国家数字化学习资源中心山西分中心工作汇报

国家数字化学习资源中心山西分中心工作汇报

山西分中心王军2012年4月汇报内容：一、分中心工作的进展情况二、分中心建设的基本思路三、对分中心工作的几点体会

一、分中心工作的进展情况1、完成了分中心平台的搭建2、完成了“数字化学习资源系统”的安装、调试和维护3、导入了总中心配置的基础性资源4、制定了分中心资源整合入库规划5、对分中心资源平台进行了功能测试6、制定并印发了《国家数字化学习资源中心山西中心建设实施意见》7、开展了对教师的资源编目培训一、分中心工作的进展情况二、分中心建设的基本思路1、充分认识分中心建设的重大和深远意义

从山西电大的发展战略来看，建设优质教学资源库，搭建终身教育学习的公共服务大平台，是《山西广播电视大学“十二五”发展规划》所提出的重要任务。积极推进山西中心建设，是建设山西开放大学，实现电大转型跨越发展的战略支点。我们必须以建设山西开放大学的定位来确定山西中心建设的地位、功能和作用。

二、分中心建设的基本思路1、充分认识分中心建设的重大和深远意义

从山西电大的发展战略来看，建设优质教学资源库，搭建终身教育学习的公共服务大平台，是《山西广播电视大学“十二五”发展规划》所提出的重要任务。积极推进山西中心建设，是建设山西开放大学，实现电大转型跨越发展的战略支点。我们必须以建设山西开放大学的定位来确定山西中心建设的地位、功能和作用。

二、分中心建设的基本思路2、确立分中心的建设目标

山西中心建设的目标是：依托“国家数字化学习资源中心”建设项目，搭建山西省的“数字化学习资源中心”，整合多方教育资源，推进优质资源的开放与共享，为网络教育和终身学习提供资源支持，服务于高等教育、职业教育、继续教育，进而服务于学习型社会，逐步形成学科门类齐全、质量上乘、共享方便、使用便捷、多样适用的优质学习资源库。二、分中心建设的基本思路3、明确分中心的工作任务◆建立“资源共享服务平台”，逐步形成具备一定资源规模的山西数字化学习资源库◆探索山西中心数字化学习支持服务的有效方式和运营模◆积极开展山西中心建设、应用的课题研究二、分中心建设的基本思路4.制定分中心建设的主要措施◆成立组织机构◆实施项目管理◆提供有力保障三、对分中心建设的几点体会1、分中心建设要得到各级领导的高度重视和支持

应该说，这项工作我们学校党政领导给予了高度重视，之所以重视，就是由于分中心建设，适应了当前建设山西开放大学和实现学校转型跨越发展的目标要求，学校领导也逐步从战略高度认识到“国家数字化学习资源中心山西中心”建设的重大战略意义。

三、对分中心建设的几点体会2、分中心建设是一个长期和渐进的过程，任重道远

用严冰校长的话讲：“国家数字化学习资源中心建设仅仅是建设的开始，而不是终结”。

建设与应用并举是我们分中心建设和发展的根本。

三、对分中心建设的几点体会2、分中心建设是一个长期和渐进的过程，任重道远

用严冰校长的话讲：“国家数字化学习资源中心建设仅仅是建设的开始，而不是终结”。

建设与应用并举是我们分中心建设和发展的根本。

三、对分中心建设的几点体会3、分中心建设的各项工作，必须积极、稳妥和扎实

分中心建设的主要目的是以优质的学习资源服务于学历教育、非学历教育的开展，而不是简单地把设备和资源整到一起。因此，建设初期就必须要从将来用户的角度出发，要为用户着想，必须要注重建设质量，必须积极、稳妥和扎实的开展各项工作。三、对分中心建设的几点体会4、应该看到分中心建设的确面临着许多困难和问题◆从平台角度来讲，有平台的适应性问题、功能的完善问题；◆从学习资源角度来讲，既有量的问题，也有质的问题，还有适用性问题，还有共建共享机制的建立问题；◆从投入来讲，有资金的来源和使用的问题；◆从今后的服务来看，恐怕遇到的问题会更多，比如平台对接的问题，技术问题，运营模式等等。

以上问题，都需要总中心和我们每个分中心在今后的工作中认真探索和研究。三、对分中心建设的几点体会5、要树立信心，勇于探索，大胆实践我们将按照《国家数字化学习资源中心山西中心建设实施意见》文件精神，在校党委和行政的领导下，特