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文档简介

第页共页中班音乐游戏教案《小灰老鼠的故事》教案名称:中班音乐游戏教案《小灰老鼠的故事》适用年龄:3-5岁的中班儿童教学目标:1.通过游戏让幼儿了解音乐故事,并培养其音乐欣赏能力;2.培养幼儿的合作意识和团队精神;3.提升幼儿的音乐表现能力和创造力。教学准备:1.准备一段与故事内容相关的音乐,可以是背景音乐或者音效;2.准备相关的故事道具:小灰老鼠的玩具、模型等;3.准备一些幼儿喜爱的乐器,如小木琴、玩具鼓等;4.准备一些有关小灰老鼠形象的图片。教学过程:1.游戏引导在教室中搭建一个小动物园的角色扮演区域,将故事中的小灰老鼠形象制作成首饰、贴纸等,让幼儿进入角色,并向他们介绍故事的主要内容。2.音乐故事欣赏播放与故事内容相关的音乐,让幼儿跟随音乐的节奏,描绘出小灰老鼠生活的场景和情感变化。在音乐播放完毕后,与幼儿一起回味故事情节中的音乐元素,并引导他们谈论自己的感受和想象。3.音乐表演给幼儿提供一些喜欢的乐器,让他们选择喜欢的乐器,自由演奏或根据故事情节表演配乐。鼓励幼儿运用想象力和创造力,发挥乐器的特点,让他们从中体会到音乐的表达和表现能力。4.故事再现分角色进行故事再现的表演,幼儿可以选择自己喜欢的角色扮演,并通过动作、语言等方式,将故事中的情节表现出来。同时,可以根据幼儿的表演情况适时引导并进行修改,让幼儿理解故事中的情感和角色。5.共同创作鼓励幼儿自由交流和讨论关于小灰老鼠的故事内容,并通过绘画、手工等方式,共同创作故事情节的画面或道具,如小灰老鼠的房子、好朋友等。这样不仅可以让幼儿在游戏中加深对故事的理解,还能培养幼儿的想象力和合作能力。6.故事分享鼓励幼儿将自己的创作成果与其他幼儿分享,通过展示、解说等方式,与其他幼儿一起欣赏和讨论。同时,教师也可以根据幼儿的创作情况进行点评和鼓励,让每个幼儿感受到自己的成长和进步。教学延伸:1.进一步创作故事的续篇,让幼儿自由发挥,通过绘画、手工等方式表达自己的想法;2.制作小灰老鼠的玩偶或纸板剧场,让幼儿进行角色扮演和表演。教学评价:1.观察幼儿参与游戏的积极性和表演的舞台表现力;2.评价

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