班主任-401期中-家长会-

习惯奠基幸福，包容共营和谐热烈欢迎各位家长光临沟通、理解、合作老师的引领+家长的关爱=孩子的成功401家长会接班规划：九月打地鼠，十月抓小猴，十一月见收成——一张报警单。几个暖心举动：1、8月26日，王泽瀚妈妈，彭心怡妈妈等几位家长主动来校协助孩子们打扫教室，分发新书！特别感动!2、9月6日晚上，彭心怡妈妈，孙锦怡妈妈，汪天泽妈妈来学校帮忙布置板报。3、10月23日，第一次行走的课堂活动顺利举行，要感谢孙锦怡妈妈和王泽瀚妈妈的大力支持！4、11月1日，我们班国旗下讲话，彭心怡妈妈来校拍照，协助副班主任高老师，使活动顺利进行，还有彭心怡妈妈负责我们班的杭州安全教育作业，护苗轮流安排等工作尽心尽责，值得点赞！暑假作业反馈1、彭心怡，朱泓毅荣获学校“童心向党，喜迎亚运”演讲比赛三等奖。2、俞煜萱，陆霆睿荣获学校“童心向党，喜迎亚运”绘画比赛三等奖。半学期来学校各项比赛获奖情况1、洁齐美教室评比三等奖；2、迎国庆书法比赛，吕欣妍荣获校二等奖；俞煜萱，赵翊晨荣获校三等奖；★开学两个多月情况反馈1、积极举手发言：陆霆睿，董俊镔，储咏彬，朱泓毅，赵振杨，王浩东，叶灵涵，朱宇辰，富羽鹏，赵翊晨，王泽瀚，寿翼龙，张一戈，彭心怡，徐浩轩，丁嘉晨等同学。2、作业认真：陆霆睿，王浩东，叶灵涵，赵翊晨，陈宇楠，吴春怡，孙锦怡，王泽瀚，彭心怡，丁嘉晨，王萧杰，吕欣妍，俞煜萱，张依晗，毛予馨等同学。3、上课比较专注，会主动记笔记：王浩东，陈宇楠，彭心怡，吴春怡，王萧杰，陆霆睿，赵翊晨等同学。★开学两个多月情况反馈4、早自修整体表现不错，特别要表扬孙锦怡

，王泽瀚，汪天泽领读认真负责！但也有十多个同学不愿朗读课文，或者说是从来不读课文的，所以基础不理想，像金骆泽雨，张一戈，徐浩轩，徐鸿熙，董俊镔，王煜萱，富羽鹏等同学。5、上课的专注度不够，有些同学上课不听，笔记不记，作业时就坐着不动，或者随便涂几笔交差完事。像金骆泽雨，张一戈，徐浩轩，徐鸿熙，寿翼龙，王煜萱，富羽鹏等同学。还经常拖欠作业！6、书写特别糟糕的：徐鸿熙，徐浩轩，张一戈，王裘烨，王煜萱，寿翼龙等同学。7、达标项目的练习情况不容乐观，希望家长实事求是地予以记录。★开学两个多月情况反馈家庭作业：1、预习课文：呈现的是孩子的学习态度2、《特训》：书写习惯3、课堂作业：可以反映孩子听课效率，以及阅读水平。4、百业大讲堂少一次课堂教学。

一张练习卷引发的思考1、家作的质量有待于提高听写：比较好的，像陆霆睿，王浩东陈宇楠，叶灵涵，赵翊晨，饶浩泷，张依晗，孙锦怡，王萧杰，俞煜萱等。但是真正满分的不多，需要培养精益求精的作业态度！相反，一次听写错5个以上的同学很多，由此可见，有相当一部分同学自我感觉太好，不抄写，听写后家长也没检查督促订正。01字词方面考核面更广基础不够扎实依旧很重要02阅读方面三年级四年级保持孩子的阅读量02阅读方面教材要求：《中国神话故事》、《昆虫记》充分相信孩子的能力规范答题的要求02阅读方面圈画题目中的关键词。选择题、判断题修改，写正确的。阅读题遵照答题格式。让孩子独立完成作业。只检查孩子题目有没有都做完。明显乱答的题目，可以要求重做。2、培养孩子爱阅读的习惯童话，小说要成为孩子阅读的主要书籍；每天保证阅读时间；逐渐养成听新闻，看报纸的习惯！输入改进措施②输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施①输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；输入改进措施；03写作方面以片段练习和单元大作文为主。把一件事情写清楚。怎样做：第一，一定要专心听课，而且要积极发言。第二，每一次作业都要认真做。第三，阅读大量的课外书，为读写打好基础。预习：1.大声读三遍课文2.标好段落，理解词语，句子意思3.抄写生字（端正，正确）4.完成《特训》（试卷