第2节-世界的海陆分布公开课教案课件

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观察地球图片，说一说，我们生活在地球上，但有人却把地球称为“水球”，为什么呢？海洋与陆地一、海陆面积比较七分海洋，三分陆地二、海陆分布特点活动

从南、北半球看，“水球”之称哪个半球更合适？南半球

从东、西半球看，海陆分布有何特点？

东、西两个半球海洋面积均占优势，其中东半球陆地面积相对较大。活动知识拓展陆地47%，海洋53%陆地10%，海洋90%概念世界最大大陆岛屿大洲面积广大的陆地亚欧大陆面积较小的陆地格陵兰岛大陆和它附近的岛屿亚洲一、了解一组概念：七大洲阅读归纳，填写下表：二、七大洲：1、七大洲的形状和面积亚洲4400非洲3020北美洲2423南美洲1797南极洲1405欧洲1016大洋洲897活动

在世界地图上，观察各大洲的形状具有什么特征。用简单的几何图形画出它们的轮廓略图。如非洲：2、七大洲的位置特征观察七大洲分别位于哪个半球（东西、南北），赤道穿过了哪些大洲、大陆？纬度最高的大洲是哪个？乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡巴拿马运河苏伊士运河3、大洲的分界线亚欧分界线南北美洲分界线大洲陆上分界线大洲分界线亚洲与欧洲亚洲与非洲北美洲与南美洲乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山苏伊士运河巴拿马运河活动

许多大洲虽然没有陆地相连，但也隔海相邻。在地图上找一找，欧洲与非洲、亚洲与北美洲、南美洲与南极洲之间的海上分界线分别是什么？概念大洋海海峡海洋的主体部分、离大陆较远、面积广阔、深度在2000米以上大洋的边缘部分、靠近大陆、由半岛或岛屿与大洋隔离开来沟通两个海域之间宽度较窄的水道一、了解一组概念：四大洋阅读归纳，填写下表：二、四大洋1．四大洋的形状和面积2．四大洋的位置太平洋大西洋大西洋印度洋北冰洋亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲以大洲为参照物，说说各大洋所处的位置。找出赤道穿过大洋和纬度最高的大洋。1．从太空中看地球，地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球，原因是（）

A．地球表面有在面积的森林

B．地球被水汽所包围

C．地球上是三分陆地，七分海洋

D．地球表面大部分是陆地2．关于海陆分布的说法，正确的是（）①北半球比南半球陆地多②北半球陆地面积大于海洋③东半球比西半球陆地多④东半球陆地面积大于海洋

A．①④B．②④

C．①③D．②③课堂练习CC

读某大洲轮廓示意图，完成3~5题。3．该大洲是（）

A．南美洲B．北美洲

C．大洋洲D．南极洲4．甲处所在的大洋是（）

A．太平洋B．大西洋

C．印度洋D．北冰洋5．甲处的经纬度是（）

A．90ºW，66.5ºSB．90ºW，60ºSC．90ºE，66.5ºSD．90ºE，66.5ºNDAA本课结束湖南教育出版社制作新课导入海洋与陆地七大洲四大洋课堂练习内容导航休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有