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文档简介
theAppositiveClause同位语从句名词性从句(二)1.Jim,mydeskmate,lovesplayingbasketball.句1中的Jim和mydeskmate指的是_________,所以mydeskmate是Jim的_____________句2中的ourheadteacher和Mr.Lin
指的是________,所以Mr.Lin是ourheadteacher的____________2.Ifyouwanttoleave,youmustgetthepermissionofourheadteacher,Mr.Lin.
小结:同位语是
______________________________画横线两部分是什么关系,在句中充当什么成分。同一个人同位语同一个人同位语对一个名词或代词进行说明或者解释的成分自主学习2.Thenewsthatwecouldgobacktoschoolwasexciting.1.Idon’tknowaboutthefactthatheisateacher.3.Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoices
surprisesmanypeople.句子中的同位语成分不是词组,而是____,对前面的____名词进行解
释、_____的从句称其为_____________
小结:找出句子中被解释说明的名词/代词,以及其同位语。句子同位语从句被解释说明的名词多数是抽象名词抽象说明自主学习注意
后面可以跟同位语从句的中心词通常都是________名词,如,______,________,news,_______,suggestion,________,________,_________等。抽象fact事实thought
想法doubt
怀疑idea想法problem问题proposal提议引导词
that______,在从句中__________引导_________时不可省略.2.whether表示“_____”,在从句中________
同位语从句只用whether,不能用if替换.3.有词义的并且在从句中充当成分的词:起着___________的作用无词义不充当成分是否不充当成分同位语从句代词:what,who,which等副词:how,when,where,why连接主从句找出被解释说明的名词,判断引导词在从句中作什么成分。Thenews
thatourteamwonthefirstprizeexcitedus.被解释词是_________,that在从句中(充当)_____________2.Heaskedmethequestionwhetherthework
wasworthdoing.被解释词是___________,whether在从句中(充当)___________3.Wehavenoidea
whentheplaneistotakeoff.被解释词是_________,when在从句中充当_____________4.Ihavenoidea
howhedidit.被解释词是______,how在从句中充______________thenewsthequestionidea不充当成分不充当成分时间状语idea方式状语课堂探究
一找:找出被解释说明的名词/代词,以及从句部分;2.二查:看从句中缺什么成分,缺什么补什么;
3.三选:选择适当的引导词(代词/副词)
解题步骤:
一找、二查、三选that同位语从句常用引导词:that,
how,when,where...从句意思完整,什么成分都不缺,考虑__________从句不缺任何成分,只缺“是否”意思,考虑_______whether1.Thenews____therewillbeaconcertinourschooltomorrowisfalse.我们学校明天将有一场音乐会的消息是假的。
2.Thereissomedoubt_________wewillhaveatest.对于是否会有一场考试还不太确定。3.Ihavenoidea________hedoesn’twanttostudyhard.我不知道他为何不想努力学习。thatwhywhether填写正确的连接词。练习把下面两个句子连成一个含同位语从句的复合句。1.ManyChineseparentsholdtheview
thatteenagersshouldn’tspendtoomuchtimeonline.Teenagersshouldn’tspendtoomuchtimeonline.
ManyChineseparentsholdtheview.练习把下面两个句子连成一个含同位语从句的复合句。Studentsshouldbegivenmorefreetime.Thesuggestioniswelcomedbymanypeople.2.Thesuggestion
thatstudentsshouldbegivenmorefreetime
iswelcomedbymanypeople.
名词性从句近三年考点分布
Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence______theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【2019·新课标I卷】【解析】考查同位语从句。句意是:虽然它们很少出现在88度以北,但有证据表明,它们的活动范围遍及整个北极,甚至远至加拿大的詹姆斯湾(JamesBay)。根据句子结构分析可知,主句为thereb
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