小学二年级下学期家长会6公开课竞赛课件

苹果乐园班全体师生大家下午好！首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们的光临表示热烈欢迎！时间过得很快，一转眼，我们由一个不懂事的的孩子，已变成了二年级的小学生了，我们已经习惯了小学生活，

更令人欣慰的是我们已经变得很能干了。在语文方面已经

能读简单的课外图书，在数学上能进行熟练的计算，在音

乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学

习习惯。多数同学都能够自觉按时地完成老师布置的作业、自觉地遵守纪律，还有些能干的同学已经成为了老师的得

力助手了。这一切也离不开各位家长对我们班级工作的帮

助和支持，在此我们表示深深的谢意。同时，也离不开老

师对我们49个同学的辛勤培育，再此，我们代表49个同学

和家长谢谢您，亲爱的老师！苹果乐园班家长会现在开始：尊敬的各位家长：会议议程:一、唱校歌二、播放班级活动PPT三、班主任汇报班级的基本情况四、孩子讲自己的心声,孩子与家长沟通的平台五、家长谈教育孩子的成功经验六、家长调查问卷一、10个同学唱校歌二、播放班级活动的PPT比如我们班的刘恒瑞、程祥宇、吴昊杨、曹卓仕、杨贤、李祖奇、杨鸿萍、王俊楠、刘君豪等他们是喜欢动脑

筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。程祥宇、罗文雯、赵鹏飞、郭芯源、刘佳鑫等同学，在他们的作业

本上总能看到工整的漂亮的字迹，令人赏心悦目。有的同

学与上学期相比有较大的进步，比如刘德鑫、彭博、刘诗

言，罗静怡等的学习成绩有了很大的进步。龚诗睿、刘君

豪、程祥宇、刘恒瑞、江孟霖、王钧莹等同学也养成了读

课外书认真做好读书笔记的学习习惯。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。现在二1班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。连续两年我们班都被评为“红岩班集体”荣誉称号，在几次运动会中，为我们班都荣获“团体总分一等奖”，去年

11.27合唱比赛荣获“全校二等奖”。不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步。1、督促孩子养成良好的行为习惯：写字、读书的姿势和态度。2、检查孩子每天课文的朗读、生字的听写、预习情况。3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，要求朗读，出声地读。并且认真做好好词好句的摘抄积累。4、定期检查孩子的作业，多表扬。这学期刚开学时有一些学生没有按时完成家庭作业，希望家长督促一下，我们这学期的课程本来就很紧张，如果再到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习。而且如果现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“作业做完了吗？”，这样到高年级容易导致说谎，所以请您如果问了，就要真正地落实检查一下，做错的要让孩子及时更正，在这方面做得非常的好的有王宝军、薛敬龙等同学家长。5、尽量多和孩子说说话，谈谈学校的一些事情，可以增强感情，同时也可以开阔孩子的思维，让他们从中找到以后字儿作文的好素材。安全 常规

现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我们最紧张

的。在学校里主要是活动安全，由于我校

的实际情况，活动场地有限，孩子喜欢奔

跑追逐，容易发生意外。经过不断的教育，现在这方面已有所好转。但在家里的时候，放电防火特别的重要。特别是家长外出上

班，孩子独自在家的时候。所以家长们一

定要给孩子多念念“安全经”。下面结合本

校实际情况谈几点建议：1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。2、合理安排好作息时间；3、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处，追逐打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。4、传染病流行时，发现孩子有情况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。5、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。6、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。家庭的重要性每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校时，每一位老师都为以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家时，更需要将这种教育进行延续。督促的力量作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。督促的力量各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！

当您发现什么问题或有什么想法和建议，请多和我交流。尤其是发现孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，可以跟老师说说，因为孩子一般比较听老师的话，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。另外就是我很希望听到您的好的建议，只要是为我们孩子好的想法，我一定会虚心听取的。江孟霖家长 程祥宇家长赵靖宇家长 刘恒瑞家长龚诗睿家长10名家长组成跳绳队10名家长参加接力

队请爱好跳绳、 跑的家长积极到程祥宇家长处报名参与。本期我们师生同阅读的书籍《小布头奇遇记》《小鲤鱼跳龙门》读后学校统一出题检测每个孩子读书的情况。