公开课教案教学设计课件第二节-“鱼米之乡”-长江三角洲地区

导入新课讲授新课课堂小结当堂检测

第七章第二节“鱼米之乡”——

长江三角洲地区导入新课《杭州印象诗》节选讲授新课学习目标1、评价长江三角洲地区地理位置的优越性。2、理解河流在长江三角洲地区发展中的作用。3、掌握长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响。4、了解长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。一、江海交汇之地位置与范围黄海东海位置：

位于长江下游地区，濒临黄海与东海，地处江海交汇之地。范围：上海市江苏省南部浙江省北部讲授新课依托长江“黄金水道”干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区。讲授新课上海外高桥码头我国南北航上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的重要港口。讲授新课活动长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例，补充并归纳河流对区域发展的影响。河流为三角洲地区提供便利的水路交通，有利于其对外联系。河流为三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业的发展。

河流为三角洲地区提供丰富的工业用水，有利于工业的发展；河流为三角洲塑造了优美的自然风光，有利于旅游业的发展。讲授新课成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料，认识岷江对成都平原发展的影响。

成都平原主要由岷江及其支流冲积而成，像一把扇子平铺在四川盆地的西部，地势由西北向东南倾斜。都江堰水利工程修建于战国时期，有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水量，使岷江沿岸地区既有便利的灌溉水源，又免受水患灾害。由此，成都平原成为“天府之国”。活动讲授新课1.说说岷江对成都平原农业发展的利与弊。2.说说都江堰对成都平原农业发展的作用。3.议一议，长江下游和上游地区，河流对区域发展差异的影响。答案：1.利：冲积平原、提供灌溉、水产养殖、水运交通等；弊：洪涝灾害等。2.有效分流岷江水量，保障灌溉，避免水患灾害。

3.下游地区地势平坦，河流可以提供水源、灌溉和航运；长江上游地区地势陡峻，河流可以提供丰富水能。讲授新课二、我国最大的城市群1、经济地位长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区，形成了我国最大的城市群——长江三角洲城市群。讲授新课经济发展水平最高的城市群历史文化名城核心城市讲授新课上海是长江三角洲城市群的核心城市是全国最大的城市是全国最重要的综合性工业城市上海长江三角洲长江流域全国上海的辐射带动作用2、上海的职能及作用讲授新课

交通运输发达，已形成铁路、高速公路、海运、内河航运、航空的综合运输体系。3、交通讲授新课

随着经济的发展，长江三角洲地区城市之间的联系日益密切，交日益频繁。借助发达的高速铁路和高速公路，人们往返于不同城市之间，就像生活在同一座城市一样，即所谓“同城效应”。4、交通对生活方式的影响讲授新课

张予墨的家住在昆山，爸爸在上海工作，妈妈在苏州工作。张予墨的爸爸、妈妈每天晚上都要回到昆山的家。下表列出了昆山到上海苏州的不同交通方式所需的时间。（1）与传统生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊？

工作地与居住地不同。利：缓解大城市的住房压力；增加了交通费用。（2）人们的生活方式为什么会出现这些变化？

发达的交通运输。活动讲授新课三、水乡的文化特色与旅游讲授新课

长江三角洲地区优美的水乡风光和深厚的历史积淀，形成了独具特色的地域文化，吸引着中外游客前来观光游览，再加上发达的交通和完善的服务设施，使长江三角洲地区成为我国旅游业最发达的地区之一。世界文化遗产：苏州古典园林和杭州西湖水乡风貌：江苏的周庄、同里，浙江的乌镇、西塘等。旅游资源：讲授新课

苏州有大大小小数十个园林，不同的园林风格各异，漫步其中犹如在画中游玩。上图为拙政园，建于明朝，是苏州园林中规模最大、最著名的一个。苏州园林讲授新课杭州西湖

西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的“精神家园”，是千百年来人们向往的“人间天堂”。讲授新课

除此之外，长江三角洲地区还有传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等，满足了不同人群的旅游需求。讲授新课区位优势城镇发展城市分布上海城镇发展对生活的影响文化特色与旅游园林艺术水乡风貌其他传统文化：戏曲、茶、丝绸、饮食等（江海交汇、南北海上中枢）长江三角洲地区课堂小结当堂检测1、长江三角洲地区由下列哪些部分组成（）A．上海市、江苏省南部、浙江省北部B．广州市、江苏省北部、浙江省南部C．天津市、河北省北部、山东省南部D．武汉市、河南省南部、湖北省北部A2、小民向同学们介绍上海，他重点介绍了四个方面，其中不属于上海特点的是（）A．位于黄河入海口，是全国最大的港口B．全国最重要的综合性工业城市C．我国最大的城市D．拥有浦东新区A当堂检测3、长江中下游平原有“鱼米之乡”的美誉，主要得益于（）①温带海洋性气候②亚热带季风气候③竹青茶绿的丘陵地形④河湖密布的平原地形A．①③B．①④C．②③D．②④D当堂检测4、长江三角洲地区民居墙体高、房顶坡度大是为了（）A.通风防潮、利于排水B.便于拆迁，适合游牧生活C.防寒保温D.房顶坡度大是为了防止冬天积雪过多A当堂检测卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，