哦十分钟表格式教案_第1页
哦十分钟表格式教案_第2页
哦十分钟表格式教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题哦，十分钟课时第一课时课型新授执教者孙晓玲教学目标准确有感情地演唱歌曲《哦，十分钟！》2、通过本课的学习表达自己快乐、轻松的情绪。3、通过本课学习，激发学生上音乐课的兴趣。教学重点难点1、准确有感情地演唱歌曲，用歌声表现出愉快、轻松的心情。2、演唱切分音时节奏要准确。教具多媒体课件、电子琴、口风琴学法自由合作、探究求知教学过程教师活动学生活动设计意图师生问好激趣引入听音乐打节奏进教室。课间都玩了哪些游戏。带着问题来聆听歌曲。再次聆听歌曲划分几个部分，按照什么来划分。学生欣赏听觉感受联系生活实际，初步感觉歌曲意境学习歌曲学习第一乐段：出示乐谱2/45534|50|5534|50‖出现几次?都一样吗？指导学生用键盘口琴弹唱按照节奏读歌词。用LU来模唱旋律跟琴唱谱按节奏读歌词填上歌词再进行试唱让学生通过听唱形式学习歌曲。突破重点学习第二乐段出示第二部分歌谱，掌握“哦”字一字多音的唱法。学习切分音节奏0XX3.由浅入深地学习带切分音的乐句2/4666|ii5|043|272|11|10‖切分音的重点训练可以用点头或者跺脚来表示空拍。用啦来模唱这部分旋律。加入歌词有感情的演唱。1让学生分组用键盘口琴自学第二段2、对比两处的结尾部分有什么不同？分组有组长进行安排合作共同进行练习、合作学习，汇报交流，突破重点课后延伸用不同的演唱方式进行演唱。用键盘口琴和老师一起演奏展示课间活动图画作品4.根据歌曲进行舞蹈展示歌曲展示图画作品展示舞蹈展示增加美感让学生进一步感受歌曲的旋律总结上课时间40分钟非常宝贵，要集中精力学习，下课10分钟也同样宝贵，因为只有休息好，才能使下一节课精力更集中、更充沛。这就是学习、休息两不误。今天的课就上到这里。板书设计哦，十分钟2/45534|50|

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论