培训学习心得-乡镇教研员研修暨一年级教材培训感悟

Word培训学习心得-乡镇教研员研修暨一年级教材培训感悟

这次的培训会整整两天，每天培训时间七个小时左右，上午接近四个小时，下午近三个小时，只看这些数字也许没有什么，但是如果知道了我们在这有限的时间里是怎么度过的，我们学到了什么，也许就觉得几个数字代表着“超值”。就我个人而言，我觉得这两天的学习对我是鞭策，是鼓舞，是激励，是震撼，仅凭借我内心以及思想的这些变化，我想这两天的培训的意义是非常大的。我有这样的感受，我想会场几百名来自临沂市个县区以及各乡镇的教研员都会有同感。因为我们一样，都是怀着一颗虔诚学习的心来的。

洗尽铅华显本色

五节精彩的省课，让我们坐在自己的家门口，吃了一顿省级优质课大餐，除了要感谢于科长，更要感谢这五位讲课的优秀教师。是你们的付出和奉献才有了今天的盛宴，我们才有这样的机会。难得难得！

每一节课都有每一节课的精彩和过人之处，每一个环节甚至教师说的每一句话都蕴含了一定的道理。教师不经意的一句话，就可以转变学生的思路，教师设计的每一个环节，每一个提问都是有目的性，符合认知规律。我不去羡慕教师多么扎实的基本功，也不会去羡慕教师会去省课这样的机会，但是我要做的就是学习教师这种严谨的治学态度，认真钻研教材的精神，环环相扣的精彩教学设计，精炼的课堂语言以及这种只有对教育工作的高度热情。也许大师们的有点我不能面面俱到，但是只要我做好了其中的一点，有人说，把一点做到了极致，也就是一种成功。行走在教学的一线，做哪一点，我会向着这个目标努力奋斗。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

成功总是给有准备的人，这句话在他们五位教师身上有了真实的写照，从他们的感悟中看出了他们的准备，艰辛的准备。他们的努力，他们的艰辛，仅仅从这短短的感悟中我就看出他们的付出，看到了他们的汗水和泪水，看到了他们内心的挣扎和彷徨。感同身受，只有经历的人回头在看的时候才会情不自禁，才会泪流满面。我们甚至称不上他们的看客，充其量也就是过客，但是只是这擦肩的瞬间，我们就感到了他们的努力，他们的付出。付出就有收获，他们成功了，成功的背后有很多的故事，听他们的感悟只是故事的冰山一角，虽然只是一角，但是我觉得就足够了，通过这一角，我仿佛看到了他们的全过程。虽然不能够真正的体会到他们的心情和经历，但是我还是震撼了，为他们的追求和热情，不怕吃客，刻苦钻研的精神，这些不都是我缺乏的么。不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能够随随便便成功。记住他们的故事，学习他们的精神，把思想变为行动，行动才会有实效。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园

每一个个体不能孤立的生存，我们生活在一个大集体中，在这个大集体中成长，锻炼，任何一个人只有放到这个集体中才能显出个人，没有集体，没有参照，就没有个人。同样，集体不是光给你参照物，更重要的一点事集体的智慧也是无穷的，就连诸葛先生也是这样想，何况我们这些凡人呢。每一个人的成功，不是你自己的成功，还是要依靠这个大的集体，任何人做任何事都是这个道理，在这里不必多说，大家都明白这个道理。

教材编写何等的用心良苦

今天听完陶雪鹤主编的讲座，觉得教材修订编写组确实把工作做到了极致，是我们一线教师在享受他们的果实。每一个内容的设计，都考虑到了学生，教师等所有可能考虑到的因素。教材的编写考虑了很多因素，需要关注点有很多，达到学生的认知水平，小到图片的选取，他们都做了精心的安排，就是一节示范课，他们也考虑到农村教师的教学条件，这些细微的小细节，听了真是让我们心里一暖，这就是人性化，真就是尊重教育的平等。今天上午一上午的讲座我都在不停的写写画画，有圈有点，忙的不亦乐乎，一边听，一边感叹编者的良苦用心，心里涌起一阵阵的感激之情。我不能说感谢的话，因为这是他们应该做的，但是我还是觉得他们已经做到了极致，所以我说他们是最棒的编者。我不能和他们一样成为这样的人，我能做到的就是用好教材，把教材的编写意图挖掘出来，把教材用到极致，最好创造性的使用教材。

为什么当教研员?作为教研员该干什么?该怎么干?

兰山的教研员的发言也带给我启发，让我思考这三个问题。第一个问题的答案是领导安排，我想大多数人都是这样的。的二个问题用两个字就够了“服务”，为老师做好服务，为学校数学教学做好服务，为老师专业发展服务。第三个问题应该是“思想和行动”，有句话说得好，思想有多远就能走多远，光有思想还不够，还要有能力。目前来说，思想宽度和广度都不够，能力也是差很多，所以目前来说我还是不合格的，我要学习，充实自己。要给别人一碗水，就要有一桶水，主要是现在我的储水量上还差一大截，所以我要不断的储水，自己先变强，才能引领教师更好的成长