万圣节的创意活动策划方案(6篇)

万圣节的创意活动策划方案(6篇)一、活动目的

1、介绍西方文化，带动校园文化多元化进展。

2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的沟通。

3、通过与万圣节活动，增进与同学之间的友情。

二、可行性及意义

1、主题鲜亮，符合大多数大学生的兴趣倾向。

2、具有创以及趣味性，能吸引学生参加。

3、互动性强，没有了演员与观众的界限，人人参加其中。

4、以调动学生热忱，促进合作交友为目标。

三、活动地点

xx饭堂x楼。

四、活动绽开

（一）前期宣传

制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍四周的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

（二）场地布置

先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐惧的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

（三）活动流程

1、活动从晚上x点开头入场，x点正式开头（天黑以后），持续约x小时。

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去，到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场：

播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会马上开头，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

舞台上悄无声息，慢慢消失了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，消失在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开头。

活动1：南瓜灯制作大赛：

筹划方会预备相关的竞赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻_蜡烛等）。

参赛同学以x位同学组成一队报名参与南瓜灯的竞赛；由教师担当评委评比出最终的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩处。

活动2：化装舞会：

南瓜灯制作竞赛完毕后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应当以恐惧气氛为主，墙上挂上各种恐惧面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神奇颜色。

要求参与舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

活动3：英语歌舞剧表演：

狂欢的化装舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

活动4：万圣节祈福活动：

基于万圣节传统的继承及进展，舞台中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福。

（四）后续工作

活动完毕之后，相关后勤人员帮助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位复原。

万圣节的创意活动筹划方案2

一、活动时间和地点

时间：万圣节当天。

主会场：xx小区。

二、活动内容

（一）预备工作

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简洁装扮下自家珍宝，可自制行头或者买一个。

3、预备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧。

（二）活动安排

黄昏时分，可以事先商定好，孩子们在小区集合，去参与的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。

可以给细心装扮的孩子们来个时装秀，小嬉戏，或者让他们自由活动。

万圣节的创意活动筹划方案3

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的”英语学习气氛。

2、美语教学成果展现，为幼儿供应展现才能的时机。保证x%共性的实施。

3、供应家园美语互动时机，增进亲子沟通。

二、活动时间

万圣节当天。

三、活动地点

操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。

四、活动对象

全园小朋友及家长。

五、活动方式

亲子活动。

六、活动预备

（一）校园：万圣节装饰

1、校园大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置，衬托节日的气氛。要求活动前的美语手工课可安排教师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；x月x日以班为单位进展万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以避开小朋友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、x月第x周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进展或检查的详细时间。

（二）班级：万圣节学问了解

1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的士气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小朋友进展班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

4、发放邀请函，请家长参与活动，需要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进展。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。

七、留意事项

1、从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓舞教师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园肯定要做好安全防护工作，活动前的预备肯定要充分。

5、校园在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参与万圣节活动。

万圣节的创意活动筹划方案4

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开头了。

二、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸大的化装成为恐惧之夜中最恐惧的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，预备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的气氛.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引来宾眼球.

三、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的筹划方法表现恐惧之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最正确灯光效果.调试好最正确的音响效果

音乐:由艺员自己供应.dj主动协作

新颖性主要从:

艺员的服饰上表达,穿着奇异服饰.夸大的造型吸引来宾眼球,提升来宾的心情.从舞台演出当中去表达整个演出的不同风格运用到酒吧,让来宾感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进展宣传吸引来宾眼球,提升欣赏欲望.

欣赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐惧、惊粟的场面,给来宾留下深刻的印象.

2.活动当天会聚拢大量的人气,可能会消失人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的欣赏性

4.设计制作好精致的宣传易拉宝,选好主题吸引来宾眼球.

5.舞台的灯光都是特别好的欣赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能表达出来

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

四、资源协作:

歌手结合本次活动细心选择歌曲进展演唱.

d编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

d为本次活动选择音乐

嘉宾：协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目

五、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动完毕)

dm宣传页

六、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名700元/天

主要在当晚的活动协作主题表演：吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及奇怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购置)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用估计：

a、嘉宾：700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件500元

c、服装及假人：500元

d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张

万圣节的创意活动筹划方案5

一、活动前景

万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步承受，这样的节日却难免由于东西方文化背景的差异在国内遭受小小的冷落和为难。我们的活动提取了万圣节能够被大家承受的主要元素—神奇、激情、欢快，将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

二、活动主题

疯狂万圣节搞怪大行动。

三、活动时间

万圣节。

四、活动内容

1、活动详细时间：20xx年x月x日晚x点至x日凌晨x点。

2、活动地点：静候公司通知。

3、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！

五、活动流程

1、x点相约地点集合，备面具若干或化装品给个别没化装人士整容，可推迟进场，以增加人员奇怪心，场地里灯光需暗，增加诡异生气。

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规章及流程。

3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识。

4、嬉戏环节（大皮预备），先进展两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等。

5、再次进入嬉戏环节（大皮预备）多多预备，至活动完毕，看现场状况再定。

6，完毕，合影。

万圣节的创意活动筹划方案6

一、目的：

藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩大学习领域，充实生活内涵。

二、主办单位：**市**国中

三、活动时间：xxxx

四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参加是项活动。

五、活动流程及内容：

9：00至9：30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

其次组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默喧闹的话剧表演，使学生喜爱英语并乐于学习英语。

9：30至11：00

英语过关嬉戏活动

共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关胜利证书」。各关内容力求简洁好玩味性，使寓教于乐。

闯关活动内容如下：

1.Trickortreat?

学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我观察…

学生必需从事先预备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.Icanspea