大班科学活动教案：各种各样的管子_第1页
大班科学活动教案：各种各样的管子_第2页
大班科学活动教案：各种各样的管子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班科学活动教案：各种各样的管子教学目标：1.了解各种不同类型的管子；2.了解管子在生活和实践中的应用；3.学习制作简单的管子实验装置；4.培养观察、实验和合作精神。教学准备：1.管子的图片或实物；2.实验所需的材料：吸管、塑料瓶、纸板等；3.实验室用品：烧杯、试管、滴管等；4.幻灯片或黑板；5.小组合作实验的准备。教学步骤：Step1：导入(5分钟)学生进入教室后，老师出示不同类型的管子的图片或实物，让学生猜一猜这些管子的用途是什么，为什么要使用管子。然后，老师简要介绍本节课的主题：“各种各样的管子”。Step2：知识讲解(15分钟)通过幻灯片或黑板上的示例，向学生介绍不同类型的管子，如直管、弯管、吸管、塑料瓶等。讲解过程中可以结合实物或图片进行说明，引导学生了解不同类型管子的特点和使用方法，以及在生活和实践中的应用。Step3：实验活动(30分钟)将学生分为小组，每组配备一些实验材料和实验器材。每组选择一种管子，设计一个实验，通过使用这种管子进行一项有趣的实验。实验可能涉及到重力、液体流动、声音传播等方面的内容。老师可以提供一些参考的实验设计，但鼓励学生自己发挥想象力和创造能力。Step4：实验展示和讨论(15分钟)每个小组依次进行实验展示，并向全班讲解他们的实验设计、实验步骤和实验结果。其他小组可以提问和讨论，共同分析实验现象和原理。通过实验和讨论，学生将深入理解不同类型管子的作用和应用。Step5：总结(5分钟)在课堂末尾，老师引导学生回顾本节课的内容和学习成果，总结各种各样的管子在生活和实践中的应用。鼓励学生提出自己关于管子的问题和思考，并以小组或个人形式展示。Step6：作业布置(5分钟)根据学生的学习情况，布置相应的作业，如观察生活中使用到的各种各样的管子，并记录它们的形状、材质和用途等信息。鼓励学生提供实际的例子和图片。教学延伸：1.继续研究各种各样的管子，了解更多的管子类型和应用；2.进一步研究管子在不同领域的应用，如工程、医学、化学等；3.制作更复杂的管子实验装置，进行更深入的实验研究。教学反思：这节课通过实验活动的形式，让学生亲自参与到学习中，培养了他们的观察、实验和合作精神。教师在导入和知识讲解环节进行了简明扼要的讲解，引导学生主动探索和思考。通过小组实验和讨论，学生对不同类型的管子有了更深入的理解，并学会了运用知

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论