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文档简介

汇报人:XXX2023-12-262024年小小班班务工作计划上学期延时符Contents目录班级基本情况教育教学工作计划学生个体发展计划安全卫生保健工作计划家园共育工作计划延时符01班级基本情况学生总数:30人男生人数:16人女生人数:14人学生人数平均年龄3岁,最小2岁半,最大4岁年龄分布性格特点能力水平活泼好动,好奇心强,情绪波动较大基本生活自理能力较弱,语言表达能力有限030201学生特点大部分时间能保持安静,但偶尔会有喧闹现象课堂纪律基本能自己穿脱鞋子和简单衣物,但整理能力有待提高自理能力能积极参与集体活动,但合作意识较弱集体活动班级纪律情况延时符02教育教学工作计划学科教学计划学习拼音、识字、简单阅读,培养语言表达能力。掌握基础数学知识,如数数、计算、比较大小等。学习常用单词和简单句型,培养英语学习兴趣。了解自然和社会现象,培养科学探索精神。语文数学英语科学体育活动艺术活动社会实践兴趣小组课外活动计划01020304开展户外游戏、体育比赛等,增强身体素质。组织绘画、手工制作等,培养审美情趣。参观博物馆、图书馆等,拓宽视野。根据学生兴趣开设兴趣小组,如音乐、舞蹈等。向家长汇报教育教学情况,解答家长疑问。定期召开家长会了解学生在家表现,与家长共同关注学生成长。家访及时发布班级通知、分享教育经验等。建立家长群针对个别学生问题,与家长进行深入沟通。个别沟通家长沟通计划延时符03学生个体发展计划掌握10以内数的认知和加减法运算,培养初步的逻辑思维和空间观念。数学学习基本的汉字、拼音和词汇,培养阅读兴趣和语言表达能力。语文了解自然现象和科学知识,培养观察、实验和探索的能力。科学学习绘画、音乐和手工制作等艺术技能,培养审美情趣和创造力。艺术学业发展计划通过户外活动、游戏和体育锻炼,增强体质,提高免疫力。体育卫生心理健康安全教育养成良好的个人卫生习惯,预防常见疾病和传染病。关注学生的情感需求,培养积极心态和情绪管理能力。学习基本的安全知识和应对突发事件的技能,确保人身安全。身心健康计划发现和培养学生的个人兴趣爱好,如音乐、舞蹈、绘画等。兴趣爱好通过集体活动和交往,培养学生的社交技巧和合作精神。社交能力培养学生的自理能力和时间管理能力,养成良好的生活习惯。自我管理鼓励学生在学习过程中发挥想象力和创造力,培养解决问题的能力。创新思维个性特长发展计划延时符04安全卫生保健工作计划详细描述详细描述通过日常教育和安全演练,提高幼儿的安全意识,让他们了解基本的安全知识和应对突发情况的方法。详细描述制定并执行日常行为规范,教育幼儿遵守纪律,不随意奔跑、打闹,确保自身和他人的安全。总结词加强家园合作增强安全意识总结词总结词规范日常行为与家长密切配合,共同关注幼儿的安全问题,及时沟通,共同维护幼儿的安全。安全教育计划总结词保持环境卫生详细描述严格执行清洁卫生制度,定期对教室、寝室、活动场所进行消毒,保持室内外环境整洁。总结词合理安排饮食详细描述根据幼儿生长发育需要,制定科学合理的食谱,确保营养均衡,同时注意饮食卫生。总结词定期健康检查详细描述定期对幼儿进行身高、体重、视力等健康检查,建立健康档案,及时发现并处理健康问题。卫生保健计划01总结词预防接种管理02详细描述按照国家规定对幼儿进行预防接种管理,确保疫苗接种及时、有效。03总结词传染病防控04详细描述加强传染病防控工作,发现病例及时报告、隔离和治疗,防止传染病在园内传播。05总结词健康教育活动06详细描述开展健康教育活动,提高幼儿和家长的卫生保健意识和疾病预防能力。疾病预防计划延时符05家园共育工作计划总结词加强沟通与理解详细描述定期召开家长会,向家长汇报班级工作重点和幼儿发展状况,解答家长疑问,听取家长意见和建议,促进家园共育。家长会计划总结词增进亲子关系详细描述通过家园互动活动,如亲子游戏、家长助教等,增进亲子关系,提高家长的教育意识和能力,促进幼儿全面发展。

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