智慧教学空间建设项目需求

智慧教学空间建设项目需求一、项目规划1、规划方案按照“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的总要求，以数字化赋能教育管理转型升级，其要义是要提高教育管理效能，助力教育系统提升和创造新型治理能力。立足学校教育教学改革的现实需求，响应教育部推动课堂教学革命的号召，顺应新时代高校教学环境从多媒体教室向智慧教室转变的趋势，通过建设智慧教学空间，融入学校智慧校园整体布局，为学校教育理念、育人模式和教学方法的实施提供基础性、智能化的教学支撑环境，本次从MBA教学空间进行建设，实现以下目标：1、具备运用信息化手段进行演示教学、交互教学与讨论教学的环境与条件；2、具备运用信息技术开展“线上、线下”教学相结合的环境与条件；3、具备教学观摩、远程智能化控制与管理的环境与条件；4、具备在校园网覆盖范围内，任何人、任何地点、任何时间都能获取教学资源与教学服务的环境与条件。创新教学特色理念，以提高教学质量为导向，将信息技术融入到教、学、管、评的全过程，形成教学闭环，帮助学校打造具有校本特色的教学应用实践模式。智慧教学中，教学是目标，智慧是手段。智慧教学解决方案通过融合新一代信息技术和教学，为学校开展多种教与学的方式提供了可能，包括个性化定制化教学，有效提高教学质量和水平。2、规划清单序号设备名称数量单位1超宽可书写智慧黑板2台2学生小组屏（含支架及智慧教学小组端）8台3智慧教学系统2套4扩声系统主机2台5吊麦话筒4支6扩声系统音箱4对7音频处理器2台8无线红外话筒接收机2台9无线红外话筒（含充电底座）2套10红外线传感器6个11智能控制主机2台12智能互动模块2套13电容触控屏2台14分组研讨系统（多屏调度）2套15无线AP2台16交换机2台17物联管控平台1套18智慧教学云平台1套19管控平台支撑资源1台20录播主机2台21多景别智能摄录与流媒体处理软件2套22AI智能跟踪数据分析处理软件2套23高清摄像机8台24AI智能跟踪拍摄软件8套25指向拾音话筒16支26录播平台本地化部署服务器1台27学生桌（单人位）48位28学生桌（双人位）32张29学生椅（不带书写板）112张30学生椅（带书写板）56张31教师电动升降讲台2张32教室椅2张33机柜罩2个34风管机空调4台35机柜及强电改造2项36设备安装调试2项二、项目技术要求序号设备名称需求参数1超宽可书写智慧黑板1.整体外观尺寸：整机宽度≥4200mm，整机高度≥1200mm，黑板侧面厚度≤90mm；

2.显示尺寸：4K≥86英寸；显示比例16:9，可视角度≥178°，具备防眩光效果；

3.屏幕对比度1200：1，亮度≥350cd/m²，颜色深度≥10bit，显示灰度等级1024；

4.贴合技术：全贴合；上下双边红外触控，具备防光干扰特性，在照度100KLUX（勒克司）环境下仍能正常工作；

5.整机内置非独立外扩展的摄像头，可拍摄不低于800万像素的照片；

6.整机内置非独立外扩展的麦克风，可用于一键录屏对音频进行采集；

7.具备易安装分体式壁挂系统，内置水平仪；

8.为保障质量优异，可靠性高，设备平均故障间隔时间（MTBF）不低于200000小时；

9.触控玻璃符合碎片状态（防飞溅）、耐热冲击性能、霰弹袋冲击性能、抗冲击性、表面应力、弯曲度等国标要求；

10.触控玻璃外观质量、厚度偏差、厚薄差、尺寸偏差、对角线差、弯曲度、光学性能均符合国标要求；

11.触控技术：支持Windows系统中最大20点触控，Android系统中最大16点触控；

12.主屏机身与插拔式电脑的接口为行业标准的80pinOPS-C接口，不接受企业私有接口；

13.内置Android系统，具备≥3GB运行内存，≥16GB系统存储空间。；

14.在Windows系统4K分辨率下，通过书写加速技术，使用教学软件书写延迟时间≤50ms；

15.为方便不同身高教师使用，屏幕显示画面可通过手势交互实现任意大小缩放，且缩放画面支持拖动至任意位置，在缩放画面内可进行触控操作；

16.产品为无频闪产品，需提供无频闪认证证书17、产品“静电放电抗扰度”、“浪涌（冲击）抗扰度”、“连续波传导骚扰抗扰度”、“连续波辐射骚扰抗扰度”符合依据GB/T17626.2-2018、GB/T17626.3-2016、GB/T17626.5-2019、GB/T17626.6-2017的相关要求且测试结果达到性能判据A的标准；

18.为降低使用电子设备后，大众的近视发生率，进一步保证眼睛的健康度，要求产品为低蓝光产品；

19.提供无线电发射设备型号核准证；

20.副黑板采用铝蜂窝板及喷涂表面，粉笔书写细腻，具备优秀的书写体验和磁吸特性；

21.具备一体化笔槽可放置书写笔和普通粉笔等；

22.为保证屏幕可达到和大部分物质摩擦不会产生划痕，产品表面硬度达到9H及以上等级；

23.自带扬声器数量≥2个，每个扬声器功率额定功率不超过15W；

24.整机前面板具备双通道USB接口≥3组，type-C接口≥1组，需同时支持Windows与Android；后置接口HDMIin≥2组，RS232≥1组，USB≥1组，TouchUSB≥1组，Audioin≥1组，Audioout≥1组；

25.支持2.4G/5G双频wifi，支持802.11ac，并且支持释放热点；

26.实配OPS和副板;2学生小组屏（含支架及智慧教学小组端）1.显示尺寸:65英寸；显示比例16:9；

2.物理解析度3840×2160，4K极清；

3.为保证显示效果，屏幕显示部分的面积占比≥80%；

4.屏体类型：D-LED背光源，A规屏；

5.屏幕对比度≥1200：1;亮度：≥350cd/m²，颜色深度：≥1.07B；

6.自带扬声器≥2个，功率≥2*5W；

7.大屏机身提供HDMI输入口≥2组；

8.大屏机身提供USBTOUCHOUT≥1个；

9.大屏机身提供USB接口≥1个；

10.触控技术：支持≥20点红外触控；触摸方式：手指、笔，或其他任何非透明物体；

11.书写面采用钢化AG玻璃，硬度≥莫氏7级，防暴、防滑、防炫光；

12.内置高性能CPU主频≥2.4GHz，FlashMemory≥16G，LPDDR4≥4G；

13.具备流媒体转网络输出功能，可将小屏的音视频内容通过以太网络传输给分组调度智慧主机，实现多屏调度功能；小屏和分组调度智慧主机之间只有网线连接，从而证明音视频传输是通过网络流化实现而非HDMI或音频线；

14.多屏调度（显示其他屏幕画面时）分辨率达≥4K，延迟低于250ms，帧率达≥30fps；

15.教师开启小组自由调度权限状态下，能够通过小组屏幕自行发起拉取镜像画面、广播本机画面、对比本机画面和其他小组屏画面，需提供功能画面截图；

16.自由调度模式下，仅“共享窗口”支持调度，保护小组隐私；教师端展示小组或者学生端展示本组时，支持展示全部窗口画面，需提供功能画面截图；

17.内置白板软件功能，方便学生在交互智能大屏上书写、讨论；

18.支持U盘文件播放，包括文档，视频，音频，图片；

19.支持截取屏幕画面、支持投屏批注、支持截屏和批注文件的保存和扫码带走；

20.为简化部署，支持小组屏和智能控制主机联动，可在小组屏中配置网络参数后完成小组认证，并在调度权限下发后，通过小组屏实现多屏调度及分组互动等功能；

21.实配小组支架;3智慧教学系统1.支持交互式智能平板和小组屏的画面按需调度（广播，演示，对比等），调度分辨率最高可支持4K，延迟不高于100ms，帧率≥30fps；

2.可配合小组屏实现大屏和小屏之间的显示画面的任意切换，如大屏显示小组屏画面，或者小组之间任意显示彼此的画面等高级功能，直观呈现教学成果，更好实现分组研讨式授课；

3.多屏调度可支持≥10个小组调度；4扩声系统主机1.可触摸操作的中文点阵液晶屏，尺寸≥4.3英寸，分辨率≥480*272；

2.支持免驱式USB直连操作软件；

3.支持免驱式WIFI无线控制（WIFI控制器选配）；

4.支持免驱式微信小程序控制；

5.同时支持RS232串口控制和红外控制；

6.频响范围（±1db）：20Hz--20KHz；

7.功放输出功率：2×400W（8Ω）；

8.话筒输入灵敏度：±8mV；5吊麦话筒1.传声器类型:背极式电容麦克风；

2.电源:48伏幻像供电；

3.电流:小于2mA；

4.频率响应：40Hz到12500Hz；

5.输出阻抗：600R±20%；

6.灵敏度（±3dB）-30dB10mv（0dB=1V/Pa，于1kHz）；

7.信噪比：69dB。6扩声系统音箱1.阻抗：≥8Ω；

2.功率：额定≥120W，峰值≥400W；

3.灵敏度（1W/1m）：98dB；

4.颜色：黑色/白色可选；7音频处理器1.音频输入/输出通道（MIC/LINE）：12路输入/8路输出，支持选择多种电平的音源输入，支持幻像供电功能；

2.矩阵功能:输入多路信号并将其按用户设定比例进行混合，分配到多个输出通道中；

3.转换器类型24bit;采样率48K；

4.频率响应20~20KHZ；8无线红外话筒接收机1、采用红外光线进行音频传输，频率响应范围：50Hz-18KHz±3dB；

3、频道组数≥2通道，支持两支红外无线话筒同时使用；音频输入≥2路，音频输出≥2路；

3、输出电平：Mic：240mv；Circuit：450mv；

4、内置高速反馈抑制器；

5、红外传感器输入接口：RJ45网口≥2，最长传输距离≥70米，至少支持4个或以上红外传感器；

6、具备自主知识产权，提供红外线音频技术相关知识产权证书证明；9无线红外话筒（含充电底座）红外线手持话筒两支

1.红外线(波长850nm)，高灵敏度红外线发射管≥6颗；

2.电容式驻极体音头ECM；

3.双通道设计，可自由调节通道；

4.电池工作时间≥6小时；

5.≥1节AA（3.7V）可充电可拆卸可自行更换锂电池；

6.支持直插式桌面充电器充电。即话筒尾部安装环形充电金属片，话筒旋转360°，任意角度都可充电；

7.话筒具备防止电池短路设计，无法将电池反装入话筒内，且在任何电池短路的情况下都不会对设备造成损坏；

8.采用手持式圆柱体形状设计，管体管身全部采用铝合金材质，并具备防滚跌落设计；

9.话筒静置1秒后自动断开红外发射和声音采集，拿取时自动打开红外发射并正常工作；

桌面式双路充电座一个

1.标配两个充电位，且每个充电位都能给两种不同形状话筒充电（颈挂水滴形话筒、手持话筒），且两种话筒可以互换充电位充电；

2.充电保护对不关话筒的情况下可以自动断开内部电路并进行充电；可根据充电指示灯判断充电情况；能自动识别是否是充电电池，检测到非充电电池会自动断电保护；

3.电源接口：Type-C；

4.具备自主知识产权，提供国家认可的外观相关知识产权证书复印件证明；10红外线传感器1.接收管：超广角多阵列式红外线接收管≥24颗；

2.同时支持3个或以上红外通道传输（同时支持3支或以上红外线话筒稳定传输）；

3.接口：RJ45网络接口；

4.接收半径：≥26m(直线无遮挡)；11智能控制主机1.整机采用不超过1U高度，方便在机箱内安装部署；

2.前面板需提供reset功能按键，在变更使用场景时，可一键还原出厂配置；

3.为保证产品性能满足4k高清音视频和数据控制需求，要求CPU主频≥2.4GHz，GPU运行速率≥450GFLOPS，NPU算力≥6Tops，FlashMemory≥128G，DDR4≥4G；与“交换机”同一品牌；

4.HDMI视频输入接口≥2个，输出接口≥2个，最高支持3840x2160@60Hz；

5.检测到笔记本电脑接入后，信号源自动切换到“笔记本电脑”，无需用户手动切换，快捷方便；

6.立体声3.5mm音频输入接口≥1个，3.5mm音频输出接口≥1个；

7.USB2.0接口≥3个，USB3.0接口≥1个，USBdevice接口≥1个。USB3.0接口可直连控制面板，Device口能虚拟远端输入设备（如键盘，鼠标，摄像头）一口多用；

8.为满足教室内周边设备入网需求，以及未来的扩展性，设备提供千兆自适应网口≥5个，同时为满足接口设备供电需求，其中≥3个网口需支持POE供电，≥1个网口需支持HPoE供电(IEEE802.3bt)；

9.提供RS232口≥2个，RS485≥2个，IO接口≥2个，支持对投影机、交互大屏、功放等设备的控制；

10.提供TypeC调试接口，在单机故障无法联网时，可直接通过TypeC线直连设备做单机配置；

11.设备具备自我检测功能，可将信息实时上传至管理平台，分析内部各系统模块是否正常，若发现异常情况，可给管理人员提示；

12.设备支持接口（HDMI，3.5mm音频，USB，RS232）连接性检测，可自动识别连接线是否脱落。并发送脱落告警给远程管理平台；

13.设备支持将4KHDMI视频信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持通过网络传输的视频信号还原成4K高清视频（流化解码），从而大幅降低因长距离部署HDMI信号线导致的信号衰减问题；

14.设备支持将音频信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持通过将网络传输的音频信号还原成声音播放（流化解码），从而大幅降低因长距离部署音频信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本。音频输入最高支持96KHz采样，输出最高48KHz采样率；

15.设备支持将RS232和RS485串口控制信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持通过将网络传输的RS232/485控制信号还原为串口命令（流化解码），从而大幅降低因长距离部署控制信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；

16.设备支持将USB信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持将网络传输的USB信号还原为原始数据（流化解码），从而大幅降低因长距离USB线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；

17.设备提供web管理界面，包含设备的详细参数设置，支持电脑远程连接完成设备调试。同时能够自动备份设备配置信息到运维管理平台，并在设备更换的时候，可以将设备从运维管理平台下发覆盖，减少配置，减轻运维工作；

18.设备既支持对第三方设备进行接口调用控制，又支持提供接口给第三方调用控制。针对输入和输出接口，都提供通用化配置功能，支持包括IO、232、485、网络（http）等多种接口形态和协议，做到可配置，减少二次开发；

19.支持音频、视频数据采集，系统能实时采集所辖班级的教学音频数据视频数据，实时对音视频进行编解码、存储至本地设备，并支持同步上送到服务器。以便于管理员、领导、教师后续调取。采集画面同时不低于三路，画质不低于1080P；

20.支持大屏和小组屏的画面按需调度（广播，演示，对比等），调度分辨率最高可支持4K，延迟不高于100ms，帧率≥30fps；

21.可配合小组屏实现大屏和小屏之间的显示画面的任意切换，如大屏显示小组屏画面，或者小组之间任意显示彼此的画面等高级功能，直观呈现教学成果，更好实现分组研讨式授课；

22.多屏调度可支持≥10个小组调度；

23.设备提供不低于6TOPS的NPU分析算力，支持对教室的视频画面（包含HDMI输入画面或RTSP流画面）进行AI分析。AI分析需保证持续性，连贯性，分析频度不低于每秒1帧；12智能互动模块1.为保证产品性能满足4K高清音视频解码和1080P音视频编码以及数据控制等需求，CPU主频≥2GHz，FlashMemory≥16G，DDR4≥2G；

2.RS232口≥2个，用于控制外设（如大屏的开关机），需要在硬件端口处有232字样；

3.RS485口≥2个，用于控制外设（如功放的开关机），需要在硬件端口处有485字样；

4.设备提供千兆网口≥1个，支持PoE授电，需要在硬件端口处有POE字样；

5.HDMI输入接口≥1个，HDMI输出接口≥2个；

6.立体声3.5mm音频输入接口≥1个，3.5mm音频输出接口≥1个；

7.USB2.0接口≥1个，USB3.0接口≥1个，USBDevice接口≥1个，支持过流保护功能；

8.提供Reset功能按键，在变更使用场景时，可一键还原出场配置；

9.提供TypeC调试接口，在单机故障无法联网时，可直接通过Type-c线直连设备做单机配置；

10.设备支持将1080P分辨率的HDMI视频信号转为网络信号传输（流化编码），从而大幅降低因长距离部署HDMI信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；

11.设备支持通过网络传输的4K高清视频信号还原成4K高清视频（流化解码），从而大幅降低因长距离部署HDMI信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；

12.设备支持将音频信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持通过将网络传输的音频信号还原成声音播放（流化解码），从而大幅降低因长距离部署音频信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本。音频输入最高支持96KHz采样，输出最高48KHz采样率；

13.设备支持将RS232和RS485串口控制信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持通过将网络传输的RS232/485控制信号还原为串口命令（流化解码），从而大幅降低因长距离部署控制信号线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；

14.设备支持将USB信号转为网络信号传输（流化编码），同时也支持将网络传输的USB信号还原为原始数据（流化解码），从而大幅降低因长距离USB线导致的信号衰减问题，且更节省部署和运维成本；13电容触控屏1.内置ID读卡器，支持刷卡（普通ID白卡、NFC）和插卡上下课两种模式；

2.设备提供百兆POE授电口≥1个，实现与控制主机间数据通讯，同时支持POE直接供电，免除电源布线的麻烦；

3.面板侧面提供USB3.0接口≥2个，双接口间距≥50mm，支持防2.4G无线信号干扰；便于用户拔插U盘和无线翻页笔接收器等外设;

4.支持双屏场景下，支持双屏同显和双屏异显两种模式的一键切换；

5.支持音量的快捷控制，用户可在面板上完成电脑windows操作系统的音量同步调节，且该效果可与windows上的软件调节结果同步一致；

6.自带多功能触摸屏，不小于4.3寸电容式TFT液晶触摸屏，分辨率不低于480*800；

7.可定时让触摸屏进入低功耗模式，触控唤醒，节能环保、延长产品使用寿命；

8.灵活安装智慧面板（桌面或者壁挂安装），满足不同客户的需求；

9.设备底部提供独立USB3.0接口，可连接到控制主机，形成高速数据传输通道；

10.支持上课、下课的场景联动，用户点击"上课"，系统自动开启教室内的教学设备；用户点击“下课”，系统自动关闭教室内的教学设备，智能地为教师提供授课环境，无需老师费心；

11.支持对投影、大屏的开关机控制。支持对幕布的上升和下降控制；14分组研讨系统（多屏调度）1.支持自动识别U盘，在交互式智能平板或分组调度智慧主机插入U盘后均可自动识别打开文件夹；

2.支持将微信中的PPT通过授课助手转存至资源库，为提高老师课前准备效率，老师可通过授课助手扫描二维码将资源库中的PPT经过云端服务器快速在大屏打开，并可通过手机遥控PPT翻页，过程中，手机回桌面、来信息、来电等均不影响大屏上正在播放的PPT；

3.双屏白板场景中，双屏可以左右屏联动板书，白板数据按书写顺序保存，输出一份白板数据；

4.支持老师在一个软件侧边栏随时调用课堂互动工具、白板批注工具、同步教学模块、课程录制模块、投屏模块、多屏调度模块，无需进行软件切换，聚合式应用，降低老师的使用难度；

5.授课端自带界面下移功能，避免出现老师无法触及高处功能按键的情况；

6.提问时可在第一次的基础上进行再次答题，并生成两次答题的正确率对比；

7.支持随机挑人：为了满足分组教学的需求，在随机挑人的基础上，至少包含随机选组、每组选人、指定组选人，老师可以直接给选中的人或组加分；提升学生课堂参与度，让课堂更有趣；提供产品功能截图证明；

8.提供书写白板功能，支持不低于10指书写，板书可更换背景颜色，背景变色时笔迹颜色跟随变化；授课板书以文件形式保存，课后可分享给学生；

9.考勤二维码可定时变化、触发式变化，防止学生考勤作弊；提供产品功能截图证明；

10.老师可通过手动点击头像的方式给学生签到，保证未带手机上课学生能正常签到；

11.考勤中可设置允许新学生加入，也可关闭该功能，防止非本班学生加入；

12.支持一键开启批注，开启后操作同白板，老师可以通过讲台触控屏幕对画面进行批注；

13.支持多种分组模式：至少包括随机分组、老师指定分组、学生自由分组多等方式。提高分组效率，老师可控制分组，可以随时对分组进行微调，让分组更加可控、科学；

14.支持课上在授课端直接查看完整课程内容章节结构，支持按结构有条理地展示课前和课后的全部线上活动，打通线上线下，无需打开web页面；

15.支持老师从软件菜单栏快速发起课前准备好的授课PPT、提问、讨论等各类课堂互动，便于内容查找，提高课堂效率，减小老师的软件使用负担；

16.老师可以发起课前准备好的、或者临时的讨论任务，临时讨论自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机；支持学生以文字、图片的形式进行交流分享。学生可通过手机端进行反馈；

17.支持分组讨论，老师发起讨论后，唤起小组屏讨论墙，学生分小组参与讨论；支持小组观点汇总呈现至大屏，支持老师给小组加分点赞；

18.可实现学生考勤：支持学生扫码签到，老师及管理人员可实时查看数据；支持补签功能，可以随时调出签到二维码让迟到的学生通过二维码扫描签到；

19.支持课堂提问：提供单选题、多选题、判断题、问答题多种题型的反馈互动功能；

20.支持下课提醒，若识别到老师插入U盘，则老师确认下课后会出现让老师带走U盘的提示内容；

21.为保证硬件兼容性和售后故障快速定位，避免因设备控制故障影响教学，要求与智能控制主机同一品牌；15无线AP1.支持802.11ax标准。采用硬件独立的四射频设计；整机支持8条空间流，整机最大无线速率≥6Gbps；≥1个5G以太网端口、1个5G光口；

2.支持Wi-Fi6终端的智能引导；支持识别和引导低速终端接入最优射频卡，从而释放主射频资源，确保无线网络中各类终端能够享受优质的Wi-Fi6无线接入体验；

3.避免无线网络中私接非法AP，所投AP具有非法AP反制功能，能够主动识别非法设备并令非法设备不能使用；

4.支持终端智能识别无线客户端的类型（手机，平板，笔记本等）；

5.支持Wi-Fi6终端的智能引导；支持识别和引导低速终端接入最优射频卡，从而释放主射频资源，确保无线网络中各类终端能够享受优质的Wi-Fi6无线接入体验；

6.避免无线网络中私接非法AP，所投AP具有非法AP反制功能，能够主动识别非法设备并令非法设备不能使用；

7.所投AP具有WLAN自动网优功能，不借助任何网络优化软件，仅通过AP配置进行无线网络优化，降低无线网络中的频段干扰；

8.所投AP内置探针功能，能够对覆盖范围的终端MAC信息进行检测；

9.为避免无线网络中私接非法AP的影响，设备应支持802.11w防御Deauth攻击功能，保证终端正常关联使用；

10.整机最大终端接入数不小于1552个;

11.为快速建立高度隔离的安全网络，设备应支持实现AP虚拟化功能，实现一台AP虚拟为多台AP，分别受不同AC设备独立管理，互不影响。不同虚拟AP之间数据隔离，虚拟AP在AC上不占用APLicense;

12.AP支持802.11r协议标准，降低放装环境终端无线漫游的切换延时;

13.为保障设备受到外部机械碰撞仍可以保持结构完整、功能完备，要求所投室内无线接入点符合国标GB/T20138-2006即《电器设备外壳对外界机械碰撞的防护等级（IK代码）》标准，至少达到防护等级IK08，提供第三方测试报告（需提供第三方专业机构出具的具有CNAS或CMA标记的检测报告复印件），及第三方机构官方查询结果截图（需体现设备防护等级）和查询链接证明；

14.为保障移动终端的网络性能，所投AP可使用额外的一个射频进行环境扫描，并将信息上传AC，由AC引导终端漫游到附近信号更好的AP，减少网络中的粘性终端以及避免终端主动漫游产生的丢包；提供第三方专业机构出具的具有CNAS或CMA或Tolly标记的检测报告复印件;

15.需要与学校原有的RG-WS系列无线控制器无缝对接，可以直接组建CAPWAP隧道实现上线统一管理，为满足实际需求，如需要进行测试、接口开发、追加设备所产生的任何额外费用。16交换机1.固化10/100/1000M以太网电口≥16个，1G/2.5G/5G以太网电口≥2个，1G/10GSFP+光接口≥2个；

2.交换容量≥432Gbps，包转发率≥84Mpps；

3.为了减少对学校装修的改动以及占用过多的室内空间，极简光交换机尺寸需满足≤210mm×250mm×55mm；

4.要求所投产品支持POE和POE+远程供电，POE供电功率≥125W；

5.设备采用静音设计，噪声值＜20dB；

6.支持端口浪涌抗扰度≥8KV（即具备8KV的防雷能力）；

7.支持网络环路自动告警，可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性，并支持端口下的环路检测功能，当设备端口检测到环路时，执行关联策略并通告控制器对应的接口告警信息并记录；

8.支持设备端上电后支持通过注册上线和免注册上线方式实现即插即用功能。投标时提供第三方专业机构出具的具有CNAS或CMA标记的检测报告复印件；

9.支持专门针对CPU的保护机制，能够针对发往CPU处理的各种报文进行流区分和优先级队列分级处理，保护交换机在各种环境下稳定工作；

10.支持生成树协议STP(IEEE802.1d)，RSTP(IEEE802.1w)和MSTP(IEEE802.1s)，完全保证快速收敛，提高容错能力，保证网络的稳定运行和链路的负载均衡，合理使用网络通道，提供冗余链路利用率；

11.当室内交换机出现故障，替换用的新设备支持智能零替换。支持自适应不同型号间的设备替换，以及替换后新设备支持终端在任意端口接入，并且终端在原有设备接入端口的配置可自动跟随到新设备端口；

12.支持光模块与光链路运维检测与故障告警，并可在拓扑中呈现并查看详细信息，包括提供告警原因分析与处理建议；投标时提供第三方专业机构出具的具有CNAS或CMA或CAL标记的检测报告复印件；

13.持在室内交换机上行链路断开、无法被网管软件发现纳管时，通过手持手机扫码一键拉取链路全部信息，无需逐点排查，快速定位是光模块还是光纤异常，并给出故障诊断及处理意见；

14.为保证设备在受到外接机械碰撞时能够正常运行，要求所投交换机IK防护测试级别至少达到IK05；17物联管控平台1.平台具备批量控制功能，可自由设定所控制的教室范围，并批量执行上课、下课、巡检操作，执行完毕后提供结果报告；

2.具备自主知识产权，提供运维管理平台的软件著作权登记证复印件；

3.平台能够自动采集运维业务和教室设备状态数据，并智能分析处理，为管理人员推送运维建议，包括但不限于“教室长期未巡检提醒”和“故障长期未处理提醒”等。

4.平台支持查看教室部署实施拓扑图，可以通过拓扑图查看教室设备部线链接情况。当设备或线路发生故障时，拓扑图中的对应设备或线路会给出明显标识，提示运维管理老师故障发生的具体位置；

5.平台可为运维管理人员提供移动运维手机APP，能通过手机客户端查看并控制教室、设备的开关状态；跟踪教室故障告警、填写故障处理记录表；查看教室课程表，调换授课教室；查看策略运行状态及策略报告等。便于运维管理人员高效开展工作；

6.平台能够实时反馈教室及设备的状态，如设备故障告警、设备异常使用、空闲教室、策略运行状态等，其中设备故障告警可以根据教室的排课情况进行优先级分类，每类状态均能查看详细的描述；

7.平台具备二维码身份认证功能，可为每个教室生成专属二维码，并且二维码可根据教室实际情况，在教室内选择使用静态码或动态码。以便于老师上课前用手机扫描二维码验证身份；

8.平台可自动执行用户设定的自动化策略，如自动开机策略、自动关机策略，策略可设定单次、按周循环、按课表执行等重复模式，也可设定控制的教室范围、执行时间等，用户可随时启用/停用已设定的自动化策略，也可临时停用某间教室的当日计划策略；

9.平台能够跟踪故障的处理状态，并对故障处理人、处理过程、处理时间进行记录。不仅方便管理人员把控故障处理整体情况，也能让运维人员回溯各类故障的处理过程；

10.平台具备用户权限管理功能，不仅能为每个用户设定平台操作菜单的使用权限，还能设定用户对教室的管理权限。经过权限设定的用户只能使用权限范围内的功能菜单、管理权限范围内的教室；18智慧教学云平台1.支持对学生作业进行自动查重，系统自动显示学生作业之间的重复度，老师能够清楚了解学生之间的抄袭情况，（最多支持500份作业，每份作业最多20000字）；老师可以设置重复度预警值，超过阈值自动预警；可以设置打回阈值，重复度超过阈值时自动打回，提升老师作业批改效率；

2.支持老师自定义课程结构，可以按教学周或教学大纲建立教学内容；支持不低于五级目录结构；

3.系统自动生成每一次在线讨论的数据统计。包括参与讨论人数，发表评论数量，参与讨论最多的学生，得分最多的学生，未参与讨论的学生。以及每位学生的发表观点数量、回复他人数量、被回复数量、被点赞数量、参与讨论时长、发表观点自动得分、回复他人自动得分、被老师加分分数、总分数；

4.支持多种分组模式：至少包括系统随机分组、学生自由分组、老师指定分组等方式，提高分组效率；老师可以随时对分组进行微调，让分组更加可控、科学；

5.支持老师实时查看学生每节课的考勤情况，帮助老师及时了解问题学生，对于累积出勤异常次数多的学生提供预警提示；

6.学生预警：平台支持自定义预警机制并对学生个体的学习风险发出预警提示，老师可以根据学生成绩排名的波动、学生缺勤次数、作业测验完成情况以及资料学习情况，定位问题学生，针对性指导学生学习；

7.系统自动生成学生在线学习资源的数据统计，包括参与学习人数、完成学习人数、平均学习时长、未完成学习的学生；

8.学生数据：平台支持监测每个学生整体的学习情况，老师可以实时了解学生成绩、出勤、线上活动完成情况、课堂活动完成情况、资源学习情况。老师可以单独搜索一个学生的表现，也可以针对学生的表现数据进行排序筛选以便于找到想要关注的学生；

9.支持以教师、课堂、课程3个维度的数据了解教师、课程、课堂的教学质量，包含教师的基础信息-院系、工号、授课门次、选课学生人数；教师备课情况-准备的课堂问答、课堂讨论、作业、测验、在线讨论、资源；学生的学习情况-作业测验讨论的完成率、课堂问答和讨论的参与率、答题正确率、学生出勤率、学生成绩；主观评教数据-学生评教得分、学生评教人次；AI分析教学情况-教师授课风格、上课抬头率、学生课堂投入度；

10.老师可查看讨论关键词的词云，可以帮助老师快速了解学生讨论重点，学生思维可视化，提升学生任务参与度；

11.支持老师对优秀的发言进行加分或点赞，以对学生进行即时鼓励，也能够提炼出优质观点供所有学生学习，支持学生之间互相点赞；

12.支持多个老师同时管理一个班级;

13.支持老师在教学内容中灵活组织线上活动与课堂活动，实现线上线下活动有机结合，真正实现混合式教学的价值;

14.为了让学生利用课下时间按照自己的节奏进行个性化知识学习，支持老师在线上活动中发布在线学习资料；19管控平台支撑资源1.CPU：≥2个IntelXeonSilver431012C120W2.1GHz处理器；

2.内存：≥2条32GBDDR4；

3.硬盘1：≥3块1.2T2.5寸10kHDD；

4.硬盘2：≥2块480G2.5寸SSD；

5.阵列卡：≥1块2GB阵列卡；

6.网卡：≥1块双口1GRJ45网卡，≥1张万兆网卡；

8.电源：≥2个750W电源模块；

9.产品认证：

1）电源适应能力检验检测：电子信息设备噪音、振动、盐雾、辐射骚扰、静电浪涌、高温、低温储存及工作检测，提供加盖投标人公章第三方检测报告证明；

2）投标人所投产品经过有资质的第三方检测机构检验：平均无故障时间（MTBF）不低于15万小时；

10.产品可靠性：服务器全年非计划宕机时间超过4小时的发生率≤2%；20录播主机一.整体设计

1.主机架构：为保障系统运行稳定、安全，要求录播主机采用嵌入式架构设计，非PC、服务器架构。主机为标准1U机架式设备，便于安装部署；

2.功能设计：要求主机功能高度集成化，需具备录制、导播、自动跟踪、存储、点播、互动等多功能功于一体，无需额外增加跟踪主机、互动主机等其他主机。提供第三方检测报告复印件证明；

3.节能环保：应具有嵌入式低功耗环保特性，需采用不高于DC36V安全电压供电，整机正常工作状态下功耗不超过25W。提供第三方检测报告复印件证明；

4.低噪声设计：要求所投录播主机产生噪声最大值≤20dB(A)；

二.主机性能

1.视频输入输出：具备高清视频输入接口3G-SDIin≥4、HDMIin≥2；高清输出接口HDMIout≥3；且采集和输出分辨率均支持1080P@30fps；

2.视频编解码：支持标准H.264视频编解码协议，要求支持1080P30fps、720P30fps分辨率格式编解码；

3.POC一.线通：支持连接摄像机与主机之间通过一根SDI线进行供电、控制、视频信号同传，不接受使用转接器的方式，提供第三方检测报告复印件证明；

4.音频输入输出：具备数字音频输入接口Digitalmic≥6、线性音频输入接口Linein≥2；线性音频输出接口Lineout≥2；

5.日常音频环出：支持主机在通电关机或休眠状态下，仍能按照预设置完成音频信号的输入环出，实现开展日常授课时（不录制、互动等），仍能完成麦克风、电脑等教学音频环出应用且无需重新调整线路；

6.网络接入：具备标准RJ45网络接口，支持10/100/1000M网络自适应。并要求支持IPv4、IPv6双协议栈，提供双协议栈网络配置界面截图证明；

7.存储容量：内置不少于2T存储空间，用于录制视频文件的本地存储；

8.主机控制：具备Console控制接口≥2，支持RS232/422协议；

9.外设连接：具备USB2.0接口≥2，可用于连接U盘等外设；

三.其他要求

1.要求主机与高清摄像机设备为同一品牌；

2.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥200000小时,提供第三方检测机构提供的检测报告复印件证明；21多景别智能摄录与流媒体处理软件一.整体要求

1.要求配套的录播流媒体处理软件在出厂时内置于高清录播主机中；

2.软件架构：软件需采用B/S架构设计，使用主流浏览器通过网络即可访问软件后台进行管理应用；

3.自主知识产权：要求录播流媒体处理软件具备自主知识产权，提供录播流媒体处理相关功能的软件著作权登记证书复印件证明；

二.录播模块

1.录制存储：要求在断网情况下也可以对本地教室进行视频录制，并将录制文件保存在录播主机的内置硬盘中；并要求支持1080P高清分辨率录制，采用MP4视频格式封装；

2.录制模式：支持电影模式、资源模式等录制模式。电影模式下实现多路信号的复合成一路画面进行录制；资源模式下要求摄像机画面、电脑画面均可独立录制封装；

3.高低码流录制：要求支持高低双码流同步录制，并要求支持自定义录制分辨率、码流；

4.分段录制：要求支持长视频分段录制的功能，可自定义视频文件分段时长，当录制课程时间较长时，可在不结束录制的条件下自动按分段时长将课程视频文件分割录制成多个视频文件，提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选；提供软件分段录制功能配置界面截图或软件配套录播主机的第三方检测报告复印件证明；

5.同步录制：要求支持U盘等外设设备接入主机后，实现本机与U盘同步录制保存的功能。主机正常录制的同时，另存为一份文件保存到U盘中；要求提供软件同步录制功能配置界面截图或软件配套录播主机的第三方检测报告复印件证明；

6.云台控制：支持摄像机云台控制技术，实现对接入摄像机的画面进行云台控制，包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。云台控制功能应具有鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域；

7.录制跟踪：要求内置录制画面跟踪功能，支持搭配摄像机共同实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪。跟踪模式需包括教师走动全景、教师授课特写、教学课件跟踪、学生起立特写、学生听课全景等。为保障系统使用、管理便捷稳定，不接受使用额外配置跟踪主机或其他跟踪设备的方式；

8.跟踪屏蔽：支持设置跟踪屏蔽区域，如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方，所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算，以避免这些地方干扰整体的跟踪效果；

9.音频处理：要求内置音频处理模块，支持EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制等音频处理功能；提供软件配套录播主机的第三方检测报告复印件证明；

三.导播模块

1.本地导播：要求支持连接外接导播台进行控制导播，实现本地导播控制；

2.网络导播：为保障低配置电脑也能正常使用，要求支持通过浏览器访问录播主机进入导播界面，在导播界面实现对所有接入视频和录制效果画面的实时预览，并支持在手动导播模式下进行信号源实时切换录制；不接受安装客户端软件进行导播的方式；提供对应功能界面截图证明；

3.导播模式：支持全自动、半自动、手动三种导播模式，并支持录制过程中任意切换导播模式；

4.导播预览：要求导播界面可实现接入画面的导播预览，预览画面需包括教师特写、教师全景、学生全景、学生特写、电脑画面等；并支持点击预览画面可自由切换录制画面进行录制；

5.画面布局：提供双分屏、三分屏、画中画等录制布局，并支持自定义布局方式，支持多个视频图层自由叠加组合，自定义布局时可随意拖拉画面窗口；

6.摄像机预置位：要求支持8个摄像机云台预制位设置，导播过程中可便捷调取摄像机预设位置的画面；

7.字幕台标：要求录制模式下支持Logo台标、字幕设置，可自主上传Logo图标、编辑字幕内容；

四.直播模块

1.多流直播：要求支持RTMP和RTSP视频传输协议，并要求支持不少于3路RTMP同步推流直播，并要求自定义选择主码流或子码流信号源进行推流，实现多流直播。

2.直播码流：支持自定义直播分辨率和码率，最高支持1080P@30fps，以适应不同网络环境下保持直播的流畅性；

3.直播模式：要求支持RTMP直播、TS直播、集控推流直播等不少于3种不同直播模式，以适应不同场景直播需求；

五.互动模块

1.互动协议：支持H.323、SIP标准视音频互动协议，便捷进行远程互动教学应用；

2.互动要求：要求内置互动模块，无需额外部署MCU类设备即可支持“1+3”的互动授课模式，实现专递课堂教学应用。同时也需支持会议互动模式，创建或加入大规模视音频实时互动；提供“授课模式”及“会议模式”的功能界面截图证明；

3.双流互动：要求支持双流互动功能，在互动通讯过程中，支持教学场景信号与电脑课件信号以互相独立的信号进行传输，并最终接收端设备可通过两路HDMI接口将接收到的教学场景画面与电脑课件画面同时分别环出到两个显示设备上；

4.互动通讯录：支持对接获取互动云系统的通讯录数据，数据内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称；支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫，或手动输入录播账号进行呼叫，并提供导入通讯录功能。

5.发言权限控制：通过录播主机的网络导播界面，需支持主讲端在互动过程中对其余互动参与者的发言权限进行控制，支持单人禁言/开启以及全场禁言/开启的控制方式；提供软件配套录播主机的第三方检测报告复印件证明；

6.互动画质：要求录播主机在双向互动过程中，可实现1080P@30FPS画质，并支持网络自适应功能；

六.管理模块

1.录像管理：支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序，便于快速检索所需视频；支持对录像文件进行回放和下载；

2.视频修复：支持硬盘格式化功能，支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复；

3.版本切换：支持中英双语版本切换，适合不同用户的应用需求。要求通过网络导播界面即可便捷切换，无需进行更改授权、系统升级等复杂操作；提供英文界面截图证明；22AI智能跟踪数据分析处理软件1.摄像机跟踪逻辑分配：支持智能识别接入摄像机的使用定位，并联动摄像机选用对应的跟踪逻辑，如教师跟踪、学生跟踪等；

2.云台控制：支持对接入摄像机进行云台控制技术，实现画面的上下左右移动、放大缩小变焦等操作；

3.检测区域设置：支持对接入摄像机的AI跟踪检测区域设置，可根据实景拍摄画面中框选跟踪区域，框选后只在区域中方能触发跟踪，所见所得方便操作；

4.录制跟踪切换：根据设定的跟踪策略形成跟踪指令，实现多路接入摄像机的全自动AI跟踪画面切换；

5.AI跟踪目标丢失处理机制：支持对接入摄像机设置AI跟踪目标更新周期时间，在跟踪对象处于检测区域外达到更新时间后，对应摄像机回到预置位0并重新进行新目标的识别跟踪；跟踪对象处于检测区域外的时间小于更新时间并重新进入检测区域时，继续对该跟踪对象进行锁定跟踪；

6.跟踪屏蔽：支持设置跟踪屏蔽区域，如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方，所屏蔽的地方系统将不对其进行AI分析跟踪运算，以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。提供跟踪场景的屏蔽区域功能设置界面截图证明；23高清摄像机1.传感器：要求采用CMOS类型图像传感器，尺寸≥1/2.5英寸；

2.像素：有效像素不低于207万；

3.变焦：要求支持自动和手动变焦，变焦倍数≥12倍；

4.云台转动：要求具备机械云台可进行转动跟踪。水平转动速度范围不少于1.0°~94.2°/s，垂直转动速度范围不少于1.0°~74.8°/s；

5.拍摄视场角：要求水平视场角度范围不少于72.0°~6.1°，垂直视场角度范围不少于43.2°~3.5°；

6.视频输出：要求具备标准SDI视频输出口≥1，HDMI视频输出口≥1；

7.控制协议：要求采用VISCA标准摄像机控制协议；

8.通讯接口：要求具备RS232/RS422≥1；

9.网络输出：要求具备标准RJ45网络接口，并支持RTSP协议支持网络视频输出；

10.音频接口：要求具备不少于1路Linein输入口；

11.USB接口：要求具备USBType-A≥1；

12.预置位：要求支持设置摄像机预置位，预置位数量≥255；

13.图像翻转：要求支持图像水平、垂直翻转，适应摄像机不同的安装方式要求；

14.一.线通：要求与搭配的录播主机连接，可实现摄像机供电、控制以及视频信号传输；

15.AI跟踪：要求内置跟踪算法，无需增加任何辅助设备即可实现人像自动跟踪，包括水平运动、俯仰运动、变焦、聚焦四维实时跟踪；

16.跟踪逻辑自选：要求支持根据AI智能算法，同一摄像机可根据部署使用场景智能应用为教师、学生跟踪模式，无需手动设置；

17.电源支持：支持录播主机供电、POC和DC12V电源适配器等供电方式；24AI智能跟踪拍摄软件1.摄像机管理软件采用B/S架构，支持通用浏览器直接访问进行管理；

2.支持曝光模式设置功能，包括自动、手动；

3.支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置；

4.支持自动白平衡设置功能，红、蓝增益可调；

5.支持噪声抑制设置功能，支持2D、3D降噪；

6.支持摄像机图像质量调节功能，包括亮度、对比度、色调、饱和度；

7.支持摄像机控制功能，包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等；

8.支持教师和学生的AI自动识别切换，根据部署位置、模式自主适配教师或学生的跟踪逻辑；

9.支持AI人体特征识别，能够自动识别并锁定跟踪人，人