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文档简介
中小学学校防欺凌应急预案一、总则为加强中小学学校防欺凌工作,维护学生身心健康,保障校园安全,特制定本预案。二、防欺凌工作原则1.预防为主。加强对学生思想教育,提高学生自我防范意识,预防校园欺凌事件的发生。2.及时处理。一旦发生校园欺凌事件,要及时报告、及时处理,防止事态扩大。3.依法依规。按照相关法律法规和政策规定,依法依规开展防欺凌工作。三、防欺凌工作措施1.加强宣传教育。通过班会、讲座、宣传栏等多种形式,加强对学生思想道德教育和心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力。2.建立学生档案。对每位学生进行全面了解,包括家庭背景、性格特点、行为习惯等,建立学生档案,为有针对性地开展防欺凌工作提供依据。3.加强教师培训。加强对教师的培训,提高教师对校园欺凌的认知和处理能力,增强教师的责任心和使命感。4.建立报告制度。鼓励学生积极向学校报告校园欺凌事件,建立举报奖励制度,对举报人进行保密和保护。5.加强家校合作。加强与家长的沟通和联系,及时了解学生的思想动态和行为表现,共同开展防欺凌工作。6.制定应急预案。根据校园欺凌事件的性质和程度,制定相应的应急预案,明确应对措施和处理流程。7.加强校园巡查。加强对校园的巡查,及时发现和制止校园欺凌行为,维护校园安全稳定。四、应急处置流程1.发现报告。一旦发现校园欺凌事件,当事人或目击者应立即向班主任或学校报告。班主任或学校在接到报告后,应立即向学校领导报告。2.现场处置。学校领导在接到报告后,应立即赶到现场进行处置。对于轻微的欺凌行为,可采取口头警告、批评教育等方式进行处置;对于严重的欺凌行为,应立即报警并通知家长到场处理。3.调查处理。学校应组织相关人员对事件进行调查处理,查明原因、责任人等情况,并制定相应的处理措施。对于涉及违法行为的,应依法依规进行处理;对于涉及学生教育问题的,应采取相应措施进行教育引导。4.心理疏导。对于受到欺凌的学生,学校应及时提供心理疏导和支持服务,帮助他们走出心理阴影,恢复正常学习生活。5.家校沟通。学校应及时与家长沟通联系,通报事件处理情况,共同关注学生的身心健康和教育成长。6.善后处理。在事件处理完毕后,学校应对事件进行总结分析,完善防欺凌工作机制和制度建设,防止类似事件再次发生。五、责任追究1.对于未及时发现和处理校园欺凌事件的班主任或相关人员,将视情况给予相应的纪律处分和问责处理。2.对于故意隐瞒或谎报校园欺凌事件的班主任或相关人员,将视情节轻重给予相应的纪律处分和法律追究。3.对于涉及违法犯罪行为的当事人或责任人,将依法追究其法律责任。六、附则1.本预案自发布之日起执行。如有需要修改或解释的
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