医院护理培训课件：《护理人员的职业生涯规划》

护理人员的职业生涯规划

关于职业凡职业如果适合自己又喜爱，只要用心去做，渐渐的就会悟出趣味来，也许还能成为专家、行家、最受社会尊重的人或者成为行业名人。古人云：360行，行行出状元。现在我们这个越来越和谐发展的社会，职业又是何其之多，行业精英更是比比皆是。关于职业所以择业既有前景，又非常严峻。其实无论什么职业都存在利弊两个方面，只要我们热爱做起来，自然就有意义。比如：黄道婆、李素丽、时传祥、徐虎、雷锋等关于职业马克思说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲；那时我们感到的将不是一点点而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。”关于职业在当今这个平坦的世界里，在这个竞争激烈的环境中，在这个供不应求的岗位接力赛中，我们该怎样去择业、敬业和乐业，这是值得我们深思和研究的问题。

关于职业职业是不可多得的，选择了，我们就要去爱她，用心去耕耘她。我们自己要看重我们的职业，爱我们的职业，连我们自己也不爱不尊重，那谁还会看重我们的职业呢？我们看看其它的职业：白领、银行职员、工人、农民、战士、教师、……其实，每一种职业都不容易。如何去选择职业妈妈要你选择赚钱的职业，爸爸要你选择一个铁饭碗式的职业，奶奶喜欢你选一个有地位的职业。要根据自己的兴趣爱好，喜欢什么类型的职业？你的境况又怎样，自己的性格适合做什么，配做什么，实实在在可以做什么，要根据这些来决定。我们选择了护理这一职业护理工作是一种既具有挑战性又充满无比工作压力的职业。但是，有什么样的职业理念就有怎样的职业结果。

跨入护士之门，如何向前迈进！职业生涯规划就个人而言，是个人结合自身情况以及环境、机遇等因素，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定发展计划，并为实现职业目标而确定行动方向和行动方案。在一定程度上，职业规划是职业理想的具体化和操作化，而客观合理的职业规划，是一个人迈向职业成功的第一步。职业生涯规划的关键

在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是你迈出下一步的方向。什么时候你的工作热情和努力程度不为你的工资、待遇以及同事、领导对你的议论、评价所减低时，从这个时候起，你就开始为自己打工了。职业生涯新观点职业生涯的每一次质跃发展都是以学习新知识、建立新观念为前提条件的职业生涯新观点

成功的人可以无数次修改方法但绝不轻易放弃目标不成功的人总修改目标就是不改方法护士职业生涯护士根据个人条件和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标及选择实现目标的途径和措施，按照时间进程采取必要活动以实现职业生涯目标的过程。护士职业生涯规划如果我们的管理者，我们的护理长辈，能协助年轻护士及早地做好职业生涯规划，能给护士指明一个有成就感的职业途径，不仅可以增强其对临床工作压力情景的适应，助进人格的成熟与平稳，还可以增强自身潜能的发挥。同时，护士职业规划是影响护理人员工作专业化、事业化、离职率及工作满意度的主要因素之一。

我们的现状梦想：

数钱数到手抽筋

睡觉睡到自然醒就业压力大工作不好找起得比鸡早吃得比猪差干得比牛多睡得比小姐晚

正确认识这一职业护理这职业究竟怎样呢？要大多数的护士来说，有人说它烦、有人说它累、有人说它脏、有人说它没地位、还有人说收入低……

正确认识这一职业一类病人的感觉：他们普遍会感受护士累、辛苦。当护士去解除了他的痛苦，他会说护士有技术。当护士去帮助他所需，去安慰，去给予舒适，他会说护士象天使般善良可爱可敬。当病人遇到问题不明白，护士能正确耐心系统讲解，病人会感觉护士有水平与医生只是分工不同，像个天使。正确认识这一职业另一类病人之感觉：当病人遇到痛苦求助护士时，护士坐着一动不动，只有三个字“找医生”。当病人被疾病折磨不断呻吟时，有极个别的护士会冷漠的说“小声点不要影响别人”，当病人碰到疑难恐惧惊慌时，问到谋一护士时，还是“不知道问医生去”……面对这样的护士，病人感觉，他们只会打针发药。

正确认识这一职业

我们来看自己的职业：同样是一种职业但人们却能得出截然不同的感受，从而就有了差异迥然的职业评价。其实社会上各类职业均不能用好坏贵贱轻重来衡量。

正确认识这一职业护理人员是知识型职业女性每一天默默的奉献着爱心有社会中等的经济收入能给自己的家人和朋友带来很多的便利是一种比较受人尊重的职业在工作中还能结交一些朋友

职业生涯的规划管理

以年龄为界早期中期后期职业生涯早期阶段

护士从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士的转变，并为新的组织所接纳的过程。这一阶段一般发生在从业1—10年，护士年龄为19岁—29岁。护士——护师——主管护师

职业生涯早期阶段

早期阶段特征正处于青年时期，是精力最旺盛的阶段，积极向上、争强好胜。她们对护理工作充满热忱，家庭的压力少，学习热情比较高，对自己的专业技能提高有着较为强烈的追求。职业生涯早期阶段

早期应对策略1、掌握职业技能，学会如何工作做好本职工作是护士的基本任务和重要责任。要通过从事大量的基础性工作和常规性工作才能获得处理问题的能力。所以，要从小事做起，事事认真，不要自持清高而不屑于做一些基础性的工作。职业生涯早期阶段

早期应对策略2、克服依赖心理不要总是希望得到高年资护士的帮助，要学会主动地开展工作，当然，也要避免因工作过于主动而显得急于求成。职业生涯早期阶段

早期应对策略3、正确面对困难对于刚开始工作的护士来说，出现差错时，不要有自卑的心理，应该主动地承认错误，而且要认真分析出现差错的原因。是因为粗心，还是因为缺乏经验，要针对原因进行改正。4、适应新的组织环境学会与同事、领导相处，寻找个人在团队中的位置，建立新的人际关系。职业生涯早期阶段

早期阶段发展完成标志找到一个相对合适的科室，能够独立或协作完成各项治疗护理任务熟悉所属医疗机构的运行机制开始在省级刊物发表论文建立新的社会关系网达到护师（主管护师）的职业要求取得高一级的学历职业生涯中期阶段成长期拓展期职业生涯中期阶段

成长期此期约在从业10年—15年，年龄30—35岁，如果在职业生涯早期护士个人能顺利的找准职业位置，进行自我定位，那么这个阶段就能较顺利的发展。职业生涯中期阶段成长期阶段特征在此期间，护士个人职业能力稳步提高，责任心增强，已基本适应了职业环境，焦虑不安、无所适从的情绪有所缓解，抵抗挫折能力也得到提高，能够接受比较重要的工作任务，能比较周全的思考、处理问题，已成为工作中的骨干，参与到教学和管理岗位中。职业生涯中期阶段成长期应对策略作为护士本人应重新进行自我定位，合理安排事业与家庭，抽出时间参加继续教育学习，扩展自己的知识面，进行适当的心理调适与修整，给自己回顾、思考、总结的机会，以维持职业工作、家庭生活和自我发展三者之间的均衡。职业生涯中期阶段成长期阶段发展完成标志精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务。参加省级、国家级的学术交流，发表较高水平的论文。参加相关书籍的编写工作。拥有可靠的获取本专业信息的渠道。具备主管护师（副主任护师）的职业要求，部分人成长为护士长、责任组长、总带教老师等。取得高一级的学历职业生涯中期阶段拓展期从业15—20年进入拓展期，年龄35岁—45岁，这是在业务成熟，社会关系网稳定的基础上开始寻找新的突破的时期。职业生涯中期阶段拓展期阶段特征这个阶段的护士可以说都是不同程度的资深护理人员，她们拥有丰富的临床工作经验，事业上和生活上都经历了许多风雨，人生体验丰富，在家庭、事业中的地位比前两个阶段牢固，但是精力与进取心已远不如前了。职业生涯中期阶段拓展期主要问题职业疲乏在已熟悉工作环境和组织运转机制时，护士常常会遭遇职业疲乏。从职业生涯管理角度来说，由于长期从事同样的工作，如果找不到新的兴奋点，工作对于她们来说已不再富有挑战性，她们对工作已不再有进取心，生活重心将发生转移，从以事业为中心，转向以家庭、自我为中心。职业生涯中期阶段

拓展期应对策略保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境，评估自我，寻找新挑战，保持职业新鲜感，是自己能更快乐的生活和工作。护理管理者应针对此阶段护士的职业特点，合理用人，扬起长避其短，进行工作轮换，提供新的、富有挑战性的工作，以激发其工作热情和积极性。职业生涯中期阶段

拓展期阶段发展完成标志成为临床护理专家，具备副主任护师和主任护师的职业水平。发表高质量的引起业内重视的论文。出版学术专著。获得省级、国家级甚至更高级别的奖励。部分人晋升为护理部主任或护理副院长。职业生涯后期阶段后期阶段此阶段大约发生在从业25年后，年龄在50岁以上，在这一阶段，护士个人的工作、生活和心理状况都将发生显著的变化，与以前大不相同。职业生涯后期阶段后期阶段特征处于职业生涯后期阶段的护士，可以说成功与失败都经历过，不再有过多的奢望与追求，安于现状，照顾家庭已成为她们最大需求。职业生涯后期阶段

后期阶段主要问题角色转换处于职业生涯后期的护士，各方面的能力都会出现不可避免的衰退，体力、脑力、学习能力以及整体的职业能力都呈现下降的趋势，处于领导地位的管理者往往会逐渐被年轻人所取代，权力与责任也将随之减弱消失，对于临床一线的护理骨干们，她们的中心地位和作用也逐步丧失。职业生涯后期阶段

后期阶段应对策略凭借几十年的工作经验，技能，智慧以及良好的社会人际关系，处于此阶段的护士应为年轻人树立榜样，担当良师益友的角色，继续在职业工作中发挥自己独特的作用。职业生涯后期阶段

后期阶段发展完成标志做好退休的思想准备。完成权利和责任的交接。调整心态，接受和发展新的社会、职业角色。影响职业生涯规划的其它因素有了很好的职业规划就能成功吗？不一定，这要决定于敬业和乐业的态度

影响职业生涯规划的其它因素第一，要敬业。梁启超说：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点也不旁鹜，便是敬业。”曾国藩说：“坐这山，望那山，一事无成。”

影响职业生涯规划的其它因素第二，要乐业。“做护士真苦啊！”这种叹气的声音，几乎每个护士都会发出，但是做什么又不苦呢？

影响职业生涯规划的其它因素梁启超说：“我想天下第一苦人，莫过于无业的游民，终日闲游浪荡，不知自己的身子和心摆在哪里才好。第二等苦人，便是厌自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。其实，凡职业都是有趣味得的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”

影响职业生涯规划的其它因素今天我与大家讨论的是：给我们的职业生涯定一个计划，用敬业就是责任心和乐业就是职业之趣味，来从事，发展，振兴我们的护理事业。

职业生涯的策略我们的队伍中有很多人才，由于没有规划好，没有处理好择业，敬业，乐业之关系，从而让我们的护理人才停留于发展缓慢的阶段，希望大家将自己的才华充分的发挥出来，为我们国家卫生系统，为我们的护理事业做出你们的贡献。职业中的典范弗洛伦斯·南丁格尔护理事业的创始人和现代护理教育的奠基人余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。谨誓。职业中的典范黎秀芳：著名护理专家，护理教育家。从事护理教育工作60余年，培养出大量护理人才，在提高军队护理质量方面作出了卓越贡献。提倡三级护理。她历经磨难而坚韧不拔，毕生为振兴护理事业孜孜不倦地工作。职业中的典范林菊英：护理学家，长期致力于理顺护理管理体系，健全护理教育层次和提高护理教育水准，完善干部医疗护理保健制度，多渠道地培养护理人才。为护士争取评定高级职称的权利;争取恢复高等护理教育。并积极开展国际交流。所获荣誉19