六上语文YW-版(课堂教学课件1)尼尔斯骑鹅历险记公开课教案课件_第1页
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5*.尼尔斯骑鹅历险记音乐欣赏单击页面即可演示作家简介

塞尔玛·拉格洛芙（1858-1940）是瑞典的优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖金。她从小喜欢听故事，喜欢读书，立志要当一个作家。长大后，她在一个小城当了十年教师。在任教期间，她开始了文学创作，写出了许多优秀的短篇小说。《尼尔斯骑鹅历险记》是她唯一为儿童而写的长篇童话，在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。因为拉格洛芙的巨大成就，1914年她被选为瑞典皇家学会会员。在瑞典，有一项最重要的儿童文学奖，就是用尼尔斯这名字命名的。我会读我会认诧异瑞典翅膀亲戚树杈安慰旋转晕眩宿夜耷拉幸亏竭力恳求呼啸恳求怜惜警惕降临毫不理会出其不意百爪挠心陀螺夜幕蹑手蹑脚无声无息前置性学习检测二、感知研学

1.默读课文，把课文读通顺。

2.想想课文写了什么内容。

三、读悟品学

再读课文，找出文章中描写事件的部分。认真读一读，你觉得尼尔斯是一个怎样的孩子？

交流：第2～10自然段

三、读悟品学

再读课文，找出文章中描写事件的部分。认真读一读，你觉得尼尔斯是一个怎样的孩子？

交流：第2～10自然段

尼尔斯非常调皮，要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅翅膀上的毛。鹅都非常怕他。

没睡多久，尼尔斯就被一阵吵闹声惊醒了。他刚抬起头，便失声惊叫起来。放在桌子上面的镜子里面，竟然出现了一个小尼尔斯。原来自己已经变成一个拇指一般大的小人儿了。

一群野鹅飞过村子上空，看到他们的亲戚家鹅，大声叫道：“跟我们一起飞到拉普兰去吧!”

尼尔斯看准时机，搂住了他的脖子。

在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经聚集起来，他们一见尼尔斯，就快乐地拍起翅膀来。

四、得知博学1、升华感情：你想对尼尔斯说点什么？

四、得知博学1、升华感情：你想对尼尔斯说点什么？

信赖往往能创造出美好的境界！2、资源共享

你还积累哪些有关人与动物之间的故事或语句？全班交流。五、反思促学1.搜集阅读《尼尔斯骑鹅历险记》的原著。2.阅读人与动物和谐相处的故事。3.绘制

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