右移动，整个过程细胞中产生二氧化碳的场所有线粒体基质和细胞质基质。（3）实验组1和实验组4都没有气泡产生，但原理不同，前者酶的结构没有破坏，而后者酶的结构已破坏。可用如下实验进行验证：将实验组1和实验组4放在30℃水浴中保温，一段时间后，观察气泡产生情况。若实验组1产生气泡，实验组4仍然没有气泡产生，则证明观点是正确的。【点睛】解答本题的关键是掌握酵母菌的呼吸方式，对表格中实验结果进行分析，得出合理的解释。42.2017年4月19日，皇家马德里和拜仁慕尼黑欧冠1/4决赛进行的如火如荼。请回答下列相关问题：（1）球员从听到裁判哨响到开始运动，调节方式主要是_______调节；要完成反射活动，体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上___________(填“单向”或“双向”)传导。（2）伴随着球员大量出汗，细胞外液渗透压_________，体内抗利尿激素分泌_______，以维持体内水盐平衡。（3）在人的下丘脑中，调节促性腺激素释放激素分泌的信息分子是___________。正常成人的血液中，性激素的浓度总是维持