小学的家长学校工作计划范文

小学的家长学校工作计划范文家长学校工作计划

一、工作目标：培养家长的教育理念，提高家长的教育能力，加强家校合作，共同促进学生全面发展。

二、工作内容与计划：

1.定期举办家长讲座

a.邀请专家学者为家长进行讲座，分享教育经验和育儿知识。

b.安排多样化的主题内容，如情商教育、科学启蒙、阅读兴趣培养等。

c.组织家长参与讲座后的互动交流，解答疑问，分享经验。

d.时间：每个月的第一个周六下午。

2.设立家长学习小组

a.每个学年为家长组建不同的学习小组。

b.由专人负责指导，引导家长学习有关育儿知识和教育技巧。

c.学习小组开展形式多样，包括阅读讨论、观摩课堂、亲子活动等。

d.时间：每个月固定一次。

3.创办家长课堂

a.借鉴学生课堂教学模式，让家长们参与其中。

b.要求家长提前报名选择相关课程，如美术、音乐、跳舞等。

c.设立家长课堂助教，家长们轮流当“代课教师”，亲身体验教学。

d.时间：每个学期开设一次。

4.组织家长参与学校活动

a.定期邀请家长参加学校举办的活动，如运动会、文化节等。

b.设立家庭运动团队，参加学校体育比赛。

c.鼓励家长积极组织、参与学校亲子活动，加强家庭与学校的联系。

d.时间：根据学校活动安排。

5.发放教育资讯

a.定期发布学校教育资讯，包括教育新闻、教育理念、教育科研成果等。

b.为家长提供免费的教育读物、教育杂志等。

c.鼓励家长撰写教育心得体会，分享给其他家长。

d.时间：每个月的第三个周三。

三、工作计划的实施步骤：

1.确定工作目标并制定工作计划。

2.安排相关的人员，如专家学者、教师、学校工作人员等。

3.向学生家长宣传家长学校的相关内容。

4.发放家长学校的活动通知，并邀请家长参加。

5.建立反馈机制，定期收集家长的意见和建议，进行改进。

6.结束每个学年后，对家长学校的工作进行总结和评估。

四、工作成果评估：

1.通过每次活动时的家长问卷调查，了解家长对家长学校工作的满意度。

2.定期召开家长代表会议，听取家长的意见和建议。

3.通过学生的表现和成绩，观察家校合作对学生的影响。

4.定期与其他学校的家长学校进行交流和对比，借鉴其他学校的经验。

五、工作计划的保障：

1.学校领导的重视和支持。

2.家长积极参与和支持家长学校的工作。

3.学校提供必要的场地和设备。

4.学校提供资金支持，用于邀请专家学者进行讲座。

5.相关人员的配合和努力。

六、工作计划的影响：

1.提高了家长的教育理念和教育技能，培养了良好的育儿方式和教育方法。

2.加强了家校合作，家长更加了解学校教育发展的需要，共同促进学生全面发展。

3.增进了家长之间的沟通和交流，形成了良好的家庭教育氛围。

4.鼓励家长参与学校活动，加强了家庭对学校的关注和支持。

七、工作计划总结：

家长学校是学校教育工作中的重要组成部分，通过定期举办家长讲座、设立家长学习小组、创办家长课堂、组织家长参与学校活动、发放教育资讯等方式，可以有效地提高家长的教育理念和教育能力，加强家校合作，共同推动学生全面发展。通过不断努力和改进，家长学校的工作能够取得显著的成效，对于提升学校整体教育水平和促进学生健康成长具有重要意义。八、工作计划的具体内容和措施

1.定期举办家长讲座

a.邀请专家学者为家长进行讲座，分享教育经验和育儿知识。

计划每个月邀请一名专家学者来校，针对家长关注的热点问题进行讲座。例如，暑假前讲解如何帮助孩子度过假期，开展有意义的活动；期末考试前讲解如何帮助孩子合理备考等。

b.安排多样化的主题内容，如情商教育、科学启蒙、阅读兴趣培养等。

根据家长的需求和学校发展的需要，安排不同主题的讲座内容。例如，情商教育方面，邀请心理学专家给家长分享如何培养孩子的情商，提高孩子的情绪管理能力；科学启蒙方面，邀请科普专家向家长介绍科学知识和实验，引导家长与孩子一起探索科学奥秘；阅读兴趣培养方面，邀请著名作家或阅读推广专家给家长分享如何培养孩子的阅读兴趣和阅读技巧。

c.组织家长参与讲座后的互动交流，解答疑问，分享经验。

在讲座结束后，安排时间给家长们提问和交流的机会。同时，鼓励家长彼此之间分享教育经验和育儿心得，促进信息互通和资源共享。

d.时间：每个月的第一个周六下午。

为了方便家长参加讲座，定期安排在周末的下午进行，避免家长因工作等原因无法参加。

2.设立家长学习小组

a.每个学年为家长组建不同的学习小组。

针对不同年级的家长需求，每个学年开始时重新组建学习小组，确保小组成员具有相似的需求和关注点。

b.由专人负责指导，引导家长学习有关育儿知识和教育技巧。

每个学习小组由一名专门负责指导的教师或专家负责，为家长提供有针对性的学习课程和内容。

c.学习小组开展形式多样，包括阅读讨论、观摩课堂、亲子活动等。

学习小组的形式多样化，既可以通过阅读相关书籍或资料后进行讨论，也可以安排观摩课堂，了解不同教学方法和实践经验。此外，还可以组织一些亲子活动，通过亲自体验和参与，提升家长的教育意识和能力。

d.时间：每个月固定一次。

学习小组每个月固定安排一次集会，以确保家长们的学习效果和连续性。

3.创办家长课堂

a.借鉴学生课堂教学模式，让家长们参与其中。

为了增加家长的参与度和互动性，借鉴学生课堂的教学方式，将家长课堂打造成一个互动、参与的学习平台。

b.要求家长提前报名选择相关课程，如美术、音乐、跳舞等。

为了满足家长对个人兴趣爱好的需求，让家长们在报名时可以选择自己感兴趣的课程。例如，家长可以选择报名参加美术课程，学习绘画技巧；音乐课程，学习唱歌或乐器演奏等；跳舞课程，学习各种舞蹈。

c.设立家长课堂助教，家长们轮流当“代课教师”，亲身体验教学。

为了增加家长们对教育教学的亲身体验，可以安排家长轮流当“代课教师”，给其他家长上课。这样能够让家长更好地理解教师的工作，同时也培养了家长们的教育教学能力。

d.时间：每个学期开设一次。

为了确保家长课堂的成功开展和参与度，每个学期开设一次，以便家长们能够合理安排自己的时间和计划。

4.组织家长参与学校活动

a.定期邀请家长参加学校举办的活动，如运动会、文化节等。

学校要定期安排各类活动，如运动会、文化节、艺术展等，邀请家长们参与和观摩，增加家长对学校教育活动的了解和支持。

b.设立家庭运动团队，参加学校体育比赛。

为了增加家长对体育活动的参与度，学校可以组建家庭运动团队，鼓励家长们参加学校的体育比赛和运动项目。这样既能增进家长之间的交流和互动，又能提高家长对体育教育的认识和重视。

c.鼓励家长积极组织、参与学校亲子活动，加强家庭与学校的联系。

学校要鼓励家长积极组织和参与学校的亲子活动，如亲子游园会、亲子健康讲座等，加强家庭与学校之间的联系和沟通。

d.时间：根据学校活动安排。

根据学校的活动安排和家长的时间情况，灵活调整安排，确保家长能够充分享受活动带来的乐趣和意义。

5.发放教育资讯

a.定期发布学校教育资讯，包括教育新闻、教育理念、教育科研成果等。

学校要定期发布一些教育资讯，包括最新的教育新闻、先进的教育理念和教育科研成果等，以便家长跟进最新的教育动态和趋势。

b.为家长提供免费的教育读物、教育杂志等。

学校可以提供免费的教育读物、教育杂志等资源，供家长阅读和学习，提高家长的教育意识和育儿知识。

c.鼓励家长撰写教育心得体会，分享给其他家长。

学校要鼓励家长撰写教育心得体会，分享自己的教育经验和育儿心得，可以通过学校网站、微信公众号等平台发布。

d.时间：每个月的第三个周三。

为了方便家长阅读和获取教育资讯，定期安排在每个月的第三个周三发布。

九、工作计划的保障

1.学校领导的重视和支持。

学校领导要高度重视家长学校的工作，明确工作目标和重点，为家长学校提供必要的支持和资源。

2.家长积极参与和支持家长学校的工作。

家长要积极参与和支持家长学校的工作，鼓励其他家长参与进来，形成良好的家校合作氛围。

3.学校提供必要的场地和设备。

学校要为家长学校提供必要的