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文档简介

第初一考试满分作文7篇

初一考试满分作文1周末,我一个人在家忙碌着,不但有各科的卷子,而且还要准备红色题材的征文,就在我翻阅资料的时候,我找到了几本厚厚的影集。

打开最旧的一本相册,映入眼帘的是一个抱着玩具狗的胖娃娃,几颗未长齐的乳牙,弯弯的眼睛朝你笑着,你可能猜不到,那个刚会怕的'小宝宝就是我,我在慈祥的姥姥,和蔼可亲的爸爸妈妈的精心呵护下,想小树一样茁壮的成长着。

浅浅地,我学会了走路,淘气的我在爸爸妈妈的搀扶下,留下了一个个弯弯曲曲的小脚印。

翻开另一本相册,那时的我已经上幼儿园了,虽然一天除了玩就是睡觉,但我还是哭着闹着,不想去上学,为此,彩气球,爆米花,巧克力,喜之郎,我的家人就是用这总方式给我骗到学校,放学了,妈妈就带我去荷花池,眼前这个手中拿着粉气球,扎着两个羊角辫,嘴边还带着这两个小酒窝的小淘气就是我,现在回想起来,那是多么只有的时光呀!

随着年龄的增长,脚印也越来越大,周国的路也越来越长,稚嫩的笑脸也略显成熟。

我又找到了一组相片,是我和姥姥,妈妈,妹妹,在世博园拍的,当时的我,应经是一名五年级的小学生了,那时的我,瘦瘦小小的,坐在下木桥上,见着短发,活像一个男孩子,虽然最编译就挂着不变的笑容,但从那组照片中,能让人感受到积分疲劳和压力。

时间如流水,转眼间,那个天真的我,淘气的我,已经变成了大家眼前那个文静,自信却略显成熟的花季少女。

从小到大,一路走来,我得到了姥姥姥爷的娇惯,老师们的戏栽培,爸爸妈妈的指教和呵护,正因为有你们,才会有我这可被扶正的小树。

这几本厚厚的影集,我会好好保存,它记录着我的成长,是我成长的足迹。

初一考试满分作文2时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?

甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。

在成长的'路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。作文

初一考试满分作文3我喜欢这扇窗。

这是我房间的一扇窗,通过这扇窗可以让我看到好多东西,获得许多乐趣。

春天,通过这扇窗,看到小草偷偷地从土里钻出来,花朵你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的飞着。鸟儿姜超安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄起清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。农民们在田里忙活着,小孩子在草地上打滚、踢足球、捉迷藏。

夏天,透过窗向外看,树木用茂密的枝叶挡住炎炎的烈日,献出一片浓荫。小草更加碧绿了,一颗颗挺直身躯为夏天献出一份绿意。“田家五月人倍忙”,夏天地里的农民总是忙碌的。不仅要看天气变化,还要看着庄稼。

秋天,看向窗外,花儿凋零了,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它的凋零是为明年更美。树叶像舞倦的黄碟纷纷落下,但“叶落归根”,叶子又回到母亲的.怀抱。产的生命已走到尽头,但它死而无憾,能出来鸣叫一个夏天它已近很满足了。树头出现了沉甸甸的果实把树压弯了腰。田里的农民脸上洋溢着笑脸,因为这是一个丰收的季节,心里充满了喜悦。

冬天,先窗外看,银装素裹,大地上白雪皑皑,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒适的睡在下面做着美梦。所有的物都安静下来,但孩子们耐不住寂寞,呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,给大地增添了几分生气。这事要是有位诗人,定会吟上几句诗。

通过这扇窗,给我带来了许多快乐。在伤心时,看到这扇窗会让我想起快乐的事;再急燥时,看到窗会给我带来冷静的心里;在我疲劳时,看到窗会让轻松下来。

我喜欢这扇窗。

初一考试满分作文4快乐是生活的精灵,他带着你飞往想象的密林深处,领着你领略自然奥妙,引着你步入知识的殿堂。而书籍正是这快乐精灵的化身,他让我沉醉痴迷,乐在其中。

封面是一只绿叶样子的蝴蝶,正如里面的内容一样充满生机。没错,这是法布尔的《昆虫记》。我读着那些清新诙谐的句子仿佛来到了奇妙的大自然中,昆虫们自由而快乐,生命的光彩在自然的绚丽舞台上演绎着一个个动人的故事。勤俭持家的蟋蟀,默默奉献的碧蝇,慈母情怀的被管虫……被注以人类思想的文字和着神奇的自然故事成了一篇旋律翩然的乐章。幽默风趣的语调总令人忍俊不禁。在这里,自然的美丽与文字的色彩结合,呈现的生命世界,其奇妙令我乐在其中。

翻开深红的古朴厚书一下子又让我沉浸到另一个悠远的世界里。感受“采菊东篱下,悠然见南山”的.高远,品味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的怡然,欣赏“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,回味“人闲桂花落,夜静春山空”的清雅。那抑扬顿挫的诗词叫人流连其间,乐在其中。

书,是如此绚丽多姿,他把人类的智慧在黑与白的交错间诠释得竟到了这般美轮美奂的境界,叫人叹息,叫人神往。

一本书,一杯茶,一场淅淅沥沥唱不停的小雨,无数个惬意的下午在书的油墨香气中,在雅致的茗香中,在雨丝弥漫的清新中,悄然溜走。而我的思绪,却像是断了风筝的线望不到尽头,跌宕起伏的延伸和飞舞之后,终于缠绕在了快乐的枝头。

哦,书籍,真让人乐在其中,乐在其中。

初一考试满分作文5哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的`方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

初一考试满分作文6生活是什么?生活的滋味是什么?你知道吗?生活有酸,有甜,有苦,有辣。有艰辛,有快乐,有委屈,有乏味。但人必须要生活,不是吗?在冯骥才的《日历》中有句话,我十分喜欢“你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的.一天。”是呢,生活有时不想你想的那样一帆风顺,通往成功的路也许平坦也许坎坷。但这不都是自己的选择吗?

有人说“生活就是要靠天,靠天来保佑你”其实不是,要靠自己,靠自己每一天的积累;靠每一天的辛勤工作,学习;靠自己的双手去劳动去争取,才是自己想要的。我也有时在想,人为什么要生活?因为人需要,人只有知道自己为什么而生活着,他就离他的梦想就不远了。有人曾说过“没有做不到,只有想不到”没错,你想不到也就意味着之间是你做不到,就不如我的数学,从初一就没有上过120甚至有些时候都不及格,但这一次,我努力了,朝着我的那个目标前进了,这次我竟奇迹般的考了135分对我来说是奇迹般的突破。我想到了并为之努力了所以我成功了,生活也是如此,你不为之努力你就达不到你的目标,你的理想。

生活如一团乱麻,虽说是乱麻,但你不捋,怎么就会知道没有绪头!

生活我认为就是”认真,细心,努力,拼搏!”

初一考试满分作文7有人说:“幸福‘远在天边,近在眼前’。”不错的,幸福,看起来很遥远,其实就在你我之间。有一次,上地理课需要带地球仪,我那天忘却了,只好向别班同学借。

我在课间寻找着,余光中发现了一位小学同学。当时他正在玩耍,与新同学眉开眼笑,喜不自胜。我向前问道:“你有没有带地球仪?”“没有,要不我帮你去借吧!”

只见他跟同伴打了声招呼,就立马跑回班级,站在讲台上大喊:“谁有带地球仪”底下没人说话,他就继续大哄了一遍,这时才有人呼应。他两手空空,垂头丧气地走了出来,对我说了声抱歉。“没事。”我拍了拍他肩膀,独自走回了班级。

我在地理课受到了批评,心中虽然有一些愧疚,但更多的是温暖。

难道这就是幸福吗?

还有一次中午打篮球,天阴沉沉的。再抢篮板的时候,大家的身体撞在了一起,我的'手指不小心磕到了球。我感到痛苦万分,手指瞬间就肿了起来,不得不到场下。

我缓缓地走向了场外,在我准备坐下时,发现了一个人影随着我而来——我的小学同学。我们俩在场下看着场上

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