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实用文档西南政法大学教学日历(14级教学板块1)2014~2015学年第一学期课程大学英语授课对象:2014级全校统招本科生本学期共12周按教学计划共60学时讲课60学时周次日期星期/节次讲授内容备注第一周第二周第三周第四周第五周9/1010/10Thurs.Fri.TextStudy:Book1,Unit1GrowingUpPre-reading:EnglishSong-BeautifulBoy;Spaghetti;TheAmericanEducationalSystem;globalreading:scanning,textstructure,furtherunderstanding;languagepoints,grammaticalstructures;details;synonyms;coherence,mainidea.第六周14/1016/1017/10Tues.Thurs.Fri.Listening:Book1,Unit1How’syourcollegelife?Textstudy:Unit1GrowingUp:postreading:usefulexpressions,sentencetranslation;exercise,checkonstudents’homereading:TextB;theme-relatedLanguagelearningtasks.Textstudy:Unit4TheAmericanDream:pre-reading:TheAmericanDream,thefirstimmigrantstoAmerica,TheGreatDepression,Mortgage;textorganization;第七周231024/10Thurs.Fri.Textstudy:Book1,Unit4TheAmericanDream:while-reading,:languagepoints,difficultsentences,descriptionsofphysicalappearance;post-reading:summarywriting,discussion;checkonstudent’shomework(textB);theme-relatedLanguagelearningtasks.第八周28/1030/1031/10Tues.Thurs.Fri.Listening:Book1,Unit5What’syourfavouritelife?Textstudy:Book1,Unit6Romance:pre-reading:alovesong,SaintValentine’sDay,TheDoubleSeventh,PublicLibrariesintheU.S.,skimming,textorganization,while-reading:languagepoints,narrativemethodofthestory,simileandmetaphor第九周6/117/11Thurs.Fri.Textstudy:Unit6Romance:post-reading:textanalysis,dictationofpassage;checkonstudent’shomereading(textB),theme-relatedlanguagelearningtasks;Textstudy:Book2,Unit1WaysofLearning:pre-reading:Englishsong-TeachYourChildren,abouteducation;skimmingforthemainidea;structure;culturalbackground第十周11/1113/1114/11Tues.Thurs.Fri.Listening:Book1,Unit8OnorOffCampusTextstudy:Book2,Unit1WaysofLearning:while-reading:languagepoints,waystointroduceatopic,compareandcontrast,thestructureofanargumentativeessay;post-reading:moreaboutcomparisonandcontrast,writingpractice;homework(textB);theme-relatedlanguagelearningtask.第十一周20/112111Thurs.Fri.Textstudy:Book2,Unit4TheVirtualWorld:pre-reading:apoem,computerrelatedvocabulary,introductionofthevirtualworld;whilereading:textorganization;languagepoints;textanalysis,wordbuildingmethods.第十二周25/1127/1128/11Tues.Thurs.Fri.Listening:Book2,Unit1Rollover,Beethoven!Textstudy:Book2Unit4TheVirtualWorld:post-reading:Pairwork,wordcompletion,debate;homework(textB);theme-relatedlanguagelearningtask.Textstudy:Book2,Unit7LearningaboutEnglish:pre-reading:historyofEnglish,WinstonChurchill,JuliusCaesar,Viking,Norman,WilliamCaxton,OttoJespersen,Renaissance;skimmingforthemainidea;structure;culturalbackground第十三周4/125/12Thurs.Fri.Textstudy:Book2,Unit7LearnaboutEnglish:while-reading:structureofthetext,languagepoints,idiomaticEnglishuses,transitionaldevices;post-reading:listeningcomprehension,graphwritingexercises.TextB;theme-relatedactivities.第十四周9/1211/1212/12Tues.Thurs.Fri.Listening:Book2,Unit3EveryJackhashisJill!Textstudy:Book2,Unit7LearnaboutEnglish:checkonstudent’shomereading(textB),theme-relatedlanguagelearningtasks:fromEnglishtoPanglish,Textstudy:Book2,Unit8ProtectingOurEnvironment:pre-reading:anEnglishsong—EarthSong,abouttheauthor,aboutSilentSpring;skimmingforthemainidea;structure;culturalbackground;第十五周18/1219/12Thurs.Fri.Textstudy:Book2,Unit8ProtectingtheEnvironment:while-reading:textanalysis,referencestosilence,fableandmorallessons;postreading:writingpractice,dictationofapassage,moreaboutfable;TextB;theme-relatedactivities.第十六周23/1225/1226/12Tues.Thurs.Fri.Listening:Book2,Unit7DoesMoneyTalk?Textstudy:Book2,Unit8ProtectingtheEnvironment:checkonstudent’shomereading(textB),theme-relat
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