幼师职业规划_第1页
幼师职业规划_第2页
幼师职业规划_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

岁月匆匆，我踏入一职，学习幼师这个专业已经将近半年了。在这半年里，有苦有乐，但是我觉得我们可以把苦、乐连成一个词，就是苦中作乐。在这几个月里，我学到的东西，不管是对我的生活还是学习都很有帮助。回想在初中时的自己，稚嫩，不懂得努力，对任何事的看法就是顺其自然，似乎没有任何压力，到现在，总是希望自己能够把什么都做好，这两种心态发生了很多改变。高一是幼师生涯的起点，就像刚进入一职校校门一样，而我们必须要在高一的时候为接下去的两年打好基础。知识只是学习这个专业的一个组成部分，另外的部分就是：人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力等。我想这在社会上也许会比知识更重要。然而，在现如今这个社会，如果没有职业生涯的计划，没有计划的走，那么最有可能的就是一事无成。所以在接下来的高中时光中，我要脚踏实地，设下目标，找到动力。自我分析我是一个做事马虎，粗心大意的人，但是，当我遇到一些大事时，我会冷静的处理，并不会手忙脚乱。我的性格活泼开朗，说话很直，乐于助人，但是，在与陌生人交谈时有些腼腆，需要改进。在学习上，我可以和朋友一起互帮互助。我比较懒，在学习时，我没有那么自觉，总是要别人提醒很多次才会去学习。同时，我也是一个不是很善于交际的人，但是，经过这半个学期，与同学和老师的交往过程中,我在人际交往中得到了很大的改善。我在这将近半年的学习中，有了一颗对幼师专业的热爱之心，在学习方法和思想上有了改善。我认为做事情，心态决定一切。二、寻找与目标的差距思想上的差距：不管是什么样的职业，在思想上都会有一定的差距，而在思想的差距又该这样缩短呢？最需要的就是向有经验的老师请教，然后，找机会在实践中体验。能力上的差距：我想，这一点应该是最重要的吧，为了缩短这种差距，除了在实践中的体验外，还应该和老师保持联系，以便随时请教和学习。知识上的差距：知识的差距分两个方面：1、书本的差距，2、实践知识的差距。所以，为了缩短这种差距，我们应该在实践中结合书本知识。心理的差距：在幼师职业中，遇到挫折是难免的，而作为我们刚毕业的学生来说，是一种在心理上的挑战。而这一种挑战，只有在实践中才能将它磨灭。三、规划发展阶段2011~2014年充分利用这段世界。为考上大学做好准备，同时，拿到各种考级证书2014~2017年进入大学深造，提高专业水平和心理素质，顺利毕业2017~2019年考到教师资格证书，进入幼儿园锻炼自己。具体安排措施2011~2014年：充分利用这3年，为考大学做好准备，学好专业课，以优异成绩毕业2014~2017年：考入大学后，不放松自己，上课认真听讲，课后认真完成作业，不断充实自己2017~2019年：毕业后，努力考取教师资格证书，进入幼儿园锻炼自己。我们的青春是有限的，就是因为有限，所以我们要有计划的走好每一步.然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论