幼儿园小班健康活动教案《叠衣服》(3篇)

第页共页幼儿园小班安康活动教案《叠衣服》(3篇)幼儿园小班安康活动教案《叠衣服》篇一感知并尝试分辨高和矮感知并尝试分辨高和矮1.游戏本《谁高》〔游戏图卡4〕2.事先将游戏本中的爸爸、妈妈和宝宝的画面按轧形取下，人手一份。3.底部画有一条直线的白纸人手一张。一、出示游戏本中的画面，请宝宝看一看、说一说画面中谁是爸爸，谁是妈妈，谁是宝宝。二、将游戏本中的爸爸、妈妈和宝宝按照卡片轧形的轮廓取下，将爸爸和宝宝的卡片摆放在白纸的直线上，请宝宝说一说爸爸和宝宝谁高谁矮；然后将妈妈和宝宝的卡片摆放在白纸的直线上，再请宝宝说一说妈妈和宝宝谁高谁矮。三、将卡片和白纸分发给宝宝，请宝宝自己尝试摆一摆、比一比、说一说爸爸和宝宝谁高谁矮，妈妈和宝宝谁高谁矮，或者比一比爸爸和妈妈谁高谁矮。1.也可鼓励宝宝将卡片立在桌子上比一比，以增加游戏的兴趣。2.可鼓励才能强的宝宝将爸爸、妈妈和宝宝放在一起比一比，谁最矮，谁最高。幼儿园小班安康活动教案《叠衣服》篇二1.会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。2.练习进步空间方位直觉的准确性，开展身体动作的协调性。3.培养耐心，细心等良好的个性品质。1.皮球〔直径约25厘米〕、竹圈〔圈高约五厘米〕，幼儿人手一个，竹圈上系有一个长绳供拖拉用；大塑料筐一个；在场地上画一个大圆。2.平时户外体育活动时可安排类似活动，注意训练幼儿倒走、侧走的才能。一、设置情境，准备活动，锻炼幼儿能在侧走倒走中保持身体平衡。1.今天天气真好，小花新开了一个牧场，养了一群小猪，小朋友们看，可不得意？可是，就在这时，出现了一个小状况，什么小状况呢？原来小花在开牧场门的时候，小猪们一下子全都跑出来了，小花这下可慌神了，想要请小朋友们去帮帮助，帮助把小猪都送回牧场，小朋友们我们一起去帮助好不好？2.刚刚你是怎么把小猪赶回牧场的？你在赶小猪的时候遇到什么困难了？二、介绍游戏规那么及玩法，幼儿进展游戏。1.介绍玩法：老师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外，假如皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后继续玩。当老师说“小猪要回家了，请小朋友把它赶回家，送到猪圈里去吧”，游戏即完毕。竹圈可用铁丝圈代替，或在圈外缠一些彩色纸，增加幼儿兴趣。注意经常变换拖拉物体，以进步幼儿活动的兴趣。2.游戏规那么：〔1〕幼儿每人手拿一个拖拉玩具四散走，互相不碰撞。〔2〕注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外，跑出圈外要重新放好了才能继续玩。3.练习几次纯熟后，进展分组练习。〔1〕鼓励胆小的幼儿积极大胆的参与游戏。〔2〕熟悉游戏后，可采取比赛等形式，进步游戏兴趣性。三、活动完毕，带着幼儿做整理游戏场地和材料放松运动。幼儿园小班安康活动教案《叠衣服》篇三幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的时机却比拟少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的`合作意识和坚持到底的精神。模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等一、热身运动幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。二、游戏活动1、讲解游戏玩法及规那么游戏玩法游戏开场，父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子，幼儿每次只能摘一个，然后再由父母抬幼儿跑回起点，将果子放入筐内。如此反复，在规定的时间内，以摘果子多者为胜。游戏规那么(1)幼儿的脚不能着地。(2)幼儿每次只能摘一个果子。2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。游戏完毕时表扬成功的幼儿，同时鼓励失败