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文档简介

班组安全的“四要四忌”引言开展班组平安活动是班组进行平安教育的一种形式，通过仔细开展高质量的班组平安活动可以从中学到一些学问、阅历，可以激发班组员工的工作热忱，保持旺盛的学习乐观性，提高班组员工的平安学问水平，增加班组员工的平安素养，从而有效地杜绝“三违”行为的发生，为企业长期平安生产制造条件。要提高班组平安活动的质量，应做到“四要四忌”。（1）要内容丰富，忌形式单一班组平安活动的内容要形式多样，内容丰富，切忌形式单一、内容简洁。班组的平安活动不能仅限于读文件、念规定，学习平安学问，可以针对与班组联系紧密的某一问题、某一现象进行争论分析；可以谈谈自己的学习体会；可以对本单位的平安管理提合理化建议以及正确的操作演示等；可以开展以平安为主题的文娱活动，这样就能在活跃职工文化生活的同时，达到平安活动的目的。（2）要抓住重点，忌随心所欲为了提高班组员工的平安素养，班组的平安活动要抓住重点，做到有点有面，点面结合，讲求效果，切忌随心所欲。在每次平安活动前，班长应针对当前总的平安形势和本单位的详细状况，以及一些较普遍的重点、难点问题，选择1~2个可操作性强的课题进行学习和争论，如针对某一季节的特点对装置的薄弱环节进行事故预想和反事故演习。也可以对发生过的事故进行分析学习，让它变成财宝，古人所谓“前事不忘，后中之师”就是这个道理。假如班组的平安活动工作不分主次，不抓重点，随心所欲地进行，势必事倍功半，只有从实际动身，才能取得较好的班级平安活动效果。（3）要集思广益，忌照本宣科班组平安活动涉及的内容广，问题多，只有充分调动班组员工的乐观性和主动性，才能不断改革、创新，形成人人参与、个个投入的学习气氛，尽可能发挥个人的特长，结合自己的工作实践，针对实际问题，把班组的平安活动工作引向深化。班组平安活动假如组织得不够好，流于形式，一人读，大家听，则会单调乏味，达不到预期效果。（4）要总结提高，忌墨守陈规班组平安活动是班组管理不行缺少的工作环节。开展班组平安活动，要准时地总结平安生产工作中的阅历教训，不断改进班组平安活动的方法，与时俱进、开拓创新，要重视总结阅历教训。若墨守陈规，则无法保证生产中的特别状况、特别环境对平安生产的实际要求，一旦消失新问题，就会束手无策，影响班组平安活动质量的进一步提高。总之，只要大家对班级的平安活动引起重视，

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