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文档简介

人教版三年级下册语文备课教案样本教学内容：《动物园里的大象》教学目的：1.通过本课的学习，使学生理解到大象的特点和习性。2.让学生可以运用适当的语言表达对大象的印象和喜欢之情。3.培养学生细心观察、描绘和归纳的才能。教学重点和难点：1.学生可以听、说、读、写与大象相关的词汇。2.学生可以用简单的句子描绘大象的特点和习性。教学准备：老师准备：黑板、彩色粉笔、教学卡片、大象图片等。学生准备：学习笔记本、齐製兴趣。教学过程：Step1：导入新课1.与学生展开互动，询问同学们有没有去过动物园，看到过什么动物。2.引出新课《动物园里的大象》，通过大象的拼音、图画和一些简单的描绘引起学生的兴趣和好奇心。Step2：学习新课1.老师展示大象图片，让学生观察大象的图画，并引导学生观察大象的特点和形象。2.老师读贵音发音，并让学生跟读。3.老师通过教学卡片和实物等教具让学生学习大象的词汇。4.学生与老师一起学习大象的特点和习性，并进展简单的操练。Step3：小组合作讨论1.将学生分成小组，让每个小组选择一个代表发言，表达对大象的印象和喜欢之情。2.鼓励学生积极参与，分享自己的观点和看法。Step4：讲授新知1.老师用简单的语言描绘大象的特点和习性，并让学生跟读。2.老师提问学生，引导学生将观察到的信息进展总结和归纳，形成完好的描绘。Step5：语言运用1.学生完成教材上与大象相关的习题，稳固所学内容。2.学生在小组内分角色进展对话练习，模拟参观动物园的情景。Step6：作业布置1.老师布置学生完成课后作业，稳固所学内容。2.老师鼓励学生动手制作一份关于大象的手工作品，并在下节课上展示。Step7：课堂总结1.老师与学生一起总结本节课的学习内容，稳固所学知识。2.老师对学生的表现给予肯定和鼓励，并指出学生需要进一步进步的地方。拓展延伸：1.学生可以结合学习内容，写一篇关于大象

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