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文档简介

小学老师工作总结个人工作总结8篇工作总结有助于建立良好的工作习惯和方法,提高工作的专业性和规范性,工作总结是大家反思的工具,为我们探究新的机遇打开大门,以下是我精心为您推举的小学老师工作总结个人工作总结精选8篇,供大家参考。

小学老师工作总结个人工作总结篇1

转眼间,劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我乐观实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

一、德方面

老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好伴侣、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不欺侮学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“xxx”激励学生给我提意见,并专心回答学生提出的每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地给予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是老师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去打算,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感爱好的.教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一班级四个班的政治教学工作以及初二班级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1。在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的全都认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。

2。教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

小学老师工作总结个人工作总结篇2

一学期来,本人热爱本职工作,专心学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面:

专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前打算:备好课。

2、专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,执行相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成果:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考查较少,语言不够生动。考查成果不稳定等。

走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

小学老师工作总结个人工作总结篇3

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

一、思想品德

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,听从分配,对班级工作专心负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里安排的各项工作,乐观参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。

二、工作方面

(一)教育教学

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我专心备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生愉快心情,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,留意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中专心备课,做好课前的打算工作,课后专心总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活知识阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。

3、专心的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每日的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展能力。

5、专心填写周、月计划。

(二)平安工作

平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些平安知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的`发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并专心填写一日情况表。

(三)保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。

小学老师工作总结个人工作总结篇4

这个学期的美术教学工作已经结束,现将美术课的教学工作总结如下:本学期由于李媚老师回家休产假,我暂代美术组长一职,经过这个学期的努力,我学习了很多,也成长了很多。

我任教三、四班级的美术课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五专心”。课前专心作好充分打算,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,异同班级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。

努力提高自身教学水平,韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识正确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的敬重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老师。

小学老师工作总结个人工作总结篇5

时间如梭,平凡而劳碌的一学期转眼过去。回顾这个学期的教学工作,我从以下几个方面做一简要回顾与总结。

一、思想熟悉。

在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。一学期来,我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面。

为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅各类教学杂志报刊《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。每一节课,我都做好充分的打算,在备课过程中专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,准时写好教学随笔和课后反思。

三、明确课程性质,全面把握课程目标

将"促进学生良好品德形成和社会性进展,为学生熟悉社会、参加社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础"定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培育的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的`形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成乐观的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参加社会的能力,把握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参加社会、学会做人。

四、让品德教育回归生活,突出课程的阅历性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时,社会常识和参加社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性进展具有特殊的价值,儿时的生活阅历会给人的一生带来深远的影响。因此,我们在上课时都特殊关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界动身,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式讨论社会,感受社会生活的美妙,懂得社会生活的规范,把握参加社会生活的知识和能力。教学时,我引导学生结合自己的生活阅历,思考在我们的生活中都有哪些规章,以及这些规章给我们的生活带来了怎样的便利。在学生列举社会生活事实的基础上,我们又适当帮助学生归类,以使学生对生活中的规章有一个总体熟悉,并自觉遵守这些规章,不耍赖皮。

五、追求教学的有效性,打好做人的基础

新的教学目标观告知我们,培育一个人的品德不在于告知他遵守多少道德规范、规章,最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向,如换位观、双赢观、依存观、共享观等等。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得进展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活、感悟生活。

六、为了更好适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。

1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、在班级管理上,业精于勤,做学生的伴侣,扎实训练,不断提高学生的水平。

回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每日都是忙劳碌碌的,但我忙得高兴,忙得快乐,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己成为一名优秀的老师。

小学老师工作总结个人工作总结篇6

本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能根据老师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素养的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,听从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,悄悄无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下:

一、政治思想方面

专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术老师。

二、教育教学方面

在教学方面,我专心负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材留意培育学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

1、专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,执行相应的预防措施。

3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已把握的'教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对教育教学能准时反思,准时总结教学得失。

4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习美术的爱好,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而好玩,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习和爱好的进展。

反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创谈村小学美术教学的新天地作出贡献。其他的工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

三、学生爱好培育方面

很多学生都会对绘画有深厚的爱好,我也重点培育学生的爱好。孩子们的爱似乎幼苗需要精心的呵护和正确的培育。首先为孩子制造一个良好的环境,让孩子获得不同的空间景象,多一些观察探究世界的机会。让他们养成探究世界的习惯。孩子在“复习”猎取的新知识时,通常会主动画一下他观察到的事物,而在画画的过程中,又会对事物有新的熟悉,不仅提高了美术修养也培育了良好的学习习惯和生活习惯。

四、其他工作方面

对学校安排的其他工作我能任劳任怨,按时高效的完成。我校开展了一美术爱好小组活动,“迎国庆——黑板报”活动。廉政漫画评比等等活动;同时还有许多的展览橱窗、课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论是否涉及自己的本职工作,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

五、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能准时专心的完成学校给予的各项任务和工作,为提高自身的教学素养和教学能力,我能乐观的参加学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学能力,乐观到各地听课、学习。平时,也特殊关心教学工作的资讯和信息,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关心他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。

总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。

小学老师工作总结个人工作总结篇7

挥手离别20xx,迎来崭新的“一世之年”。我们坚守在这个有过一世之约的岗位上,让欢笑与汗水并肩作战,编织五彩斑斓的梦。

一、不动笔墨不读书

开学初,瑞安市实验小学的金文钦主任致电给我,让我们曾经实习的四位新老师返校汇报成果,这个消息让我悲喜交加。我为多一次学习的机会而喜,也因自身的退步而悲。这两年的教学我究竟在干什么?

汇报课结束后,他们还赠予了两本书,《致青年老师》和《教育中的心理效应》。金老师说:“我外出培训,发现读书真的很重要,学会积累,或许有天你会用到。”之后,我便开头了自己的读书之旅,每晚看一则教育故事。另外,自己还在网上购买了几本教育书籍,我从《扶年轻班主任上马》中熟悉到自己在管理班级存在的不足;在《听吴正宪老师评课》中学习到评课的方法;在《华应龙的教学随笔》中感受他的疯狂数学……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,有了书本理论知识的依托,本学期我撰写的教学论文《让数学解题行走在“推敲”间》获得三等奖。我还有幸在学区教研活动中评云周小学应祖安老师《三角形内角和》一课,并撰写评课稿《“生本”课堂,且行且思》,获得全都好评。一日读书一日功,永葆一颗读书心,做一个会思考的“书虫”。

二、点滴小事,常“记”于心

本学期大队部安排了许多有意义的活动:校园艺术节、社团、元旦汇演、广播操竞赛、应急演练、趣味运动会,精彩纷呈的竞赛让校园布满生机,而我的任务则是用文字记录这些精彩瞬间,其中撰写的《别炎夏,妙“趣”横生——江溪小学进行趣味运动会》被记录在瑞安市教育信息网。我平时有写博客的习惯,这些通讯稿自然被记录在博客上。这个名为“心的羽翼”的博客上记录着我的生活、我的教学、我的工作、我的学生,偶尔翻阅,回味曾经的点点滴滴。写博贵在坚持,本学期我设置了一个名为“数学日记”的链接,用于记录学生的作品。对于二班级的孩子来说,这是一个新鲜的名词,他们也不知道如何写数学日记,包括我自己。为此我购买了《儿童心中的数学世界——数学日记》,与孩子们共同成长。

在学期最后一个月里,我布置了以“帮妈妈买菜”、“逛超市”为主题的数学日记,学生的作品让我喜出望外。有学生会计算两位数乘一位数,会用数学解决买卖问题,有学生在包装盒上发现了“升”与“毫升”,有学生了解到更多物品的'单价,有学生感受到物价飞涨的时代,节约用钱很重要……当我在课堂上与孩子们共享这些优秀作品时,我看到了他们脸上不经意流露出的自豪感。现在我的博客中已记录了19篇日记,我想我会继续坚持记录。孩子用稚嫩的文笔书写出他们的数学世界,用他们的数学眼光发现了许多生活中数学。

三、沟通“从心”开头

本学期,我们班转来了两个新学生,瞬间成为二班级段人数最多的班级。挤满47个人的教室每日黑压压一片,让管理成了我的心头大患。我们班出现了逃职现象,而且永久是那几个领军人物。于是我执行了值日签到方式,让值日班长时刻监督他们打扫。除此之外,又惊现几名有暴力侵向的孩子,他们常由于小事与他人打架。为此我将孩子家长请到学校,家长的回答让我大吃一惊。他们都说自己的孩子在跟别人闹着玩,有个家长甚至觉得自己的孩子是受害者。可想而知,家长对孩子是看到了表面行为,没有真正了解孩子的内心。为此,我让几个肇事者将他们的行为记录下来,并反思自己的行为是否正确。

都说家庭教育赛过学校教育,于是我在工作之余与几个家长沟通。班上张莹莹的家长是个质朴的工人,当我在周末致电给他,询问孩子的学习情况时,他感动地连声道谢。班上黄婷婷的家长平时疏于对孩子的管教和陪伴,当他看到女儿在元旦汇演上如此出色地完成表演时,幸福地合不拢嘴,并感谢老师的培育。对于孩子来说,更重要的是父母的陪伴与激励。为此,在元旦汇演前,我特地邀请几名家长与孩子一起表演节目,这几个有才的父亲爽快地接受任务。依稀记得朱梦泽爸爸说:“我儿子搞定了就行,我没问题。”,董锡坚爸爸说:“对孩子有帮助的事我都会做。”,而陈逸飞爸爸,顶着嘶哑的嗓音,十分卖力地演唱,让全校师生看到了与众不同的节目,也让孩子度过了难忘的新年。

与家长常沟通,让我们拉近与学生的距离;与学生常沟通,打开彼此的话匣子,让我们之间没有隐秘。水滴石穿,非一日之功。教学之路仍在马不停蹄,专心守望美丽,静待花开绚烂。

小学老师工作总结个人工作总结篇8

本学期我担任xx班级英语教学工作,一共教xx个班级。本学期我的工作任务既繁忙又繁重。英语工作要开展各种活动,教学上要完成课本10个模块的教学内容,而且要打算迎接本学期期末的泉州市英语统考。在这个茫又忙的学期里,各项工作有序进行着。本学期我的工作总结如下:

一、教育工作

本学期我校英语组为参加晋江市及安海镇的学生英语口语竞赛进行一系列打算工作。我们进行校级的选拨工作,通过校内进行英语口语竞赛选拨出三个优秀的学生参加镇级竞赛。我有幸辅导学生,在课内课外我们英语组专心辅导,乐观找材料,与学生并肩作战。在我们的不懈努力下,我校三名学生获得镇一、二等奖。其中两名学生更是在众多参赛选手中脱颖而出,代表安海镇参加晋江市的英语口语竞赛。最后获得市级二等奖的优秀成果。在这个活动中,老师与学生都成长了许多。我们收获的不只是硕果,更收获了宝贵的指导阅历。

在学校活动中,我们英语组本学期组织了第二届欢快英语周活动。活动上学生充分展现了自己的才能。有英语词汇竞赛,英语书写竞赛,英语手抄报、单词卡、头像制作及英语故事、英语歌曲竞赛等。活动项目丰富多彩。从多方面考验了学生的英语学习能力。全体学生乐观参加了此次活动,在活动中收获了累累硕果,也收获了成长的喜悦。

二、教学工作

本学期的教学工作繁忙,打算xx班级泉州市英语统考是重中之重。每节课我都专心备课,打算精美的ppt课件。课后我专心批改学生的单词本,练习册和考卷。并在作业上给学生写评语,激励学生继续努力。学生乐观协作我课堂上的任务及活动,大部分学生都能完成当堂课的任务。可见学生已经把英语放在比较重要的位置了。他们学习的主动性与乐观性在本学期大大提高。尽管xx个班级的成果并不能在同一个高度上,但是大部分学生都能学有所成。这是我本学期最欣慰的,最自豪的成就。

三、个人继续教育

本学期我乐观参加英语组的研讨活动及省市英语组的研讨活动。在教学上吸取名师的教学阅历及管理能力。我参加了第十一届全国相约名师、聚焦课堂的英语教学研讨活动。各个名师教学风格各异,我受益匪浅。晋江市教研活动“英语阅读教学的有效性”让我学习了如何引导学生自主阅读,在阅读中进行自主学习。在参加安海镇老师技能竞赛中,我有幸获得了一等奖。今后我一定会更加努力,提高自己的英语教学能力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

时间荏苒,新的一年正在向我们招手,当自己在小学美术老师又度过了一年的时间后就可以进行一次总结,总结是复盘,复盘是为了避开重犯错误。一篇优秀的小学美术老师年度工作总结是怎么样的呢?以下是我为大家收集的“小学美术老师个人年终工作总结及下一步打算”,欢迎阅读,希望您能阅读并保藏。

一、主要工作回顾

本年度,主要结合本组的教研主题,“学生创新能力培育策略的讨论”以及年度初县里备课时的“如何把握好评价这把尺子”为重点,展开的美术教学工作。关注学生的全面进展。通过丰富的教研活动,提高专业素养和教学水平,同时提高学生的美术素养,培育学生发现美、欣赏美和制造美的能力。

(一)常规工作:

1、专心完成美术教学工作,做到按时上课,不轻视每一节课。关注每一堂课中学生的“创新”之处,培育学生审美能力的同进进展其创新精神,调动学生学习美术的乐观性,感受学习美术的乐趣所在。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,与全组美术老师相互学习、取长补短,共同提高专业素养。本年度,承担了组内教研课《美术中的比例知识》《好玩的汉字》《对印版画》《颜色的色相》,和县级领导检查工作时,随机指派的两节课。分别是《红色的画》和《黄色和蓝色的画》。在每一次的教研活动中,我都能得到各位同伴的乐观指导,并从中获得更多的讨论乐趣。使得我在课堂中成长。期间我发现,备课备得越深入,要解决的问题就越多、越繁杂。这时候,就需要我从中提取精华,总结和归纳教法。就得去思考,如何才能给学生带来一个高效的课堂。在这样的实践中,我总结了阅历,吸取了教训,给出了反思。

3、学生在绘画,手工制作,和欣赏这三大课型中,有梯度的感受美术学习的乐趣,提高品位,营造深厚的文化艺术氛围。比如学生在习惯了只是用彩笔和铅笔绘画以后,往往会对美术课产生一种代爱好,于是我在本年度把《彩墨游戏》和《对印版画》安排在了绘画和手工制作之后,学生对于全新的体验非常感爱好,以至于全部的班级不用一再强调,就都能打算好相关用具。两堂课下来,同学们还都争着问,什么时候还上这样的课。我想孩子在这样的体验中,完全自己动手制作、参加,体验各自不同的“画面效果”,这不正是同学们对于新事物的奇怪   和被过程中所产生的“创新”所吸引吗!

4、艺术团教学:通过课内教学活动和组织的爱好小组活动,培育一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。比如我在本年度就在三班级根据平时的表现,选出一些具有创新能力和动手能力强的同学来参加我的课外小组制作手工画。使这些同学的能力得到进一步的提升。事实证明,孩子的制造力是要一点点培育的。是需要知识与能力相结合的。

5、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本年度美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中去。

二、成果与不足:

成果:个人方面:本年度获得xx省美术老师技能大赛一等奖和电脑设计单项奖,并在活动中开阔了眼界,熟悉到了自己的不足。

学生方面:本年度依然以留意学生的创新能力培育为重点。观注学生的点滴变化。比如学生在画背景中的树木时,提醒学生留意避开出现的情况(比如不行以画成什么样),并给出小提示,必要时给出示范。不求整齐划一,只求变化多端。并给有创新想法,与众不同的学生加“绘画星”,以激励学生进一步探究和创新。

在本年度的期末测试中,三班级的成果好于五班级,原因有两个方面,第一,是在知识的难易程度上五班级的相对抽象不好理解,要通过大量的练习来强化,或者是死记硬背。第二,是五班级的课时少于三班级。而且由于小学的美术课还是应该以爱好、欣赏、增长见识为主,不能简洁地传授理论。

不足:在三班级课堂教学中,评价手段应用的还不够全面,不能全面有效地激发学生的潜能。五班级则是在知识落实方面还不够扎实,需要把知识和生活实际紧密联系起来,加深印象。让知识与绘画有机的融合。

三、今后努力方向:

总之,在新的年度里我将一如既往的搞好自己的各项工作,用丰富的情感来陶冶学生,使学生形成健康的审美观念、高尚的道德情操以及丰富的创新意识。乐观引导学生感受、体验在美术中学习和制造的乐趣,使他们在学习活动中受到良好的教育。

光阴荏苒,弹指一挥间,一个学期就过去了。在辛勤的努力和忘我的专心工作下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强老师教育学习,提高思想业务素养

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都乐观搞好自学和专心参加老师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我专心参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外,我还利用书籍、网络专心学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记6万余字。我能够做到,专心听、专心记录、深刻反思,得到了领导的好评,老师教育档案袋内容充实、全面,被作为庄河市检查我校老师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了打算。

二、专心开展教研工作,发扬求实创新精神

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五专心”。课前专心作好充分打算,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失准时写些教育随笔、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我专心组织科任老师教研,活动8次,内容丰富,形式多样,记录详实。

三、专心完成其他工作,发扬任劳任怨作风

在艺术指导方面精心钻研,肯下功夫,放弃自己的休息时间辅导学生组织书画课外活动,专心组织学生参加各级书画大赛,在艺术节检查中,也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报,宣传横牌等。在这一学年的工作中,通过不懈的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成果。但在工作中,自身尚有不足之处:一是将教学阅历总结概括上升到理论形成论文的能力仍待提高,二是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。乐观营造校园的文化艺术气氛,为促进我校素养教育的进展作更大的努力!

这一年中,上一年在xxx区实验小学执教二班级美术课程;下一年在xxx区xx小学执教一班级美术课程。

任老师热爱党的教育事业,以党员的标准严格要求自己,在工作中一贯秉承踏实,专心的工作作风,面对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠,尤其在美术和谐课堂的讨论方面更是精心安排,对每一个教学环节的把握,每一位学生的状态都投以了最大限度的关注。

无论是在xx小学还是在在实验小学的工作期间,都能做到尽职尽责,培育孩子们的良好学习习惯,手把手的将美术知识、美术技法融入每一节课当中,让孩子们在广泛的文化情境中熟悉美术,体验到学习美术的快乐。

乐观参加学校组织的各项论文竞赛活动和认定活动,一篇论文获得市级认定;一篇论文获得市级三等奖;还参加了微课竞赛。

八小时之内,工作上不分分内格外。在办公室里也是生怕老师们跟我在一起不舒适,所以常常干在前面,打水、扫地、擦地、倒垃圾,打饭等。对待学生也是这样无论在实验还是xx小学,走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里,看到孩子们追跑打斗就会去制止,“孩子们渐渐走,不着急,别摔着。”这样的语言已经成为了任老师的口头语。

工作八小时之外,任老师做教学日记,每日更新,每日很辛苦,常常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习,业余时间听讲座丰富自己的见识,练毛笔字提高自己的修养。热心参加一些社会活动,为和谐社会添砖加瓦。

在考勤方面,不迟到不早退,岁数大了,身体的各方面零件都老化了,尤其是“腿”这一方面,真是疼起来上下楼都困难,但从没有由于这样的病痛耽误一节孩子们的课。自己也是一个怕给别人添麻烦的人,这些年什么事都自己抗也都习惯了。

在廉洁方面做的也非常好,一开学就有学生给任老师送购物卡,感谢家长,感谢孩子们,但“钱”这种东西,任老师不能粘,结果是如数退还了;老师们也特好,有需要任老师帮助的,又心疼任老师就送任老师一些礼物的,也都全部退还。

作为一名共产党员不是我的我不要,不该拿的我不能拿。

将来我会继续加油的!

在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结:

一、乐观投身教改,努力做好本职工作。

要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、听从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作专心负责。

担任x班级的课程教学,较好地学习和把握各班级教学重点和难点。还乐观参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担任教育处的工作。

1、专心备课,授课。

每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并专心按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上留意调动学生的乐观性,加强师生沟通,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高进展。

在努力上好每一节课的同时,乐观投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的爱好,培育学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面进展。

在教学欣赏课中留意对学生审美能力的培育,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生制造性能力动身布置作业练习,并留意对学生作业过程与创新方面的进展性评定。

同时对学生的作业准时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

三、乐观参加各类美术业务学习和理论学习。

在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关竞赛活动,挖掘并进展他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校xxx的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的.光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。展望将来,我信心百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和制造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

时间快速消逝,一年12个月即将过完,作为高中音乐老师的一员在一年的工作之后就要对自己进行一次总结,帮助提高自己的工作质量,防止工作时浪费在不必要的部分。一篇属于自己的高中音乐老师年度工作总结要怎么写呢?下面是我帮大家整理的《高中优秀骨干音乐老师个人年终总结及下一步打算》,供大家参考,希望能帮助到有需要的伴侣。

时间荏苒,劳碌中xx-xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,以乐观的态度参加教育活动,专心记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。

二师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去正确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!

三教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥乐观主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,专心细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是四班级和二班级的音乐教学课程,根据不同班级的不同特点进行教学。如二班级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由老师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二班级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识,而且爱好倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四班级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量执行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最后由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研继续教育

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动练习专业技能阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通

五其它及奖惩情况

舞蹈教学仍然是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

一年度即将接近尾声,能够说紧张劳碌收获多多。使用新教材以来,我专心备课、上课、听课、评课,力求自我先熟悉教材,使学生学有所得,不断提高的同时,也不断提高自我的教学水平和思想觉悟。现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、要提高教学质量,关键是要把课堂组织好

1课前打算备好课。

①专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,执行相应的预防措施。

③讨论教法,解决如何组织学生的学习,如何安排学生每节课的自主活动等。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上创新的步伐。

2课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,调动学生的课堂参加度,留意引发学生的学习爱好,让每一位学生都能站起来、讲得出。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

对xx生而言,爱动、好玩,缺乏自控本事是难以避开的,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,对后进生努力做到从友善开头,让学生把自我当成伴侣,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,充分利用他们身上的优点进他们进激励,刺激他们学生的爱好与自信心。

三、进取参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

四、培育多种爱好爱好,博览群书,不断拓宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。真正做到教学相长,并贯彻"活到老,学到老"的思想精神,以适应当今的学情。

总之,就本年度而言,本人自觉做事还算细心,但有时还是有点倦怠。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些本事都有待提高。针对这些不足,我将专心的进行反思,进取听取大家的意见,不断改善,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在工作中更上一层楼。

又一个年度结束了,这一个年度,较劳碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品尝,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学阅历。同时也对自己走过的弯路进行反思和。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本年度,我担任三班级、五班级、六班级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法把握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我常常和同班级老师沟通,上课时多留心,现在我不仅把握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的班级跨度比较大,所以格外留意学生学习习惯、的培育和乐观性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,留意培育学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上制造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用激励的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。使音乐真正成为他们的伴侣,让每个学生都喜欢音乐。

作为老师,上课是最重要的,上年度公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有阅历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。

我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆xx年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了xx市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。

我对工作布满热忱,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我信任勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一年度,由于在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会专心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教育事业。

这一学年

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