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文档简介

第初二上册数学期末试卷及答案汇编3篇

【篇一】初二上册数学期末试卷及答案

一、精心选一选(本大题共8小题。每小题3分,共24分)

下面每小题均给出四个选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内.

1.下列运算中,计算结果正确的是().

A.B.C.D.

2.23表示().

A.2×2×2B.2×3C.3×3D.2+2+2

3.在平面直角坐标系中。点P(-2,3)关于x轴的对称点在().

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是().

A.3B.5C.7D.9

5.在如图中,AB=AC。BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF交于点D,则下列结论中不正确的是().

A.△ABE≌△ACF

B.点D在∠BAC的平分线上

C.△BDF≌△CDE

D.点D是BE的中点

6.在以下四个图形中。对称轴条数最多的一个图形是().

7.下列是用同一副七巧板拼成的四幅图案,则与其中三幅图案不同的一幅是().

8.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是().

A.B.C.D.

二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

9.若单项式与是同类项,则=.

l0.中国文字中有许多是轴对称图形,请你写出三个具有轴对称图形的汉字.

11.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

12.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点P。使点P落在∠AOB的平分线上.

13.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:

(1)18×891=×;(2)24×231=×.

14.下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面,则按此规律可以得到:

(1)第4个图案中白色瓷砖块数是;

(2)第n个图案中白色瓷砖块数是.

第1个图案第2个图案第3个图案

三、耐心求一求(本大题共4小题.每小题6分。共24分)

15.分解下列因式:

(1).(2).

16.先化简,再求值:

,其中x=-2。y=.

17.将多项式加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方。则添加单项式的方法共有多少种请写出所有的式子及演示过程.

18.如图,△ABC是格点三角形。且A(-3,-2),B(-2,-3),C(1,-1).

(1)请在图中画出△ABC关于y轴的对称△A’B’C’.

(2)写出△A’B’C’各点坐标。并计算△A’B’C’的面积.

四、用心探一探(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

19.如图。在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.

(1)试判定△ODE的形状。并说明你的理由.

(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系写出你的判断过程.

20.如图,直线l1,l2相交于点A。l1与x轴的交点坐标为(-l,0),l2与y轴的交点坐标为(0,-2)结合图象解答下列问题:

(1)求出直线l1表示的一次函数的表达式.

(2)当x为何值时,l1,l2表示的两个一次函数的函数值都大于0

21.如图是八年级(1)班陈平同学就本班同学的上学方式进行的一次调查统计绘制的两幅不完整的统计图。请你根据统计图中提供的信息,解答下列问题:

(1)八年级(1)班共有多少名学生

(2)在条形统计图中,将表示“骑车”的部分补充完整;

(3)从条形统计图或扇形统计图中写出三条正确的信息.

五、全心做一做(本大题共1小题,共10分)

22.如图,有A、B、C三种不同型号的卡片若干,其中A型是边长为a的正方形,B型是长为b,宽为a的矩形。C型是边长为b的正方形.

(1)请你选取相应型号和数量的卡片,在下图中的网格中拼出(或镶嵌)一个符合乘法公式的图形(要求三种型号的卡片都用上),这个乘法公式是.

(2)现有A型卡片1个,B型卡片6个,C型卡片10个,从这17个卡片中拿掉一个卡片,余下的卡片全用上,能拼出(或镶嵌)一个矩形(或正方形)的都是哪些情况请你通过运算说明理由.

【篇二】初二上册数学期末试卷及答案

【第十三章实数】

※算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x叫做a的算术平方根,记作.0的算术平方根为0;从定义可知,只有当a≥0时,a才有算术平方根.

※平方根:一般地,如果一个数x的平方根等于a,即x2=a,那么数x就叫做a的平方根.

※正数有两个平方根(一正一负)它们互为相反数;0只有一个平方根,就是它本身;负数没有平方根.

※正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数.

数a的相反数是-a,一个正实数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0

【第十四章一次函数】

1.画函数图象的一般步骤:一、列表(一次函数只用列出两个点即可,其他函数一般需要列出5个以上的点,所列点是自变量与其对应的函数值),二、描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数的值为纵坐标,描出表格中的个点,一般画一次函数只用两点),三、连线(依次用平滑曲线连接各点).

2.根据题意写出函数解析式:关键找到函数与自变量之间的等量关系,列出等式,既函数解析式.

3.若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.

4.正比列函数一般式:y=kx(k≠0),其图象是经过原点(0,0)的一条直线.

5.正比列函数y=kx(k≠0)的图象是一条经过原点的直线,当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,y随x的增大而增大,当k0时,y随x的增大而增大;当kn).

※2.在应用时需要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0.

②任何不等于0的数的0次幂等于1,即,如,(-2.50=1),则00无意义.

③任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即(a≠0,p是正整数),而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a-p的值一定是正的;当a【篇三】初二上册数学期末试卷及答案

一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

下面每小题均给出四个选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内.

1.D;2.A;3.C;4.C;5.D;6.B;7.C;8.D.

二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

9.-3;10.答案不惟一,如中、日、木等;

11.答案不惟一,如下图12.答案不惟一.有三种结果:

13.(1)198×81;(2)132×42;14.(1)14;(2)3n+2.

三、耐心求一求(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

15.(1)解:原式=(x-y)2+2(x-y)………………1分

=(x-y)[(x-y)+2]………………2分

=(x-y)(x-y+2).………………3分

(2)解:原式=[a+4(a-b)][a-4(a-b)]………………1分

=(5a-4b)(-3a+4b)………………2分

=(5a-4b)(4b-3a).………………3分

16.解:原式=xy+y2+x2-y2-x2………………2分

=xy.………………3分

当x=-2,y=时,…4分

原式=-2×=-1.………………6分

17.解:添加的方法有5种,其演示的过程分别是…………1分

添加4x,得4x2+1+4x=(2x+1)2.…………2分

添加-4x,得4x2+1-4x=(2x-1)2.……………3分

添加4x4,得4x2+1+4x4=(2x2+1)2.……………4分

添加-4x2,得4x2+1-4x2=12.……………5分

添加-1,得4x2+1-1=(2x)2.……………6分

18.解:(1)△ABC关于y轴的对称△A′B′C′如图所示.………2分

(2)由图可知:A′(3,-2),B′(2,-3),C′(-1,-1),………4分

S△A′B′C′=4×2-×4×1-×1×1-×3×2=(面积单位).……6分

四、用心探一探(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

19.(1)答:△ODE是等边三角形,其理由是:………………1分

∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°.………………2分

∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°…3分

∴△ODE是等边三角形.………………4分

(2)答:BD=DE=EC,其理由是:………………5分

∵OB平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABO=∠OBD=30°.………6分

∵OD∥AB,∴∠BOD=∠ABO=30°.

∴∠DBO=∠DOB,∴DB=DO.…7分

同理,EC=EO.

∵DE=OD=OE,∴BD=DE=EC.…8分

20.解:(1)设直线l2的解析式为y=k2x+b2,…1分

则由图象过点(0,-2)和(2,3),得

解得………………3分

∴………………4分

(2)由图象知,当x>-1时,直线l1表示的一次函数的函数值大于0,……5分

而由得.

∴当x>时,直线l2表示的一次函数的函数值大于0.……………7分

∴当x>时,直线l1,l2表示的一次函数的函数值都大于0.……………8分

21.解:(1)八年级(1)班共有学生30÷50%=60(名).………………3分

(2)骑车人数为60×30%=18(名),补充图形(略).……5分

(3)答案不惟一,只要合理均可.如:…………8分

①乘车、骑车人数和与步行人数一样多;

②乘车人数所占的百分比是20%;

③骑车人数所占扇形圆心角的度数是108°.

五、全心做一做(本大题共1小题,共10分)

22.解:(1)乘法公式是(a+b)2=a2+2ab+b2,拼成乘法公式的图形

如图所示.………2分

(2)从三种卡片中拿掉一个卡片,会出现三种情况:

①6ab+10b2.

由①得6ab+10b2=2b(3

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