汾阳市第五高级中学校

汾阳市第五高级中学校学校简介汾阳市第五高级中学（山西汾阳林枫中学）是汾阳市委、市政府按照“文化汾阳”建设要求，落实普及高中教育的思路，坚持“高起点规划，高标准设计，高质量建设”原则，总投资3亿多元，新建的一所十六轨制的普通高中，2012年原汾阳二中整体搬迁于此。主体建筑有：教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、艺术楼、餐厅，学生公寓、体育场、多功能厅等。学校整体布局合理，功能齐全，设施完善，景观优美。目前，学校三个年级共有教学班48个，学生2526名。有教师229人，其中：全国模范教师2人，省特级教师1人，研究生45人，中学高级教师47人，其中正高职称教师1人，中级教师95人，省、市级学科带头人、骨干教师、教学能手60多人。新的学校，新的起点，我们秉承“为学生未来发展奠基”的办学理念和“自强不息，追求卓越”的校训，在不断总结过去的办学经验的基础上，确立并完善了“五个遵循，十个坚持”的办学思想。学校坚持依法治校，以德立校，科研兴教，严谨治学，全面育人，正逐步形成“团结、严谨、务实、奋进”的校风，“敬业、爱生、协作、创新”的教风，“勤学、守纪、健体、诚信”的学风。通过不断加强内部管理和教师队伍建设，大力推进新课堂教学改革，提高教育教学质量，以2012年、2013年、2014、2015年高考达二本录取线的人数（不含艺术类、体育类）为例，这四年分别为270人、431人、596人、721人。特别是2015年高考，汾阳五中参考学生中达第二批本科B类及以上分数线的学生共计772人，其中文史类290人、理工类430人、艺体类52人，总达线人数位居汾阳市各高中之首。应届达线人数共计480人，其中文史类172人、理工类260人、艺体类48人。2016年，在生源质量较差的情况下，高考仍然取得优异成绩，超额完成教科局下达的目标任务。呈现出逐年上升的良好态势，充分显示了我校“低进高出，高进优出”的教学水平。我校是“山西省德育示范校”、“吕梁市示范高中”，连续多年被上级教育主管部门评为“教学质量优秀”单位。汾阳五中将以浓厚的文化底蕴，敬业的教师队伍，一流的教学设施，优秀的教学质量，为汾阳市高中教育的发展谱写新的篇章。

汾阳市第五高级中学校学校简介汾阳市第五高级中学（山西汾阳林枫中学）是汾阳市委、市政府按照“文化汾阳”建设要求，落实普及高中教育的思路，坚持“高起点规划，高标准设计，高质量建设”原则，总投资3亿多元，新建的一所十六轨制的普通高中，2012年原汾阳二中整体搬迁于此。主体建筑有：教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、艺术楼、餐厅，学生公寓、体育场、多功能厅等。学校整体布局合理，功能齐全，设施完善，景观优美。目前，学校三个年级共有教学班48个，学生2526名。有教师229人，其中：全国模范教师2人，省特级教师1人，研究生45人，中学高级教师47人，其中正高职称教师1人，中级教师95人，省、市级学科带头人、骨干教师、教学能手60多人。新的学校，新的起点，我们秉承“为学生未来发展奠基”的办学理念和“自强不息，追求卓越”的校训，在不断总结过去的办学经验的基础上，确立并完善了“五个遵循，十个坚持”的办学思想。学校坚持依法治校，以德立校，科研兴教，严谨治学，全面育人，正逐步形成“团结、严谨、务实、奋进”的校风，“敬业、爱生、协作、创新”的教风，“勤学、守纪、健体、诚信”的学风。通过不断加强内部管理和教师队伍建设，大力推进新课堂教学改革，提高教育教学质量，以2012年、2013年、2014、2015年高考达二本录取线的人数（不含艺术类、体育类）为例，这四年分别为270人、431人、596人、721人。特别是2015年高考，汾阳五中参考学生中达第二批本科B类及以上分数线的学生共计772人，其中文史类290人、理工类430人、艺体类52人，总达线人数位居汾阳市各高中之首。应届达线人数共计480人，其中文史类172人、理工类260人、艺体类48人。2016年，在生源质量较差的情况下，高考仍然取得优异成绩，超额完成教科局下达的目标任务。呈现出逐年上升的良好态势，充分显示了我校“低进高出，高进优出”的教学水平。我校是“山西省德育示范校”、“