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文档简介

PAGE20.龙永图趣说WTO龙永图以形象生动的比喻,风趣幽默的语言,深入浅出,透辟深刻地解说了“入世”的重要意义,表现出他对有关政策的熟稔,也表现子他高超的语言技巧,同时也让我们感受到深深的爱国之情。一、基础知识积累1、给下列红字注音韬(tāo)晦(huì)贩(fàn)匍匐(púfú)2、形近字┏摩(mó)磨擦┏跨(kuà)跨越┏销(xiāo)报销┗磨(mó)磨刀┗垮(kuǎ)垮台┗消(xiāo)消灭3、多音字┏(zǎi)打工仔┏(dān)孤单仔┫(zī)仔肩单┫┗(zǐ)仔细┗(shàn)姓单4、词语解释【单挑】单打独斗。【无所适从】不知道依从谁好,不知道按哪个办法做才好。【承诺】对某项事务答应照办。【较量】用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。【份额】整体中分占的额数。【纳闷】因为疑惑而发闷。【韬光养晦】隐藏才能,不使外露。韬,比喻隐藏。养晦,隐居待时。【构架】建筑物的框架,比喻事物的组织结构。【匍匐】爬行。【WTO】世界贸易组织(WorldTradeOrganization)的英文缩写。5、文学常识真空(1)本文作者___,记者。“龙永图”,19997年2月至2002年3月任____、____。(2)2001年_月_日,在经过__年的艰苦谈判之后,我国终于加入___的所有法律程序,根据组织规定,在2001年_月_日正式成为其成员。(3)中国加入WTO的一个好处是有利于解决_____和纠纷。(4)本文以形象生动的__、___的语言,把WTO比成___、____、____、___、与打工仔。【参考答案】(1)甘远志外经贸部党组成员首席谈判代表(2)111115世贸组织1211(3)贸易摩擦(4)比喻幽默风趣与两个人打架与篮球比赛与卖菜的小贩与小孩冲马桶二、课文学习1、作者简介【明确】龙永图,博鳌亚洲论坛秘书长、中国人民大学兼职教授、中国入世谈判首席专家。1943年5月生,湖南长沙人。1965年毕业于贵州大学外语系,1973年赴英国伦敦经济学院学习,1978年到1980年在中国驻联合国代表团担任外交官,后在联合国开发计划署(UNDP)任职。1986年奉调回国,先后任中国国际经济技术交流中心副主任、经贸部国际联络司司长。1993年调入外经贸部工作,2002年-2003年初担任外经贸部党组成员、副部长。2003年1月至今任博鳌亚洲论坛秘书长。自1992年开始,龙永图介入中国复关谈判。1997年2月被任命为外经贸部首席谈判代表,负责贸易谈判及多边经济与法律事务,是中国复关及入世谈判的首席谈判代表。2001年11月,中国终于成功地加入了世贸组织。龙永图这位中国入世的功臣,以他的自信、果敢、从容与睿智,赢得了世界的尊敬。2003年初,龙永图辞去了外经贸部副部长的职务,出任非官方国际组织——博鳌亚洲论坛的秘书长,致力于让博鳌论坛成为最活跃的国际经济论坛,成为全球研究亚洲问题最权威的智囊机构和高层次的对话平台。2003年底,龙永图被评为央视2003年度经济人物。2、题目解说【明确】2001年11月11日,在经过15的艰苦谈判后,我国终于完成了加入世贸组织的所在法律程序,根据世贸组织的规定,在2001年12月11日正式成为世贸组织成员。2000年,在中国入世进入最后关键阶段的时候,作为中国首席谈判代表的龙图和他的同事们在面临着某些西欧国家的蓄意阻挠,还面临着国内一些不明事理的以讹传讹。对此,江泽民总书记要求他们“要让全国大企业和各行各业了解什么是世贸组织,‘入世’有什么利弊,以使全社会对‘入世’这样一个外交政治的重大问题有深刻的认识”。为此龙永图主动召集新华社、中新社、中国日报等重要媒体的记者,宣传有关于加入世贸组织的重要意义,本文即龙永图与记者的一番谈话。3、请谈谈课文第三节第二段的理解?【明确】第二段是讲中国要进入世界经济的主流,要把生意做大,就一定要进入市场,而进入市场就要遵守市场的规则,还要和方方面面搞好关系,这样才能成为市场上有头有脸的人物。中国加入WTO也是如此,不遵守规则是行不通的。4、结构分析划分本文层次,并概括大意。本文共有5节,可分为5部分第一部分:WTO与两个人打架。写中国加入WTO有利于解决贸易摩擦和纠纷。第二部分:WTO现篮球比赛。写中国作为一个大国必须加入世界经济主流中,那么道德就要遵守国际通行的规则。第三部分:WTO与卖菜小贩。继续谈遵守规则的必要性。第一部分:WTO与小孩冲马桶。树立规则意识在中国是长期的任务。第一部分:WTO与打工仔。为了明天当老板,今天先做打工仔。三、深入探究1、加入WTO是我国现代化进程中的一件大事,阅读课文,请回答下列问题?(1)中国加入WTO有哪些好处?【明确】加入世贸组织的好处有:当与其它国家发生贸易摩擦和纠纷的时候,可以使用WTO的多边争端解决机制来处理,从而使我国这样一个经济较薄弱的国家不至于吃亏;还可以使我国更快加入到世界经济主流中去,扩大对外贸易的规模等等。(2)加入WTO后我们首先要做的是什么?【明确】加入WTO后首先要遵守国际通行的规则,并且尽快适应这些规则。(3)在全球经济一体化的今天,我国进入世界经济主流的捷径是什么?【明确】在全球经济一体化的今天,我国进入世界经济主流的捷径是:我们的企业应当争取成为世界上大的跨国公司在全球生产线中的一个环节,成为跨国公司全球销售渠道中的一个组成部分。2、“WTO与小孩冲马桶”和“WTO与打式仔”的例子给你什么启示?【明确】“WTO与小孩冲马桶”的例子给我的启示是:一个人应有一种社会责任感和一得遵守规则的习惯,这样的品质非常可贵。“WTO与打式仔”的例子给我的启示是:一个人要想大有作为,就不能怕丢面子,就要有一种埋头苦干的精神,要有谦虚学习的态度。3、龙永图何以能趣说WTO?【明确】文章妙语生辉,分别用两人打架、篮球比赛、卖菜小贩、小孩冲马桶、打工仔,从不同角度深入浅出地解说中国加入世贸组织的重要性。龙永图之所以能够透辟深刻的解说,而且能做到趣说,一方面是因为龙永图对政策太熟悉了,成竹在胸;另一方面,龙永图从小爱好文学,又毕业于贵州大学英美文学专业,所以他能妙语连珠,出口成章。4、写作特点分析【明确】(1)用生动的说明是本文的一大特点。(2)浅显通俗形象的语言,使说明对象生动易懂。(3)中心突出,结构严谨。(4)妙语生辉。四、课内阅读WTO与篮球比赛中国加入WTO有着深刻的意义,龙永图在讲到这一问题时,先谈了WTO的三项职能:制定规则,开放市场,解决争端。中国要加入WTO就要做出遵守WTO规则和逐步开放市场的承诺。目的是为了进入世界经济的主流,对于一般成员而言,要进入世界经济的主流,首先要做的是遵守规则,而不是首先想到要改变规则。谈到这里,龙永图谈起了篮球赛。龙永图说,奥运会是全球100多个国家进行的国际比赛,要参加奥运会篮球赛首先就必须承诺遵守篮球赛的规则,而不能一进球场就说:“篮框太高,是按照西方人的标准设定的,对西方大个子很合适,对我们不合适,得把那篮框降下几厘米来适应我们,否则就是不公平竞争。”这是不可能的。篮框这么高已是既定的事实,是参加比赛都必须遵守的国际规则,只能面对这个事实,想办法发挥自身的优势,灵活机动地和大个子较量。而不应该一来就想到降低篮框这一条。如果想加入世界主流,首先就得遵守国际通行的规则。当然,我们中国大得很,就用低篮框,河南对河北,山东对山西,照样有冠军,也可以打得轰轰烈烈,但却永远进不了世界篮球界的主流,永远达不到世界篮球界最好的水平。而要想真正得世界冠军,要了解世界篮球先进国家的技术和打法,不知道美国队和德国队等先进国家是怎么打的,也没有想到我们和美国到奥运会去打会成什么样子,这将是十分可笑的。某些通行规则对自己肯定是有束缚的,会给我们带来很大的挑战,但这就是大家必须遵守的起跑线,我们只能用同一个规则上来要求自己,要不然,真正到了奥运会的篮球场上就会感到很不舒服,就会感到无所适从。所以要加入世界主流,就得遵守国际通行的规则,然后才能谈改变规则的问题。1.解释下列词语。承诺:束缚:2.WTO是什么意思?3.WTO的三项职能是什么?4.这篇短文说明了一个什么问题?5.你认为本文所谈问题可以运用到我们学习的哪一方面?你准备怎样做?【参考答案】1.承诺:对某项事务答应照办。束缚:使受到约束限制。2.世界贸易组织(WorldTradeOrganization)的英文缩写。3.制定规则,开放市场,解决争端。4.中国要加入WTO,进入世界的经济主流,首先要遵守规则。5.我认为在学习中,首先要遵守任何一个学科的基本的学习方法、学习规律、规则,在此基础上,可以提出自己的见解,而不要一开始就标新立异(言之成理即可)。下课啦,咱们来听个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你们还有发言的吗?

答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

4.主持人:大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。

5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾

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