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第页共页2023幼儿园冬至主题活动方案幼儿园冬至主题活动方案一、活动主题：“冬至的温暖”二、活动目标：1.帮助幼儿了解和感受冬至这个传统节日的意义和温暖；2.培养幼儿的团队合作精神和交流能力；3.提高幼儿的动手能力和创造力。三、活动内容：1.冬至诗歌朗诵活动形式：提前学习冬至相关的诗歌，并进行朗诵表演。活动要求：通过诗歌的朗诵，让幼儿能够感受到冬至的意义和温暖，培养他们的语言表达能力和艺术审美能力。2.制作冬至贺卡活动形式：指导幼儿制作冬至贺卡，并用贺卡给家人、老师或朋友送去祝福。活动要求：通过制作贺卡，锻炼幼儿的动手能力和创造力，同时也培养他们的关爱他人的意识和乐于分享的精神。3.粉汤圆制作活动形式：带领幼儿制作粉汤圆，以感受传统冬至的风味。活动要求：通过亲手制作圆圆滚滚的汤圆，让幼儿了解传统文化和传统食品的制作过程，培养他们的体验能力和口味观念。4.亲子拼图活动形式：将幼儿和家长组成拼图小组，合作完成一幅冬至主题的拼图画。活动要求：通过家长的参与，加深亲子之间的感情，同时培养幼儿的团队合作意识和交流能力。5.煮汤圆活动活动形式：幼儿与老师一同参与到煮汤圆的过程中，并品尝汤圆。活动要求：通过亲身参与煮汤圆的过程，加深幼儿对传统节日的体验，同时培养幼儿的生活自理能力和社交技能。6.故事绘本分享活动形式：老师为幼儿讲述关于冬至的故事，并让幼儿绘制自己喜欢的冬至场景并分享。活动要求：通过故事的讲述和绘本的绘制，让幼儿了解和感受冬至的文化内涵，培养他们的想象力和表达能力。四、活动流程安排：时间安排活动内容9:00-9:30冬至诗歌朗诵9:30-10:30制作冬至贺卡10:30-11:00粉汤圆制作11:00-11:30亲子拼图11:30-12:00煮汤圆活动14:00-14:30故事绘本分享五、活动评估：根据幼儿的参与度、表现和收获程度进行综合评估。评估内容包括：参与度、团队合作精神、交流能力、动手能力、创造力等方面。六、后期延伸：1.让幼儿自己整理冬至活动的照片和体会，制作一个小册子。2.与其他班级交流冬至活动的经验和成果。3.邀请家长参与冬至展示活

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