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文档简介

第页共页幼儿园运动会方案方案(十四篇)幼儿园运动会方案方案篇一安康快乐,展示自我20××年4月28日〔星期六〕学校操场亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技兴趣游戏为活动主架构,与户外竞技比赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与兴趣的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育结合的根本理念,强调家庭运动是孩子成长的重要因素,让孩子的童年更安康、更快乐。1、各班分好家长等候区域,将各班的椅子摆好。2、各班的方队训练完成1、入场式:主持人宣布春季运动会开场,主持人致开幕词,并说明活动的.意义。小朋友进场,以大班――中班――小班的顺序进场,小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。园长致词2、表演仪式在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带着幼儿做三个律动幼儿园老师的开场舞《国家》3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。4、亲子竞技比赛小班:“旗开得胜”〔准备:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个〕〔每班分为三组〕中班:“袋鼠跳”〔大口袋25个〕〔每班分为三组〕大班:“齐运球”〔准备:每个班三个篮球〕〔每班分为三组〕注:小班在进展比赛的同时,中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。5、颁奖:优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。主持人致完毕语,宣布亲子运动会完毕,家长领幼儿快快乐乐回家。幼儿园运动会方案方案篇二我园将举办20xx年“我安康、我快乐、我参与“冬季亲子兴趣运动会,详细事项如下:时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我安康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运发动入场。各班运发动身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体安康!友谊第一、比赛第二!我安康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌,升国旗。3、家长代表讲话。4、运发动代表讲话。5、园长致辞,宣布运动会开幕。6、运发动退场。二、比赛程序地点:明桂圆大门前坪1、幼儿工程《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿工程《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿工程《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿工程《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子工程《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子工程《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子工程《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子工程《引路》(葡萄班)9、幼儿合作工程《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作工程《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作工程《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作工程《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作工程《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作工程《接力赛》(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进展预赛,在预赛中产生决赛选手再进展决赛。2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运发动都有一份纪念品。四、考前须知1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意平安。2、参赛的'幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规那么,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作工程及家长合作工程的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生,保护公共设施。五、人员安排开幕式主持:谢丽君幼儿工程比赛:谢丽君亲子工程比赛:王丽娜幼儿合作工程比赛:虢芷妍家长合作工程比赛:周乐裁判员:8位家长(附后)联络员:马小凤和4位家长(附后)音响:彭海飞横幅及颁奖台:李玉娇照相:陈徽旭奖品的采买:李玉娇、马小凤道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和4家长成员(附后)平安保卫:唐柏生、朱文梅饮水:李红兰巡视:李玉娇发奖:罗宇翔发奖地点:明桂圆大门口领奖台幼儿园运动会方案方案篇三为了促进幼儿身体的开展和根本动作的进步,在老师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的根底上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,进步他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、安康的原那么,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体开展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会筹划方案制定如下:一、指导思想:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵敏性,进步幼儿的身体素质。2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。勇于克制困难,体验成功的愉悦。3、为孩子创设一个大胆与人交往的'气氛,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。二、活动时间安排:xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。9点—10点(中班组5个班)10点—11点(大班组7个班)11点—11点30(小班组5个班)三、活动主题:市级机关幼儿园幼儿冬季运动会四、活动场地:幼儿园大操场五、活动重点:1、通过这次运动会让幼儿进一步进步跑步、骑车、跳跃、钻爬的才能。2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。六、活动准备:1、裁判:xx2、主持人:xx3、音响准备:xx4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。七、活动流程1、xx宣布冬季运动会开场。2、中班组5个班进展比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)3、大班组7个班进展比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)4、小班组5个班进展比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)八、发奖仪式。九、运动会完毕。幼儿园运动会方案方案篇四嘉兴学院于20xx年5月23日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个局部:开幕式、运动会和闭幕式颁发奖项〔两天〕。我们商学院学生会外联部是此类校园活动指定宣传筹划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深化的理解。如今就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、可行性分析^p1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢送,并推动学校体育事业的开展,必引起全校性的轰动。2、在校大学生达19000余人,人流量大到达运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费才能较高,为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,详细细节可进一步协商)1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不连续性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。〔前期宣传〕3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进展宣传。〔由贵公司提供〕4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的'帽子,加大宣传力度。5、联络校播送站做有关贵公司的播送宣传6、运动会期间〔一周〕由贵公司在运动会赛区附近进展一定规模的产品销售活动7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。8、调查问卷:活动完毕后,帮贵公司进展一次校园市场调查〔调查问卷由公司准备并提供〕9、在运动会期间在校内设立咨询台三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1、海报和宣传单会注明“本次活动由***公司赞助举办”。传单反面有公司简介(由公司提供)2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单3、优秀运发动的奖品由公司提供。4、横幅标明赞助商备注:赞助费达3037元四、活动经费预算学院奖励1000元海报费用2份80元喷绘2块300元横幅4条〔6米*10米〕240元电台(嘉兴学院)专题播送费300元音响、宣传用充气拱门的租借600元大桶矿泉水2桶16元小瓶矿泉水2箱36元一次性杯子100只15元运发动营养品400元云南白药25元风精油5元别针20元预计赞助费用总计:3037元五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作,共同学习,共同开展。扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,进步公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,进步公司的社会效益。我们真心的希望可以以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点:xx学院南区田径场涉外事宜:赞助单位:希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出珍贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监视。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的参加!合作愉快!幼儿园运动会方案方案篇五为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐开展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子兴趣性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵敏性,进步幼儿的.身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么,表达团结协作的竞赛风格。1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会2.地点:幼儿园内操场1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个工程的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。1.人员安排组长:黄xx组长:龚xx组员:各班老师及后勤人员2.做好活动前的发动和宣传工作。〔1〕各岗位人员亲密配合,互相协调,班主任要提早做好对幼儿的平安教育工作,确保幼儿人身平安〔防走失、跌伤等〕,保证活动顺利进展。〔2〕希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规那么,保护校园公共设施和环境卫生。〔3〕场地划分:周二〔12月8日〕各班选择亲子游戏位置。〔4〕以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏各年级亲子运动工程见附件幼儿园运动会方案方案篇六【活动主题】:兴趣运动会【活动目的】:1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。4、表达"我运动,我安康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛工程、游戏比赛工程。【活动准备】:1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分好各班活动区域,与家长获得联络,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3、场地准备,分组。【活动时间】:待定【活动内容】:一、"袋鼠"接力〔三个班一起〕准备:接力棒、分组玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进展奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。二、团结互助,才能到达此岸。(三个班一起)小脚踩大脚:游戏规那么是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能分开家长的.脚,看谁先到终点。三、赶小猪〔各班在各自区域进展〕准备:皮球10个,小棍10个玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进〔可以互相帮助〕,将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!四、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。五、运球游戏〔各班进展〕准备:皮球假设干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。幼儿园运动会方案方案篇七1、通过举办安康宝宝欢乐运动会,进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式,在体育活动中关注婴幼儿的安康成长。2、通过活动让宝宝能充分活动身体,增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。1、前期预约0—3岁散居婴幼儿〔分四个年龄段〕来园活动人数。2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。3、横幅〔欢送宝宝和家长参加亲子园活动〕彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等20xx年11月21上午《9:30—10:00》曹村八幼〔分部〕曹杨二村279号分四个年龄段开展运动游戏:〔一〕7-12个月名称:爬爬乐准备:玩具、垫子玩法:家长用玩具在前面逗宝宝,玩具发出响声,让宝宝爬行来取,鼓励宝宝自己爬过来,获取玩具。训练宝宝爬行,激发宝宝进取精神。通过训练可进步宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的才能。〔二〕13-18个月名称:宝宝向前走准备:拖拉玩具玩法:宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走,家长在终点鼓励幼儿走过来。训练宝宝独立行走,享受成功的.快乐。学习游戏规那么,特别对胆小的宝宝要锻炼英勇。〔三〕19-24个月名称:灌篮高手准备:彩色球、衣物筐、箱子玩法:在箱子里放上彩色球,家长的手上拿着衣物筐,站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里,在规定的时间里,以投得多、投得准为胜。训练宝宝稳步来回走的才能,并练习简单的投掷动作。能听懂大人的指令。坚持做完游戏。〔四〕25-36个月名称:英勇者的道路准备:大型器械玩法:事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路,让幼儿在家长的帮助下,走完英勇者的道路。通过走这两条道路,主要是培养幼儿的平衡协调才能和不怕困难,英勇向前的精神。宣布优胜宝宝,颁发奖品。幼儿园运动会方案方案篇八为庆贺“三八”国际妇女节,活泼教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆“三八”兴趣运动会。本次兴趣运动会共设置了个兴趣竞赛工程,比赛工程主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。⒈时间安排:月日〔星期日〕或月日〔星期五〕⒉地点:虎头山或音体活动室在活动之前全体教职工根据所定工程报名。.障碍接力赛道具:接力棒、凳子、绳子〔离地不要太高〕、气球、苹果参加人员:支参赛队伍,每队人比赛规那么:比赛开场前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运发动开场跑。途中运发动需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。-⒉小白兔搬瓜果比赛规那么:地上先画好组圆〔每组两个圆〕,每组人,一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开场,马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间秒。计各组搬的总“瓜果”数,多者为获胜者。⒊小型保龄球道具:球个,饮料假设干比赛规那么:在场人员自愿参赛。每个人有次时机掷球,砸中的`饮料归个人所有。⒋黑熊蹦蹦跳比赛规那么:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。活动完毕后:全体教职工进展小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。〔视时间而确定其长短〕其中:⒈购置道具大枣、饮料、气球等元;⒉购置奖品:胜者元人;参与奖元人,计元。⒊午餐元。⒋纪念品元人,计元。⒈工会委员负责预备好活动需要的物品。团支部配合。⒉上山行进的过程中务必要注重平安。⒊我们初定于当天上午:钟出发〔如有改变当天另行通知〕⒋大家要注重防寒,防风,或防晒的预备。幼儿园运动会方案方案篇九园内大环境:在操场区域悬挂“xxx幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会气氛。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿平安。班级内小环境:根据比赛工程在班级相关区域绘制工程示意图以供幼儿参考,并做相关工程的详细培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。(一)开幕式:1.宣布运动会开幕.2.介绍到场嘉宾。3.运发动入场。4.升旗仪式(每班两名运发动代表)。5.裁判员宣誓。6.园长致词,宣布运动会开幕。(三)颁奖奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。说明事项:1.遵守比赛规那么,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2.各班级老师管理好本班幼儿,注意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明宝宝。1.主持人1名2.总指挥3.仲裁、场地负责人4.裁判长、裁判5.发令员、记录员、器械保管6.音响操控7.摄影、摄像8.平安、后勤幼儿园运动会方案方案篇十一、活动目的:1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。二、活动时间:8月29日上午8:30——10:00三、活动地点:小五班教室。四、活动准备:1、“美丽的大树”底稿人手一份;彩纸、蜡笔和胶水一桌两份2、早操磁带、录音机3、点心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一个五、活动流程:(一)问候光阴(8:40——8:50)采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下答复老师。师:×××,×××,你在哪-里-?幼:我在这-里-。家长指导语:这个活动的主要目的是让孩子能听老师的提问来答复下列问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起答复。(二)早操光阴(8:50——9:00)学做早操《懒惰虫》家长指导语:这个活动主要是让孩子跟着老师学习模拟动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。(三)智慧光阴:(9:00——9:15)学念儿歌《手指谣》,边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作,让孩子感受念儿歌的乐趣,体验母子(父子)亲情,并能在老师的引导下大胆学做动作。老师另再准备儿歌:《包饺子》(四)生活活动(9:15——9:30)1、在爸爸妈妈的带着下入厕、洗手.2、吃点心:可以独立吃完自己的一份点心。家长指导语:这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完成,不要包办。(五)操作活动《美丽的大树》(9:30——9:45)家长指导语:次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表现大树的形象;开展孩子的.小肌肉动作和手眼协调的才能;激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,但不要代做。(六)亲子活动“小脚踩大脚”(9:45——10:00)规那么:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进展比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规那么,为孩子做出好的典范。幼儿园运动会方案方案篇十一亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长理解孩子在幼儿园的生活、学习情况,理解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往才能的开展,培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的'沟通与交流,增强家园联络,形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。20xx年12月xx日下午14:20——16:00幼儿园教室楼前大、中、小班全体小朋友、家长、老师1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。策划:成员:摄影:主持人:平安工作:后勤:1、主持人致欢送词。2、主持人讲考前须知:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规那么和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动完毕前不要擅自带孩子分开。3、家长带着幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致完毕语,活动完毕。(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。2、猜家长准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(二)中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备:沙包假设干个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、两人三足准备:绳子假设干玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。(三)大班亲子游戏1、接力跑准备:接力棒假设干个玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备:乒乓球假设干个、球拍假设干付玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。幼儿园运动会方案方案篇十二工程一:宝贝智多星〔大四班〕目的:1、增强幼儿手臂力量;2、锻炼幼儿逻辑思维才能及建构才能;3、培养幼儿合作精神。准备:独轮小推车自制大块拼图4套活动黑板四块玩法:每组四位幼儿,每人手拿1/4块拼图。比赛开场时第一位幼儿先将自己的拼图块放入独轮车,双手推车跑到终点处将拼图从小车内取出,贴到黑板上,然后将小车推回起点交给第二位幼儿,如此反复进展,最先拼完4块拼图并返回起点的一组获胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、小车直线行进,不得进入别人跑道。工程二:闯关小勇士〔大一班〕目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性;2、训练幼儿的快速反响才能。准备:圈4个,题板4个,地垫假设干。玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳入圈内,重复动作,以此类推直至终点,并答对终点处题板上的题目,先到且答题正确者为胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。工程三:喜羊羊大战灰太狼〔大二班〕目的:培养幼儿的手眼协调才能及平衡才能。准备:沙包4个,独木桥4个,塑料墩子假设干,灰太狼模型4个。玩法:幼儿头顶沙包从起点出发,走过独木桥,绕过墩子,来到终点,用手扔包投掷前方的灰太狼,随后跑步返回起点,先到者胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、沙包中途掉地必须停下,捡起重新放置头顶。工程四:突击小士兵〔大三班〕目的:1、锻炼幼儿的四肢协调性;2、培养幼儿英勇不怕困难的品质。准备:弧形梯4个,匍匐网4个,大型地垫假设干,小旗4面玩法:幼儿从起点处出发,匍匐前进经过匍匐网,爬过弧形梯,跑到终点小旗处,最快将旗举起者为胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、匍匐前进时不得碰触网绳。亲子工程:灌篮高手〔大三班大二班〕目的:1、锻炼幼儿运球跑的技能及投掷的才能;2、体验与父母合作的乐趣。准备:球4个,长棒8根〔长约60厘米〕,篮球架4个。玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达后幼儿接过球,拍球到达终点,将球投入篮中。最快且投中者为胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。工程一:小猴摘桃〔中三班〕目的:开展幼儿身体协调才能,培养幼儿跳跃才能。准备:拱形门、桃子假设干、挂桃子的绳子一条玩法:幼儿扮演猴子,听口令向前跑,钻过拱形门,跳过小河,跑到终点桃子模型处,纵跳摘桃〔每位幼儿摘一个〕,拿桃子原路返回。先到者为胜。规那么:1、听到口令方可起跑;2、钻、跳的动作不得碰触道具。工程二:蜻蜓点水〔中二班〕目的:1、锻炼平衡才能2、开展幼儿跑的动作及灵敏性准备:一条跑道五个木桩篮子4个毛绒虫子荷叶蜻蜓头饰玩法:幼儿从起点开场跑,至跑道三分之一处踩五个木桩向前走,下木桩拿篮子,将荷叶上的`小虫捡拾到篮子里,跑向终点。先到者赢。规那么:1、听到口令后出发;2、幼儿必须从木桩上通过,假如掉下需从第一个木桩重新来过。工程三:接力灌篮〔中一班〕准备:每小组球4个,放球筐子4个,篮球架4个玩法:每组两位幼儿在起点准备,听到口哨后第一位幼儿从起点起跑,接近终点处,从筐里捡起一个皮球,投入球篮返回起点,与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终点捡起一个皮球投入球篮,重复接力将四个皮球投完后先返回起点那一组为胜。规那么:1、听到口哨后才可起跑;2、每次返回起点,幼儿击掌后第二位幼儿才可起跑;3、每次接力幼儿必需将球投进球篮前方可返回,假如失败捡起皮球站到界限处再投,每次只投一个球。工程四:兴趣羊角球目的:1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强动作协调性;2、培养幼儿自理才能。准备:羊角球、汽车轮胎、衣饰架--摁扣〔或系扣〕,桌子。玩法:幼儿从起点听到口令骑上羊角球跳到中间轮胎处,把羊角球放到轮胎里,跑向终点系好扣子,返回跑到轮胎处取羊角球,跳着返回起点,先到为赢。规那么:1、听到口令方可出发;2、羊角球一定要放到轮胎里;3、扣子要全部扣好。亲子工程:《毛毛虫》目的:增强家长与幼儿的亲子关系,体验与父母合作的快乐。准备:大呼啦圈每组两个玩法:一位家长和幼儿在起点准备,另一位家长在终点等待。起点处有两个大呼啦圈,家长交替向前挪动圈,幼儿跳圈前进,到终点后,一家三口把圈套在身上〔三人纵队,家长一人套一圈,两圈重叠,孩子在两圈集合处〕,一起快速返回起点,先到者为胜。规那么:1、听到口令前方可前进;2、幼儿每次必须双脚跳到圈内;3、从终点返回途中圈必须套在三人身上,如有掉圈现象必须再次套好方可继续比赛。工程一:小兔拔萝卜〔小二班〕目的:1、锻炼幼儿双脚跳的才能,增强腿部力量;2、感受体育游戏的乐趣。准备:小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个玩法:幼儿头戴头饰,挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里,跑到终点,先到者为胜。规那么:1、听到哨音方可起跳;2、必须双脚落地跳。工程二:学做解放军〔小一班〕目的:1、锻炼幼儿钻爬的技能;2、培养竞争意识,感受活动乐趣。准备:光阴隧道小红旗假设干玩法:幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞〔光阴隧道〕,跑到终点捡起地上的小红旗高高举起,先到者为胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、钻爬的动作要双腿跪地。工程三:小熊过桥〔小四班〕目的:锻炼幼儿的臂力和平衡才能。准备:小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。规那么:1、听到哨音方可出发;2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。工程四:小刺猬运果子〔小三班〕目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,开展协调性。准备:水果图片假设干上面粘有双面胶海绵垫4个玩法:幼儿站在起点,当哨声响起,跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的水果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。规那么:1、听到哨音方可起跑;2、一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果,不能翻到别人的跑道。亲子工程:给妈妈戴项链〔小五班〕目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。准备:绳子木珠玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。规那么:1、听到哨音方可开场;2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。幼儿园运动会方案方案篇十三幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进展个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,进步幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。敢于克制困难,能体验成功的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,表达团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,使家园联络更为严密,关系更为融洽。增进家长与老师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规那么,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子,注意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备:跑绳18条(幼儿自备)玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。规那么:1.父母的“口”字状手形必须提早握好,中途不得松开。2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。活动二(蜈蚣竞走)玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进展,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,

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