中学星级文明办公室评比细则范文_第1页
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第页共页中学星级文明办公室评比细则范文第一章总则为了加强中学学生文明办公室的建设，营造良好的学习和工作环境，提高学生的文明素养和办公水平，特制定本细则。第二章评比标准1.体系建设（20分）（1）办公室设置：是否按照规定的标准设置学生文明办公室，如合理的面积、设施等。（2）制度建设：是否完善文明办公室的各项制度，如考勤制度、服务规范等。（3）人员配备：办公室是否有合理的人员配备，如职责明确的办公室主任、文明办公小组成员等。2.美化环境（20分）（1）卫生管理：办公室是否保持整洁，桌面和地面是否清洁，垃圾是否及时清理。（2）摆台摆架：办公室的桌面是否摆放整齐，文件、书籍等摆放是否规范。（3）墙壁装饰：办公室的墙壁是否装饰有文化、科学知识等有益素材。3.行为规范（30分）（1）仪容仪表：办公室成员是否整洁、干净，着装是否符合学校规定。（2）工作纪律：办公室成员是否按时到岗，勤勤恳恳，完成各项任务。（3）言谈举止：办公室成员是否礼貌待人，言谈举止得体，不使用粗俗语言。（4）文明用语：办公室成员是否使用文明用语，不使用侮辱、诋毁他人的言辞。（5）服务态度：办公室成员是否热情周到，有耐心解答同学的疑问和需求。4.工作实绩（30分）（1）工作目标：办公室是否根据学校的要求制定出明确的工作目标和计划。（2）工作内容：办公室是否认真履行各项职责，如答疑解惑、活动组织等。（3）工作效果：办公室的工作是否得到同学和教师的认可和好评。（4）工作创新：办公室是否有新颖的活动组织形式和创新的服务方式。第三章评比流程1.提名推荐学校将根据学生文明办公室的情况，推荐符合评比要求的办公室参加评比。2.自评材料每个参评办公室需编写一份自评材料，内容包括办公室的体系建设、美化环境、行为规范和工作实绩等方面。3.评委评审学校将组织评委对参评办公室的自评材料进行评审，并参观实地考察。4.最终评定评委根据评审结果和实地考察情况，综合评定出各参评办公室的星级等级。第四章奖励措施1.优胜奖评定出优秀的办公室，可获得优胜奖，并获得荣誉证书和奖金。2.星级奖评定出星级办公室，可以获得一定的奖金和奖励，奖金金额和奖励内容根据星级等级决定。3.其他奖励对于评比过程中表现突出的个人和团队，学校也将给予奖励和表彰。第五章监督和改进1.监督机制学校将建立办公室评比的监督机制，对评比结果和评估过程进行监督，确保公正公平。2.反馈和改进评比结束后，学校将组织评委对评比过程中存在的问题和不足进行反馈，并根据意见和

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