六年级下册体育教学进度计划(3篇)

第页共页六年级下册体育教学进度方案(3篇)六年级下册体育教学进度方案篇一在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为进步全民族的的素质奠定根底。”〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素质，进步身体根本活动才能。〈三〉培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规那么，团结协作等优良品质。1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提早按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意挪动器材教具要严格执行老师规定的各项保护措施。5、要保护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。六年级下册体育教学进度方案篇二为全面贯彻党的教育方针，认真施行国家教委《学校体育工作条例》和全民健身方案。进一步增进学生安康，增强学生体质，促进德、智、体全面开展，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练意志，努力进步学校体育程度，走体育强校之路，培养出一批适应社会现代化建立需要的人才。1、体育课合格率达100%，学生体质安康标准合格率达99%。2、完善规章、注重师德、加强老师根本功。3、进步课间操质量，保证学生每天锻炼一小时。4、组建具有本校特点的运动队。1、进一步进步我校播送操的质量。2、训练好校体育队,。力争在9月份全县运动会上获得好成绩。3、培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，开展柔韧、反响、灵敏和协调才能。4、使学生形成克制困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为为了增进学生的身体安康，进步学生的心理安康程度，增强社会适应才能以获得体育与安康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生安康成长，促进自身教学业务才能的进步。课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队，乒乓球队、篮球队的训练。认真制订训练方案，多作总结，利用课余时间多外出学习先进经历，不断进步训练效果，加强科学训练，与学校领导多交流，与班主任亲密配合，与家长多做思想工作，对运发动要高标准，严要求。在本学期的各项竞赛活动中获得好成绩。1、开学初，我将根据本校工作的安排，结合我校体育组的实际情况，制定本校体育运动队训练方案。2、加强对教材的理解，进一步培养学生的运动兴趣与运动才能。3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。4、立足平时课堂教学的质量监控，以“平时课”、“家常课”论质量、论老师的程度。注重教学过程的实效性，学科功能的本质性，质量效能的根本性，进一步深化对新课程质量管理。1、积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作，引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动，从而保证我校每位学生能到达每天在校有一小时的体育活动时间。2、认真确保校体育队的正常训练制定好训练方案。3、积极做好一年一度的小学生体质才能测试评价工作。1、结合学校的实际，认真制定各运动队的训练方案。2、在校田径运动会的根底上，做好运发动的选拔工作。3、在坚持常年训练的根底上，逐步形成年龄梯队并建立好运发动的档案。运发动的档案要按规定填写，定期分析^p。1、继续加强师德修养，进步自身素质。2、大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。3、积极参加学校组织的各种活动。4、体育老师要以身作那么，上课时，必须穿运动服和运动鞋。5、主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。6、负责好自己上课这块场地的卫生，搞好器材室的卫生工作，维护好各项器材，学校场地及时发现平安隐患，确保体育活动的平安，随时催促学生维护场地的整洁。新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战，向我们提出了新的要求。我们坚信，有“三个代表”重要思想的指导，有全校老师务实创新的工作态度，我们一定会走进新课程，创始新境界，结出新硕果，为全面进步我校的教学质量而不懈努力。六年级下册体育教学进度方案篇三本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽一样，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的'问题，在评价机制上也要加以研究。在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为进步全民族的素质奠定根底。”1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培养认真锻炼身体的态度。2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素质，进步身体根本活动才能。3.培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规那么，团结协作等优良品质。1.坚持“安康第一”的指导思想,促进学生安康成长。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3.增进身体安康,进步心理安康程度。4获得体育与安康知识和技能，增强社会适应才能。1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提早按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意挪动器材教具要严格执行老师规定的各项保护措施。5.要保护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。理解掌握一些体育卫生保健常识，教育学生按游戏的方法规那么进展游戏。理解步频和步幅对跑速的意义，知道障碍跑，接力跑和耐久跑的动作方法，学习50米快速跑能做到加快步频，加大步幅，快速跑完全程学习，障碍跑，接力跑，耐久跑，主要是学会跑的正确姿势，以及初步掌握根本技能开展学生的速度和耐力素质，进步跑的才能，培养学生克制困难，吃苦耐劳的品质。学会蹲踞式起跑动作进步反响速度。做到途中跑动作正确，轻松协调，呼吸有节奏，动作协调，跑得持久。画好跑道第五周知道跨越式跳高的动作方法和要求，进步跨越式跳高的完好技术，动作连接，起跳迅速有力，做到动作正确协调，开展腿部力量和弹跳力，进步动作的协调性控制才能和跳跃才能，学生乐于重复练习。改良起跳动作，起跳腿要充分蹬伸，起跳迅速有力，动作连接协调。跳高架2副第六周理解原地推铅球的动作方法和要求，初步学习推铅球动作，能做出原地侧向推铅球动作，做到蹬地转髋，挺胸，然后推球，动作连接，将球迅速向前上方推出，开展协调，柔韧爆发力和速度力量等身体素质。进步投掷才能，体验重复练习的乐趣与艰辛，养成不怕困难，顽强拼搏的良好品质。体会推铅球的动作〔侧向〕能做蹬地转体，挺胸动作，推球动作连接全身协调用力。画好投掷区，准备铅球一只垒球一只。支撑跳跃理解支撑跳跃的意义，斜向助跑直角腾跃的动作，要领和方法，并学会其动作方法，完成斜向助跑跳起动作，开展学生的灵敏和协调性，爆发力，进一步学习斜向助跑踏跳动作，做到举腿腾越动作协调，落地平稳。斜向助跑踏跳动作连接，举腿腾越动作协调。横箱一副低单杠学会跳上支撑——前翻下的动作，做到支撑平稳，前翻下连接，落地轻，开展上肢力量和身体的协调性，做到动作连接落地轻巧，挺身舒展培养出胆大细心的品质。支撑稳，前翻下连接动作连接，落地轻。游戏记住游戏的名称方法及规那么，按游戏的方法规那么进展游戏。第十一到十二周小球类小排球知道小排球根本动作的名称和方法，能做出小排球传球、发球等根本动作，并能用所学技术动作进展小比赛，开展协调，灵敏素质及快速反响才能，在练习比赛中形成兴趣与爱好，并能积极参与小排球活动。连续传球的动作方法，连续动作的协调用力，挥臂击球动作及挥臂击球和击球时机，击球点的判断。小排球四只民族传统体育知道五禽戏〔第二套〕中虎戏、熊戏的练习方法，记住动作名称。根据身、意、气、型四字要领模拟动物动作，做到手型正确步法稳健，虎势威猛，熊态憨厚，开展学生协调力量等