四年级语文下册 黄河的主人1课件 苏教_第1页
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苏教版四年级语文下册第七单元黄河的主人学习目标正确读写和理解下列词语：湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。正确、流利、有感情地朗读课文；明白只要沉着勇敢，就能战胜艰难险阻的道理，激发同学们勇于挑战生活、学习上的困难，成为生活和学习上的主人。黄河是我们的母亲河。是她，孕育了中华民族灿烂的文化。今天，让我们再一次走近母亲河，去目睹她的雄姿吧！黄河黄河黄河朗读课文，说说课文讲了谁是黄河的主人？为什么？艄公 竹篙 沉着 激流 胆战心惊筏子 赞颂尝试险恶提心吊胆读一读浊浪排空 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地湍急 浏览 万马奔腾 谈笑风生你是怎样理解“万马奔腾、浊浪排空、胆战心惊”等词语?从中你体会到了什么？探讨再读课文1.课文怎样写黄河的气势的？我们应该怎样朗读？2.为什么说说艄公是黄河河的主人？哪哪些地方可以以表现出艄公公的勇敢智慧慧、镇静机敏敏？神态：专心致致志、小心、、大胆；动作：撑、注注视、破浪前前行。3.有感情地地朗读课文。。在人与外界的的各种挑战中中，除了课文文中介绍的羊羊皮筏子上的的艄公以外，，还有很多主主人，杨利伟伟知道吗？我我们可以把他他称为——太空的主人！！宇宙的主人人！只要同学们像像艄公一样，，撑起人生自自信的竹篙，，扬起希望的的风帆，不畏畏艰险，努力力拼搏，

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