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文档简介

活动方案涟水县麻垛中心小学活动方案“学习周恩来精神，争创周恩来班级”系列活动六2班涟水县麻垛中心小学六2班展"学习周恩来精神，争创周恩来班级"系列活动，旨在推动我系文通过本次活动，纪念周总理，并以周总理为代表，使广大同窗能谨记老一辈无产阶级革命家的优秀品质，培养大学生学会感恩、吃苦耐劳、敢于进取、艰苦奋斗、勤俭节省的精神。二、组织领导我系成立了“学习周恩来精神，争创周恩来班级”活动领导小组，名单如下：组长：徐广智朱娣洋及各班主任(一)活动对象：涟水县麻垛中心小学六2班全体学生(二)活动时间：9月12日——11月10日1、宣传阶段(9月12日——9月25日)悬挂有关的宣传条幅。在校园中营造出学习"周恩来精神"的氛围。掀起学习周恩来精神的风气。(2)每个班级发放一本有关周恩来精神的图书。各班要把这次活动和读书活动紧密联系起来，规定每位学生至少读一本周恩来故事(3)在系团总支博客上进行告知。同步召开全系学生干部动员大会及各班级动员大会。通过发放有关周恩来精神的图书，统一学生们思想，将活动精神尽快传达到个人，从而使本次主题活动的主题能进一步到学生中去。2、学习阶段(9月26日——10月25日)在本阶段中，我系将通过一系列活动来协助我系学生在快乐积极的氛围中，更好的学习周恩来精神。使我系同窗能真正的做到理解周(1)开展以“学习周恩来精神”为主题的政治学习活动。各班通过组织阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片等形式，开展一次政治学习。我系将针对政治学习的形式和效果展开评比活动，使周恩来精神让更多学生所理解、崇拜和学习。(2)举办“周恩来故事会”活动。规定以班级团支部为单位，组织同窗们以故事的形式，理解周总理的生平往事和遗留下的珍贵精神(3)举办以“学习周恩来精神，争创周恩来班级”为主题的咏诵会活动。规定各班参赛人数在30人左右，至少不得低于25人。通(4)我系将开展周恩来精神之“一句话”征集活动，规定每位3、总结阶段(10月26——11月9日)在本阶段，通过对"周恩来精神”的学习，同窗们对"周恩来精"周恩来精神"的知识有一种沉淀消化的过程。对此，我系特开展(1)征文规定紧紧环绕对世纪伟人周恩来的优秀精神品质的理(2)作品题目自定，题材不限，字数不少于1000字。作品必须为原创，不得抄袭、套用。来稿一律不退，请自留底稿。针对活动的总结，我系也要针对考核指标的内容对各团支部进行表扬、对涌现出的突出个人进行表扬。借此提高学生在学习过程中的积极性，达到更好学习的目的。1、在“周恩来”班系列活动结束之后，我系将对各班综合体现3、加强舆论宣传

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