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文档简介

形式与政策，关心西部残障儿童，实现地区发展平衡，我们共参与策划书主办单位：机械工程学院机制二班活动背景：由于西区残障儿童的生活和学习条件不是很好，为了使他们改善一点生活条件，更好的学习，也为了提高大学生的思想道德素质，给西区残障儿童送去温暖.校学生会科技创新部组织了这项活动.二.目的活动：为了使学校的同学们知道关爱他人的好处.使同学们都能健康成长.也为了使社会中多一点关爱.使大家了解帮助别人的的必要性.在社会中形成温暖的风气.实现地区发展平衡。三.活动时间：2013年11月活动时间19日四.活动地点：攀枝花市炳草岗残障孤儿院五.活动对象：孤儿院全体儿童六.活动负责人 七.活动内容我们决定现在学校中举行捐款捐物活动.然后将这些交给需要的残障儿童.并与这些残障儿童互动.叫他们学习知识等等.让他们相信即使他们身患残疾，他们照样可以拥有快乐的生活.是他们拥有积极向上的生活态度.相信世界是美好的.八.活动过程1.校志愿者协会和学生会活动基地，进行定期的志愿服务。

2.每次10个志愿者（最少限定人数，也可增加人数），分两组，两个活动地点分别5人，每组各一个负责人。

3.天爱残障院主要是年龄在10岁以下的低龄儿童，生活不能自理，多患脑瘫、自闭症等疾病。4．在室内上课期间指导儿童和老师互动，领导他们做出老师指示的动作，引导他们回答老师的提问。在室外上课，保护儿童的安全；制作简单教具，例如简单几何图形剪纸还可以像残障院提供废纸供画图使用；打扫室内清洁。带往超市教他们认识生活用品；

教他们学习体育运动，例如：篮球、羽毛球等向日葵康复中心主要是年龄较大的青少年，和理解能力。志愿者主要负责。教他们制作手工艺品；教他们绘画；教他们唱红。带往超市教他们认识生活用品；教

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