大学生职业发展与就业指导-试题答案-正确率100%_第1页
大学生职业发展与就业指导-试题答案-正确率100%_第2页
大学生职业发展与就业指导-试题答案-正确率100%_第3页
大学生职业发展与就业指导-试题答案-正确率100%_第4页
大学生职业发展与就业指导-试题答案-正确率100%_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生职业开展与就业指导试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每题:2分)1,一位人才资源经理曾经这样说:“开始我们招聘本科生,上岗后发现他们只会说,不会做;于是抬高价码,招聘了研究生,上岗后发现他们更会说,还是不会做〞。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为是否如此?A.正确

B.错误正确答案:A2,心理卫生健康是近30年来西方开展最快的一门学科,近几年,很多心理学家认为它是“心理创富学〞,即通过心理调节开展智慧而创造社会财富,你认为,大学生应如何保持健康的心理?A.养成科学的生活方式,学会科学用脑

B.加强自我心理调节,改善适应能力

C.积极参加业务活动,开展社会交往

D.以上做法都可以正确答案:D3,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码,当下的“高校考证热〞就是一种典型的职业准备策略。对于同学们热衷的职业资格证书,以下说法中错误的选项是?A.职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比

B.职业资格证书只是一块普通的“敲门砖〞,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音

C.考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习

D.对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C4,以下各项中,不属于大学生团队精神根本内涵的是:A.团队的凝聚力

B.团队的合作意识

C.团队的经济利益

D.团队的高昂士气正确答案:C5,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的事情,就无法从内心深处投入足够的精力和激情。在这种状态下,即使尽了200%的努力,也往往事与愿违。这要求我们在有效管理大学生涯时,应注意:A.控制局面,不管事情重要与否,先完成最紧急的

B.运用“二八〞原那么

C.严格规定完成期限

D.明确价值观是前提正确答案:D6,如何正确对待批评,以下表述哪项是合理的:A.对他人的批评置假设罔闻,不屑一顾。

B.对他人的批评,无论好坏,进行还击。

C.对他人的批评据理力争,有那么改之,无那么加勉。

D.对他人的批评认为没有任何价值。正确答案:C7,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码,当下的“高校考证热〞就是一种典型的职业准备策略。对于同学们热衷的职业资格证书,以下说法中错误的选项是?A.职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比

B.职业资格证书只是一块普通的“敲门砖〞,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音

C.考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习

D.对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C8,为了让贫困生也能接受高等教育,国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学〞的口号。同时国家还采取多种措施,实行多元化的教育资助政策。对于国家的教育资助政策,以下说法错误的选项是?A.我国实行的是“奖、助、减、免、贷〞多元化的教育资助政策

B.申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力

C.学生贷款的归还方式是多元化的,可以毕业前还清,也可以工作后归还

D.经济困难的学生每月可获得国家助学金外,还有可能获得学校提供的各类助学金正确答案:B9,大学生培养决策能力应注意几点:①克服从众心理,②增强自信心,③决策勿求十全十美,④多向师长请教A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④正确答案:B10,学习是获取知识和〔〕的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A.掌握技能

B.利用知识

C.理解知识

D.掌握技巧正确答案:A11,经过多年努力,终于如愿以偿地进入大学,原本以为可以松口气甚至有时机放开手脚好好“享受生活〞,却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前,更要命的是,十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服〞。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题,针对这种情况,你的看法是?A.苦了这么年多,好不容易上了大学,就应该好好的玩,好好的乐

B.调整学习方法,规划好丰富多彩的校园生活

C.原来大学和中学一样都是“密封罐〞,我还是抱着书本继续啃吧

D.以上都不对正确答案:B12,科学的学习方法会使学习事半功倍,关于学习方法的认识,以下哪项是正确的:A.学习时间越长,学习效果就越好。

B.最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的“加速器〞和“催化剂〞。

C.只要智商高就能学好。

D.只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩。正确答案:B13,《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也〞,这说明了什么道理:A.没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之内的兄弟也就难以寻觅。

B.尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。

C.为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原那么。

D.以上说法都不对。正确答案:A14,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何〞之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改〞。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。这也是批评的一种艺术,即:A.批评注意场合

B.从赞扬和诚心的感谢入手

C.批评应针对现在,不要翻旧帐

D.批评对事不对人正确答案:C15,社团的种类林林总总,其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类?A.理论类社团

B.文艺类社团

C.科技类社团

D.公益类社团正确答案:C16,除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?A.与同学、朋友进行交流和讨论

B.聆听校园内精彩的大师讲座

C.利用图书馆或网络

D.以上都可以正确答案:D17,大学学习主要是自主学习,关于自主学习的表述,以下哪项是错误的:A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程。

B.自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难。

C.自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程。

D.自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式。正确答案:C18,学校里的很多社团都经常处于“缺钱缺资源〞的困境,很多同学满怀希望而来,却最终伤心失望而去。你认为防止这种为难,社团中成员最好的做法是?A.选择那些会费充足,有能力组织大型活动的社团

B.要求社团更换领导成员

C.与社团“共患难〞,在挫折失败中寻找成功之路

D.以上说法都不对正确答案:C19,面对“派别林立〞的各种校园社团,在选择时应考虑哪些方面呢?①以自身的兴趣、爱好为前提②看名称就行了③社团的选择与职业规划联系起来④多多益善,丰富生活A.①②

B.①③

C.②③

D.③④正确答案:B20,1996年,“国际21世纪教育委员会〞提出,要适应未来社会的开展,教育必须围绕“四种〞根本学习能力来重新设计、重新组织,具体指的是学会认知、学会做事、学会共同生活和〔〕。A.学会尊重他人

B.学会生存

C.学会理解

D.学会沟通交流正确答案:A21,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤:①扬长避短,②寻找差距,③弥补差距,④有具体施工图A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④正确答案:A22,在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到适宜的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。你认为出现这种情况的原因是?A.把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的根底上,而不等同于梦想中的“理想职业〞。

B.职业是职业、理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待。

C.很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业。

D.以上都不对。正确答案:A23,职业生涯开展的长期目标所覆盖的时间是A.十年左右

B.两年以上十年以下

C.一年以上两年以下

D.一年以内正确答案:A24,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤:①扬长避短,②寻找差距,③弥补差距,④有具体施工图A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④正确答案:A25,职业生涯开展的长期目标所覆盖的时间是A.十年左右

B.两年以上十年以下

C.一年以上两年以下

D.一年以内正确答案:A26,职业对于个人的作用主要表现在:A.维持生存

B.开展个性

C.参与社会劳动,承当社会义务

D.以上都是正确答案:D27,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为〔〕①诚信是中华民族的传统美德,②诚信是做人的根本准那么,③诚信是个人立足之本,④诚信要从小培养A.①②

B.③④

C.②③

D.①④正确答案:C28,〔〕指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A.职业意识

B.职业态度

C.职业价值观

D.职业目标正确答案:A29,关于大学生职业准备,表述最准确的是:A.大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

B.职业准备仅限于在校期间,毕业之后再准备就太晚了。

C.职业准备是一个积累的过程,职业准备期间没有必要盲目参与工作,防止给企业留下不好的印象。

D.以上说法都不对。正确答案:A30,表示情感智力程度的心理学术语是A.智能

B.智商

C.情商

D.情绪正确答案:C31,职业生涯开展的长期目标所覆盖的时间是:A.十年左右

B.两年以上十年以下

C.一年以上两年以下

D.一年以内正确答案:A32,职业生涯规划的重要环节和流程是:A.知己、知彼、方案、评估

B.知己、知彼、决策、行动

C.知己、知彼、评估、决策

D.知己、知彼、行动、评估正确答案:B33,生涯是一个动态的开展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这表达了生涯的什么特性?A.综合性

B.终身性

C.开展性

D.独特性正确答案:C34,表示情感智力程度的心理学术语是:A.智能

B.智商

C.情商

D.情绪正确答案:C35,将人的生涯开展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯开展学家是:A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特尔

D.格林豪斯正确答案:A36,职业生涯规划的影响要素有:A.国家、区域的政治、经济、文化环境

B.目标行业前景和企业组织环境

C.个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观

D.以上均是正确答案:D37,什么是外职业生涯,下面表述哪项正确:A.外职业生涯即职业生涯的外在表现。

B.外职业生涯即职业生涯的外部行动。

C.从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。

D.外职业生涯即职业生涯开展的外显层面。正确答案:C38,在做生涯抉择时,有些人以自己此时此刻的感受或情绪反响,做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责,但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的,在时间紧迫时非常有用,缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于?A.理智型

B.直觉型

C.依赖型正确答案:B39,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风〞所赞美的是强大的:A.意志力

B.执行力

C.创造力

D.抗压力正确答案:A40,大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的根底上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。以上说法你认为:A.正确

B.错误正确答案:A41,组织规模不同的企业,其对职业管理的程度也不相同。一般来说,组织规模越大,越有利于组织对员工进行职业管理,个人其职业选择和开展的时机就越多。你认为这句话:A.正确

B.错误正确答案:A42,“能力〞作为人才培养的核心要素,主要指的是三个方面的能力。通常情况下,不属于这三方面能力的是:A.学习能力

B.创新能力

C.实践能力

D.阅读能力正确答案:D43,职场可以分为“天堂团队〞、“人间团队〞和“地狱团队〞,如果不能进入“天堂团队〞,就是不理想的职业。你认为这句话:A.正确

B.错误正确答案:B44,跳槽的类型不包括:A.内部跳槽

B.外部跳槽

C.创业型跳槽

D.转行跳槽正确答案:B45,大学生就业的环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到毕业生自身,每年都有新的变化,大学生要充分利用积极的环境因素,实现就业。当前看来,大学生就业的积极因素有:A.国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策,如《关于实施大学生效劳西部方案的通知》等。

B.用人单位用人观念的转变。近年来,用人单位更加注重考核人才的能力与素质,逐渐走出“重学历〞的误区。且招聘过程更加公平合理。

C.严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。

D.以上都是。正确答案:D46,关于企业人力资源管理员的定义,以下说法是否正确:企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。A.正确

B.错误正确答案:A47,小谢毕业于某重点大学计算机专业,他具有较高的学历,又有较好的专业技能,是典型的知识型员工,对于他的职业开展路径,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论